小学三年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学三年级的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
一年一度的端午节就要到来，想必大家对今年的端午节一定带着一份好奇心吧！
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。”每当我吟诵起这首诗时，我就情不自禁地想起了我的“粽子”情结。
今天我去外婆家，和她们一起包粽子，开始包粽子的时候，我手忙脚乱，先把三片粽叶叠在一起，接着折成漏斗型，然后装入粽米，可是我把粽米放进去之后，这些淘气的粽米娃娃一下子就都跑出来了。我左看看，右看看，还是没发现什么蛛丝马迹。
外婆一看我的动作，就知道不行，连忙说道：“雅儿，你的.漏斗尖角有一个小洞，粽米就是从那里出来的。”哦，我这才知道……外婆就过来，帮我一起包了这个粽子，并在这个粽子外面做个记号，是我包的粽子。看着外婆熟练的技巧，我好羡慕啊！我本以为包粽子很简单，难不到我，现在才知道包粽子这么难啊！
粽子包好后，我们就把粽子放在高压锅里烧。烧好了，我们大家都津津有味地吃着，我吃着这个粽子外面有记号是我自己包的粽子心里美滋滋的。
小学三年级的作文 篇2
早上起来，我看见窗外飘着洁白的雪花，夹着雪粒子，美丽极了!
我叫妈妈一起来看雪，从早上到中午，雪花飘飘，他们跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，像一只只刚出生的白蝴蝶。雪越来越大，车窗上积满雪粒子，好大一堆啊!雪粒子从天上掉下来，拍打玻璃窗，马上又调皮地跳走了，它们就像活泼的小白兔，争先恐后和小朋友打招呼。我伸出手，掌心向上，洁白的雪粒子马上落到手心里，一会儿就不见了，魔法般的'消失得无影无踪，留下的只是一串回忆。
今天，我真的很开心，因为看到了真正的雪，纯洁的雪。
小学三年级的作文 篇3
以前，我们有一位教语文的老师，她既亲切又和蔼，而且长得很漂亮。我们班的同学亲切地称呼她”潘美女“。她有着一个挺拔的鼻子，一双笑眯咪、小小的眼睛，最有趣的是，原来潘老师那爱笑的眼睛还会说话呢。
记得潘老师刚来教我们的时候，那时我很胆小，上课总是低着头，更不用说积极举手发言了。可是这位潘老师却并没有批评我，总是微笑着看着我。刚开始，我不敢正视老师的眼睛，但是慢慢地，我感到了那双眼睛也在跟我说话：“倪嘉，只要敢于举手发言，就算答错了老师也不会批评你的。”于是，渐渐地，我开始上课认真听讲，敢于举手回答问题了，自己的小嘴变得爱发表自己的意见了。以后，每当我积极举手回答问题时，潘老师的眼睛里便会闪出鼓励和赞许的目光。
她总是微笑着请同学起来回答问题，她的'眼神让大胆的同学更加自信，让胆怯的同学有了自信，因此有些同学总是应为没被叫到而小声抱怨，潘老师总会满怀歉意的笑着说“对不起”。这一刻，迎着潘老师的微笑，我们感到，老师和同学，不只是师生关系。
走在路上，我们见了面，潘老师总会习惯性地微笑着点一下头，再彼此打一个招呼。这一刻，迎着潘老师的微笑，我们感到，老师和我们如老友相逢。
有一次，再一次语文课上，老师举行我们讲笑话，当同学们把一个个笑话从嘴里说出来时，潘老师也忍不住笑了起来，这一刻，我们感到，老师和我们亲如姐妹。
我真想想对老师说：“我爱你，老师，是您让我变得勇于回答问题，让我感觉迎着您的微笑，就像沐浴在温暖的阳光里，谢谢您，老师，我永远爱您。”
小学三年级的作文 篇4
星期六早上，爷爷带着我们兄妹几个去大堤滑雪。
刚到雪地，我就差点摔倒了，所以爷爷就拿了一个很大的布拉着我们前进。可是没走多远我就从布上掉下来了，我只好大声喊道：“救命，慢点呀！”爷爷却像没听见一样继续往前走。
算了，我只好跑步去追。哎呀，总算追上了他们。
我们一步一滑，费了九牛二虎之力的来到了滑雪场。我对弟弟说：“第一次滑雪，你要做到不哭，知道了吗？”“知道了。”弟弟点了点头。
“还要做到坐在滑板上要保持平衡知道不？”我不放心又交待他道。“知道……”弟弟还没说完，爷爷就把我们推了下去。我要控制好这个板，谁知途中一拐，哎呀！不好了，我一圈又一圈回旋着转了下去，还没到下面我就被甩出了滑板，幸亏雪厚，我狼狈的爬了起来，拽着绳子爬上了大堤。
“奶奶，准备好了吗？”随着爷爷用力一推，我和奶奶一下子滑了下去，我用力楼住奶奶的脖子，中间一转身子，我们就横着滑了下去，这可真够爽的.。最后我又滑了一趟，谁知道到了半中央又被一下子甩了出去。
下雪天可真是个好天气，如果下次还下这么大的雪，我还要去滑雪、打雪仗、堆雪人、做雪房子。
真盼望下一次的大雪能早点到来。
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