三年级的作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
轻快的春，炽热的夏，凉爽的秋，寒冷之冬，四种截然不同的风格构成一年的时间，其中最使人为之疯狂的—那便是夏了。
夏天，可以体会到在别的季节体会不到的享受，到海边冲浪、打沙滩排球、做日光浴……，任凭燠热的阳光洒在身上，尽情挥洒青春;或者，也可以反其道而行，去吃麻辣火锅，流个满身大汗;也许不喜欢运动，那在图书馆看一本高潮迭起的小说，似乎也是个不错的选择!而我，不喜欢去拥挤的海边，也不要到那静谧的图书馆，更不要使辛香料拥抱我的味蕾。有个地方不是如此摩肩擦踵，不是如此沉默，不是如此呛辣，那是瀑布。
瀑布永远是如此的喧闹，如此的'华丽，如此的沁凉身心，却又是一针镇定剂，深深地打到心底。当我远远地观赏瀑布，惊叹着这天地的鬼斧神工;而当我沉下心来，站在瀑布之下，澎湃激昂的情绪立刻被抚平。
也许每一个人对夏天最棒的享受，有着不同的见解。但我认为瀑布，这神祕又迷人之物，有着海边的沁凉，没有图书馆的静谧，在这瀑布之下，就是夏天最棒的享受了!
三年级的作文 篇2
小时候，我的梦想是当名宇航员，可以乘着宇宙飞船，飞入太空，自由翱翔；后来生病住院时，我的梦想是当名医生，学好医术，救死扶伤；但自从目睹了家乡小溪的变化，我便立志要当名环保专家，为维护、建设我们的绿色家园贡献自己的力量。
我的'家乡在个小镇上，小镇西面有条小溪。依稀记得，我四五岁的时候，经常会缠着爸妈带我去溪边玩耍戏水。可不知从何时起，小溪受伤了，阵阵恶臭笼罩在小溪四周。“妈妈，这是什么味道呀？”我仰着脸疑惑地问。“好像是纸厂污水的臭味，可能是上游有工厂在排放污水。”“那怎么办呢？”我拉拉妈妈的手。“哎，没办法，我们还 是回家吧。”妈妈摇摇头。后来，我们又去过几次，小溪愈加受伤：水面上漂浮着越来越多的垃圾，溪水越来越浑浊，甚至泛起层黑黑的油脂，还 散发着恶臭，连岸边的小野花也枯萎了。从此，我和小溪说再见了。
时间晃，五六年过去。今年暑假，我跟着爸妈回了老家。吃过晚饭，妈妈说：“我们去溪边散步吧。”“我才不要去呢，那么臭的水。”我懒洋洋地说道。“才不是呢，自从开展‘五水共治’以来，小溪早就变了样了！走，去看看。”妈妈拉起我的手，我将信将疑地跟随她而去。
来到小溪边，我发现果然与以前不样了，可谓翻天覆地。小溪两岸筑起了防洪堤，堤旁上修建起了宽阔的马路，马路旁那不正是我童年玩耍的小溪吗？溪水清澈见底，溪中的沙石清晰可见，好多小鱼小虾在水里嬉戏、玩耍。夕阳下，溪水静静地缓缓地流淌着，显得那么宁静、那么美丽。我忍不住和小溪来了个亲密接触。溪水清凉，沁入心脾，我心中无限感概：小溪，你好！我们又见面了！
原来，去年小镇开展了“五水共治”工程，家家户户做了截污纳管，污水统排放到污水处理池；企业都要求建设废水、废渣集中处理池，废物处理后再循环利用；村村建起垃圾堆放点，集中整治。不仅如此，大家还 学习了垃圾分类，方便减少垃圾污染的同时，又可循环利用，利国利民啊！难怪，小溪又恢复了往日的清澈美丽。
现在，小溪成了大人们休闲、纳凉的好去处，小朋友们嬉戏、玩耍的乐园。看着小溪这几年巨大的变化，我暗暗下定决心，力争做名环保卫士，从身边的小事做起，节水、治污，不乱扔垃圾，做好垃圾分类……努力学习，为自己的“环保专家梦”打好基础。
筑梦路上，我努力着，向着梦想前进！
三年级的作文 篇3
“妈妈。我要写作业；妈妈，我也要写作业。”三岁的女儿吵着要我给她准备笔和本，写作业，她哪会写什么作业，只不过是写一些连我也看不懂的“天书”。哈哈，我们可不要以为这些“天书”谁也看不懂，有人却读得津津有味，那就是女儿。
虽然只有三岁多一点，可是模仿能力特别强，哥哥写作业，她也“写作业”，也是一笔一画地写，只不过别人写的是字，而她写的却看似像篆书，在本子上信手涂鸦,我可看不懂，女儿成了最好的翻译。拿着女儿的“作业”，读书就此开始。
“这是什么”
“这是小鱼，小鱼在水里游来游去，可高兴啦。”女儿我指着那些“天书”中的小圈圈说。
原来这些小圈圈是小鱼呀，现在才明白鱼也可以是圈。“女儿的小鱼真好，这些小鱼会飞吗”
“会，晚上就飞回了家，妈妈你看，这个就是小鱼的家。”女儿指着另一像#形状的地方说。
“这是什么”我问道。
“这是一只鹅，就是鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波中的鹅。”
一个小符号代表这么多知识呀，真是没有想到呀。
“这个呢？”
“这个你都不知道，是小草。就是春天的小草。春风一吹，芽儿萌发，吹来了燕子，吹红了山茶，吹得小雨沙沙下，我们一起去种瓜。”这不，说着还表演了起来，看来玩也是一种学习。
女儿的“天书”没有人能看懂，可在这看不懂的`“天书”里，却有着女儿读书的乐趣，当我敲打文字时候，女儿就在认着上面的字，“中、人、儿、、山、不、天、书”一个个字被女儿读着，一股幸福的暖流在心中涌出。
“天书”我和女儿的亲子趣读，在这个童真的世界里，女儿感受着读书的乐趣，在她的“天书”中，她感受着美丽的世界，有花的芬芳，草的翠绿，小鸟的歌唱，也许我们看不懂，也许我们并不需要看得懂，在童真的世界，就让她永远快乐吧。
三年级的作文 篇4
我有一个非常要好的朋友，他今年10岁了，快来猜猜他是谁吧？
他瘦瘦的，瘦的像一根铅笔。脑袋圆溜溜的，嵌着一双宝石般的.大眼晴。脸红彤彤的，像一颗熟透的苹果。头发像钢针一样竖着，他穿的衣服不仅整洁、干净，还特别帅气。
他非常喜欢读书，只要一有时间，他就会去读书。记得有一次，同学们都出去操场上玩，班里就剩下他一个人拿着一本书，安安静静的坐在自己的座位上读书。等同学们回来的时候，他已经看了许多本课外书。还有一次，他拿上一本很厚的书，中午回去宿舍读。他一直到读完这本书才肯睡觉，但当他读完这本书的时候已经下午了，如果他中午没有看完的话，就利用课余时间看。正因为他爱看书，所以他的学习成绩也非常好，现在我知道，老师为什么说爱读书的孩子永远不会差了。
他还是个乐于助人、热情的好孩子。有一次，我和他玩游戏，我不小心摔了一跤，他不但没有嘲笑我，还把我扶了起来。我和他说谢谢你，他对我说不客气。这就是我的好朋友，一个值得我珍惜的好朋友。
现在你知道他是谁了吗？快跟我说一说吧！
三年级的作文 篇5
过了一个白皑皑的寒冷的冬天，我们迎来了光彩夺目的春天，春天是什么样子的？让我们一同去寻找吧！
走到小河边，望着清澈见底的河水，水底有着大大小小、形状不一的鹅卵石，鹅卵石上有着不同的花斓。一群群不知名的鱼儿，像赶集似的，一个劲儿地往前游，游累了就靠在石边静静地休息。不知过了多久，它又摇摇尾巴往前奔去，似乎它们谁也离不开谁。
河边有一棵粗壮的柳树，枝头长出几片叶子，还是光着身子的。但枝丫在微风的吹动下，把长长的辫子甩进河水中，泛出一圈一圈的.波纹。偶尔会听见一两声鸟叫，或是连续“呱呱呱，呱呱呱”的叫声。漫地都是五彩缤纷的一片，有野花，有格桑花，有鸾尾花和郁金香，还有无名的小花朵儿，它们都镶嵌在绿油油的小草上面，小草像是它们的妈妈，在每日每夜呵护着自己的宝贝儿，谁也不分离。它们的颜色更是美不胜收，有的是金黄的，有的是淡红的，有的是浅绿的，五彩斑斓，似乎穿上了一件件漂亮的礼服，正要去参加比美的舞会场呢！
啊！我找到了春的样子，找到了大自然的美丽。
三年级的作文 篇6
他最喜欢看科技书了！每当他去我的家里玩，都会跟我讲些课外知识。你别看他喜欢看课外书，但他有时也没有完成作业，给老师批评。
记得有一次，他没有完成作业，语文科代表把他的名字记下来交给了老师，老师不但批评了他，还打电话给他的妈妈。
他是一个助人为乐的`人，有一次，我忘记带笔，他就马上借给了我一支，我用了之后还给他，他却说不用还了，我这里还有。
他还是一个要把问题弄个究竟的人，记得有一次，老师给我们分析《秋天的雨》这一课，老师问了一个问题：“这一天的中心段是哪一段？”时，下课铃响了，老师说：“好，这个问题下节课再讲。”说完，我正准备出去，刘碧帆突然站起来说：“老师，您不是说下课时不能留下“尾巴”吗？让我们讨论完再下课吧！”就这样，老师详细地告诉了我们。我的快乐十分钟也泡汤了！
这就是我的朋友——刘碧帆。
三年级的作文 篇7
我有一个与众不同的爸爸。他高高的鼻梁上架着一副眼镜。我的爸爸很爱笑，无论遇到什么事，笑容总挂在脸上。这时，你们一定会问：爸爸有什么与众不同呢？快来听听下面的故事吧！
镜头一：细心的爸爸
记得有一次，爸爸在给我检查作业，看着看着，爸爸严肃地对我说：“你看看，这两个字有没有什么问题？”“没有呀，一点问题也没有！”我说。爸爸皱着眉毛说：“你再仔细看看。”我认真地审视着这两个字，原来我把“沫”字右面写成了“未”，把“琴”字下面多加了一点。咳，谁叫我粗心大意呢！我不好意思地低下了头。爸爸却和蔼地对我说：“下次不能再犯这种错误了哦！”从这件事上，我学会了做事要细心和认真。
镜头二：幽默的爸爸
我的爸爸不仅细心，还很幽默。一天，爸爸意味深长地讲起了他小时候的故事：爸爸小时候家里很穷，可家里却有七个孩子，爸爸是老七。爸爸总是穿哥哥姐姐们穿过的衣服，从来没有买过新衣服呢，每件衣服轮到爸爸穿的.时候已经很破旧了，我正为爸爸的处境难过时，爸爸却说，他要把他小时候穿过的衣服传给自己的孩子。爸爸的幽默诙谐逗的我哈哈大笑。从此以后，我懂得了勤俭节约。
镜头三：知识渊博的爸爸
我的爸爸特别爱看书，只要有空，他就会拿起一本书认真地读！我悄悄地告诉你一个秘密，我的爸爸有个外号叫“万事通”，谁有什么不懂的问题，只要请教我爸爸，他总能准确地解答，给你满意的答案。有一次，我问爸爸：“地球为什么会绕着太阳转呢？地球为什么不在宇宙中自由飞翔？”爸爸沉思一会儿，告诉我什么是万有引力，似懂非懂的我特别佩服爸爸，也激发了我对科学的兴趣。
瞧！羡慕吧，我的爸爸就是这样一个细心、幽默、知识渊博的人。我长大了，一定要像爸爸一样，成为一个与众不同的人。
三年级的作文 篇8
偶然的一次机会，我读了《卧冰求鲤》这个故事，这个故事主要讲的是一个叫王祥的孩子，他的母亲因病去世了，后来，他父亲又娶了一位妻子。王祥的母亲对他很不好，但是王祥却很孝顺她。王祥的继母喜欢吃鱼，王祥就每天去弄鱼给她吃。又一次冬天，天气十分寒冷，王祥却趴在冰面上摸鱼给她吃。从中可以看出王祥是多么孝顺的人啊!现在能够趴在冰面上摸鱼给母亲吃的人已经很少了，更何况是继母，由此可见王祥是多么的感人啊!
现在的.人大多数都不知道孝顺老人。小时候，父母含辛茹苦地把他们养大，他们长大后却不知道来孝顺老人，连老人生病了也不问事。有的人还买老鼠药给他们的父母吃，只是为了省口粮食。这样的人真的是不孝啊，王祥对继母都能够很有孝心，而我们对自己的父母却这样，真是不配做人啊!
从这个故事中，我感受到，我们只有真诚的去孝顺父母，这样，我们才配当一个真真正正的人，才不枉费父母把我们养大，才能对得起自己的良心。
三年级的作文 篇9
我的朋友郑世豪，他一张圆圆的脸，瘦瘦的身体，别看他这么貌不惊人，其实他还有一个令人不能忍受的特点——爱打嗝。
他打嗝吧，早上不打，晚上不打，课间不打，那他在什么时候打呢？上课时打。由于他的生物钟实在奇怪，我们班的同学就想像：老师上课时，讲到重要的地方，刚讲一半，老师语气加重，“——嗝！”一声惊天动地的嗝，接下来，会发生什么事……
这件事立刻发生了。这个学期，语文老师在讲：“‘故园无此声’，这句话表达了作者思念家乡，思念……”这时“——嗝！”又是惊天地泣鬼神的嗝！同学们立马笑喷了，老师，也笑了。
根据本人的观察，“打嗝郑”先生的'嗝大多在语文课、英语课上，而且他最多人一天打了18个嗝，3个后，他的“嗝内存”就没了。
现在，他坐在了我后面，我十分惧怕，他突然打个嗝，让我以为有炸弹。
打嗝郑，我郑重地告诉你，如果你再“扰民”，我也会投诉你的哦。
三年级的作文 篇10
我的家乡是盐城，这里风景秀丽，物产丰富，素有“鱼米之乡”、“东方湿地之都、仙鹤神鹿世界”的美称。
说起“盐城”这个名字，她的历史可悠久了。从西汉武帝元狩4年（公元前119年）建立盐渎县，东晋安帝义熙7年（公元411年）时更名为盐城县，以“环城皆盐场”而得名。从此，“盐城”这一名字使用至今已有1600多年了。
盐城有很多很多好玩的地方。有金滩珍鹿、枯枝奇艳、中华麋鹿园、丹顶鹤保护区，还有大纵湖旅游度假区等等。其中我最喜欢的还是大纵湖，原因嘛就是湖中的大闸蟹，和阳澄湖大闸蟹相比它可毫不逊色啊。
说到吃，我们盐城也有许多著名的'地方小吃呢！有东台鱼汤面、建湖藕粉圆子、生炝条虾、盐城奇园蟹黄包、滨海首乌糕、响水四腮鲈鱼、阜宁大糕、伍佑醉螺……别说吃了，我就是想到这些好东西都忍不住流口水呀！
京剧是我们国家的国粹，我们家乡也有一种地方戏叫淮剧，也称淮戏。盐城是淮剧的发源地，因此盐城也被赋予了“淮剧之乡”的美称。听爸爸说，淮剧现在已经列入国家非物质文化遗产名录了。
怎么样，我的家乡美吧！欢迎大家有空到我的家乡盐城来作客。
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