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三年级的作文

时间:2024-05-06 15:35:49 三年级 我要投稿

实用的三年级的作文(必备9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的三年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的三年级的作文(必备9篇)

三年级的作文 篇1

  今天上午,我看了《活了一百万次的猫》,心中恍然大悟。死与活原来这么简单,只不过是一个“是、非”的选择题。

  故事中的主人公是一只漂亮的虎斑猫。它活了100万次又死了100万次,有100万个人在他死时为它而哭,它却不屑一顾。因为那些人只会用钱来打扮它,用钱来陪它玩,没有听过一只猫的任何倾诉。直到有一次,它成了一只野猫,它才喜欢自己,有主见,有思想快乐的猫,它喜欢上了白猫,最终一起走上天堂,没有起死回生过。是爱让它知道为了什么而活, 一个人或动物没有“爱”这个词,活了别说一百万次,就是一千万次也毫无意义。“爱”它没有“钱”可以随心所欲,但它能做的是“钱”能做的一百倍。

  爱也是特殊的,小偷可能偷钱,但不能偷“爱、感情”,偷也偷不走。这本书也许能挽救一场即将失败的婚姻。这句话是一位名人看完这本书的评价。是的,爱就是这种力量。这位日本作家给予这本书的'是金钱不能给予的,每个东西都不是十全十美,爱也一样,但爱最怕的就是“金钱!”

  请人们选择爱,抓住爱,让世界没有为钱而争,为誉而争,为地而争,这是一个小学生的倾诉,也是世界儿童的倾诉。这本书是一只猫的传奇,也是生与死,情与爱的伟大寓言,也预言着:“金钱”会被“爱”打败。

三年级的作文 篇2

  介绍自己

  当你走进三年级三班,坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年九岁了。

  在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就坚持到底。我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的时候会大笑,受委屈时会大哭。有时我很强大,有时我很弱小,有甜有酸的生活伴我成长。

  我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事。

  我有一个缺点,那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算,反正一句话,能不动就不动手。

  平时,我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师,教出来的学生干什么得都有。这就是我,一个在平凡不过的小男孩。

  介绍我自己

  我,平平凡凡的我,既然嫦娥那样的风采,更西施那样的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人的感觉.性格内向,平时沉默寡言,不爱. 只是老师和同学对我的评价.我不否认我的却是的人.时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只原在背地里哭鼻子,彼此来拂去心头的阴云,在学习 诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达心中的喜悦之情,可是总想女孩子那样毫无顾及地,只是我一大特点,也许是一大缺点 吧!

  画画是我的专长,书本上,笔记本上随处留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等.高兴的时候描绘几笔,喜悦之情就得淋漓尽致,有一次画画比赛还得了二等奖呢!

  优点固然,缺点难免的,意气用事是我最大的缺点.几次的教训和仔细的考虑,缺点大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的`努力.

  这我,活泼可爱的小女孩,你们喜欢和我交朋友吗?

  介绍自己

  人家都说:我不能“说”,也就是不能当主持人,我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖,给说我的人一个有力的回击,这样一来,再也没有人赶敢说我不能“说”了。

  我有优点,也有缺点,先说我的缺点。我虽然口才好,可是也给我带来了一些苦恼,有一次,老师在分析《鲸》这一课,我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候,我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了,对我投来不满的目光,还是那句老话:“老毛病,就是改不了。”就为这,爸妈经常责备我。说起这些,你会觉着我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉开眼笑了。看,上课抢着回答问题,劳动积极,帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!

  再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼,常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人,当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时,爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会,所以我主持节目总是绘声绘色的。

  现在你们都记住我了吗?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。

三年级的作文 篇3

  在那桃花盛开的地方,有我可爱的家乡——源东。这里空气清新,风景优美。源东是中国“白桃之乡”,也是著名音乐家施光南的故乡。

  春天,桃花盛开,正是出游踏青、赏花的好时节。树木发芽了,长出了新的叶子,好像探出头来和我们招手呢!源东的山上漫山遍野开满了桃花,一眼望不到头,让人仿佛到了桃花的海洋。一片片粉红的'云霞缭绕山间,犹如仙境一般。一朵朵粉红色的桃花开满枝头,十分妖娆,像春天的使者。鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,好像在树上举行唱歌比赛。慕名前来的游客一波又一波纷至沓来,与十里桃花来个亲密合影。

  夏天,树木长得茂盛了,小朋友们在树荫下乘凉,凉爽极了。桃树上结满了白里透红的大白桃,羞答答的白桃姑娘招呼大家快来品尝呢。源东大白桃远销上海、南京等全国大城市。六月的白桃节,是农家乐休闲游的好去处。

  秋天,山上的桔子成熟了。枝头上挂满了金灿灿的桔子,好像一个个金色的小灯笼。源东的桔子特别甜,你尝了一定回味无穷。路边的银杏叶子变黄了,一阵风吹过,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天,雪花在空中飞舞着,像一个个可爱的小精灵从天而降。山上白茫茫一片,堆上了厚厚的积雪,像给大地披上了一件雪白的外衣。柿子树上还挂着红彤彤的柿子点缀着冰天雪地,美丽极了!

  这就是我的家乡,一年四季风景如画。美丽的源东欢迎你!

三年级的作文 篇4

  看到题目,你可能感到奇怪,“黄茄子”是谁?呵呵,别急,请听我慢慢道来。

  三年级时,我们换了一位新老师。因为田老师要走了,所以我们很伤心,对这位新来的老师充满了敌意。

  叮铃铃,叮铃铃,上课了。新老师走进教室,看到我们的表情,微笑着说:“同学们,你们好!我姓黄,叫我黄老师吧!”一刹那,她的微笑震撼了每一个人!只见她的嘴角微微上扬,露出两颗小虎牙,眼睛眯成了一条缝,可爱极了!我们仔细地打量着她:一头棕色的卷发,高高的鼻梁,水汪汪的眼睛好像在向我们诉说着什么,脸上还配有两朵红蘑菇云。于是,“黄茄子”的美称就在她头上安家落户了。

  过了一个月,我们发现黄老师果真爱笑。每天见到她,她脸上总洋溢着淡淡的`微笑。

  有一次,黄老师课前晚来了一会儿,我们班就乱成了一锅粥,等看到她时,立即鸦雀无声,我们的心那可是十八个吊桶打水——七上八下呀!紧张地等待着火山爆发。大大出乎了我们的意料,她说:“哎呀,同学们,有什么事那么高兴,说来听听。”我们也不拘束,说的滔滔不绝。

  两年时间过去了,我们班多次赢得了优秀班级,黄老师笑得更灿烂了。

  我们永远爱您、,黄茄子——黄老师!

三年级的作文 篇5

  猴子当上森林之王后,整天悠游自在,指手画脚,满脑袋都在琢磨着怎人。

  这一天,猴子指着啄木鸟说:“你快去把每一棵树里的虫子全部捉出来”;他指着大象说:“你去驮木头,我要建一座新的宫殿”;他又对牛说:“你到后山把那的荒地全部种上粮食和菜”;然后,猴子高声地对其他动物命令到:“你们每人都要准备上乘的礼品,等宫殿建好后献上来”。说完,猴子昂着头,背着手,大摇大摆地四处闲逛去了。

  日久天长,森林里的动物们,都对猴子无礼的行为和高傲的态度越来越不满,每天都发生着背叛的事件。慢慢地猴子成了孤家寡人,他常常一个人坐在宫殿的龙椅上,呆呆地望着马上要吃空的'粮仓,心里焦急地盘算着。看到眼前的一切,猴子伤心地流下了眼泪。

  他开始寻找过去的朋友,向朋友诚恳的认错,表示:“兄弟们,过去我太自私,你们各有各的本领,我要向你们学习,练就出更高的本领”。

  从此,猴子戒骄戒躁和动物们相处的友好和睦亲如一家。

三年级的作文 篇6

  今天,我早早地就起来了。吃完了早饭就去上学了。一出门,我发现到处都是白茫茫一片。哦,下雾了。外面都被雾披上了一层神秘的纱衣,走进雾中,我发现自己被那些幽灵给团团围住了。不过,我并不怎么担心,这些雾显然不会让我迷路的,此时,我感觉自己正处在一个魔幻世界当中。

  当我呼吸时,从嘴里吐出的.气在空中与那些雾差不多,不过一下子就散开了。

  从远处看雾很浓,挡住了前面的物体,但一走近,它就消失了,就和魔术一样!太神奇了!我望着这些奇怪的物体,迈开了匆匆的脚步强烈的好奇心一下子使我忘记了寒冷,不一会儿,等我醒来后,寒冷又再一次向我袭来。这些雾在人多的地方就会无影无踪,到了没人的地方就重新聚集在一起,它们看起来是那么神秘,可我感到的却是一阵阵的寒冷。

  于是我继续匆匆上路,身影在雾中慢慢消失不见了

三年级的作文 篇7

  下午,我独自一人在客厅里,回忆着那次被冤枉的事,感觉那滋味真不好受!

  那一年的冬天,我一个人出去晨练,却看见一只雪白的小猫躺在路边瑟瑟发抖。见这只小猫这么可怜,我真想去抱着它,给它温暖。要是这只小猫抓我怎么办?不知怎么的`,我又想起电视里那些帮助了别人,反被别人冤枉挨打的事。这时,小猫用那双可爱的大眼睛望着我,好像在哀求我。我的心彻底软了,心想被打就被打吧!于是我毫不犹豫地抱起小猫,对它说:“小猫,你一定很冷吧,让我抱着你,你就不会冷啦!”我站了很久,可是猫主人一直没出现。于是我找一个地方,刚想坐下,一个漂亮的大姐姐向我走来,我怀里的小猫也欢快地叫了一声。我想,肯定是猫主人来了!我刚想问这猫是不是她的时,她却大声地质问:“你为什么偷我的猫?”听得出她很生气,我非常难受,委屈地对她说:“这猫不是我偷的!”我们的争吵声引来了许多人,他们纷纷指责我,说:“小小年纪就学坏,怎么可以这样呢!”我气得脸都紫了,这时,一个小妹妹站出来说:“姐姐真的没有想偷猫,大家错怪她了!”听了这话,大姐姐脸红了,对我说:“对不起,小朋友,姐姐错怪你了,原谅姐姐,好吗?”“姐姐呀,知道就好了,不过下次别冤枉别人了!”我苦笑着说。

  原来被人冤枉的滋味真不好受啊!

三年级的作文 篇8

  星期天的教室里传出了一阵阵笑声,你一定会问这是在干什么呢?我偷偷地告诉你,我们在做“树叶粘贴画”呢!

  你们知道,要做树叶粘贴画需要很多树叶的,所以放学后,就约小伙伴一起去“捡”树叶。我们刚开始都不知道要什么形状的树叶,所以我把自己能够摘下来的树叶每样都摘了一些,带回家洗干净,用一个干净的小袋子装起来,带到学校。终于到了我最期待的作文课了,我小心翼翼地拿出树叶,开始了我的“创作”。

  可是老师说树叶画要有个主题,那我来做个什么呢?我抓耳扰腮,无从下手。看看同学们,有的手忙脚乱地在白纸上比划着,有的认认真真地剪着树叶,有的已经胸有成竹地开始粘贴了。我灵机一动,不如我来粘个人像吧!

  说干就干,我先把一片大树叶剪下一大半来当地毯,剩下的就把它们剪成了脸、手之类的东西,脚和脚趾就用许多小叶子组成。脸的'上面我就用一个小果子剪成两半,对称的粘好做它的眼睛。经过我的一番折腾,我的作品终于完成了。

  在看看这个人,它的脑袋和身体差不多大,不大的脸上有一双又大又圆的眼睛,它坐在一个毯子上面,一眼看上去就觉得很怪。我有点不好意思,给它起了个名字叫做“怪人”。

  看了我的画,同学们都哈哈大笑。老师让我们和自己的作品拍照,我很不愿意和这个“怪人”照相。后来老师说照张不要紧,我就和“怪人”合了一张影。

  我拿着自己做的“怪人”,越看越喜欢,觉得他越来越可爱,毕竟是我亲手制作的作品嘛!可爱的“怪人”啊,我喜欢你!

三年级的作文 篇9

  今天,我和爸爸去南山公园玩儿。回家路过天桥时,看见一个人正在卖小鸡。

  小鸡们刚出壳不久,一个个圆溜溜的,就像一个个毛茸茸的黄色小绒球。它们小小的圆脑袋上,顶着一双双水灵灵亮晶晶的黑眼睛,如同黑宝石一般;嘴巴是鹅黄色的,而且特别尖;两只小爪是嫩黄色的,脚爪的后面还有一个突出的小趾,如同两片竹叶似的;小鸡的两条腿像火柴棍那么细,走起路来摇摇晃晃的`。它们有的在嬉戏、有的在踱步、有的在打盹…我随手抓起一只,放在手掌上,肉乎乎麻麻的,可爱极了。一下子我就喜欢上了这些可爱的小家伙儿。在我的软磨硬泡下,爸爸勉强给我买了四只小鸡。

  回家后爸爸和我约法三章,让我把它们关在一个大纸箱子里,不准我把它们放出来活动。因为它们不仅乱啄乱刨而且随地大小便,太不讲卫生啦!于是我拿了一个大纸箱,给它们做了一个既温暖又舒适的窝。我把它们放在里面,又在里面放上水和小米。小鸡们看见了,一窝蜂似的冲了过去,大吃二喝起来,吃饱喝足之后,便挤在一起缩成一团儿,进入了甜美的梦乡。

  瞧!这就是我那群可爱的小鸡们。

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