小学三年级作文

时间：2024-05-06 13:23:19 三年级我要投稿

小学三年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学三年级作文

小学三年级作文篇1

　　今天老师宣布：明天举行春季运动会了！同学们听到这个消息，欢呼起来了！

　　第二天，我们穿戴整齐，参加盼望已久的运动会。随着：三.四，三.四，快乐比试，团结奋进，飞向终点的口号和迈着整齐的.步伐走向运动会场，我们来到了自己的位置，第一项是团体比赛拔河，我们班十五名同学，经过大家齐心协力，取得了第二名的好成绩。

　　接下来，是我参加二百米的比赛，站在跑道上，心里非常紧张，枪声一响，我猛的一下跑了出去，结果我却跑了第五名的成绩，给我发了一张奖状，老师还给我拍了照。可是让我最羡慕的还是周峻苇同学，在二百米的比赛中获得了第一名，取得了一枚金牌。在接力的比赛中，而我因为衣服掉了，没有参加比赛，现在感到很羞愧。虽然在丢沙包的项目中，我努力了，但是却没有取得上名次，我希望在下次的运动会上会取得好成绩。

小学三年级作文篇2

　　我们每个人都有自己的梦想，有人长大想当一名科学家，有人长大想当一名医生······我呢？我的梦想就是长大当一名优秀的老师。

　　到了晚上，我进入了梦乡。梦中，月亮从云后面钻了出来，把皎洁的洒向大地。一颗颗小星星在空中闪着耀眼的光，像一个个调皮的孩子在向我眨着眼睛。“我的梦想会实现吗？”我问小星星。小星星笑了笑，说：“会的`，不信我带你去未来的世界去看一看。”于是我半信半疑的跟着小星星穿越时光隧道向着未来飞去。在未来的世界里，我看见自己真的成为了一名老师，面带微笑，站在讲台上给同学们上课。下课了，同学们围在我身边，不停的问这问那，我开心极了！我不敢相信的问小星星：“这是真的吗？”小星星对我说：“你现在只要努力学习，掌握更多的本领，考上理想的大学，在不久的将来，你一定会实现梦想，成为一名合格的老师，教会同学们许多知识，到时候我会为你感到骄傲的。”我听了小星星的话使劲的点了点头，说：“放心吧，我是不会让你失望的。”忽然一阵闹铃声把我惊醒，我睁开惺忪的睡眼，哦！原来是一场梦呀！我多么希望有一天能够梦想成真呀！

　　现在我们虽然还是一只小小鸟，羽翼还未丰满，但是我们只要努力学习，总有一天我们会张开双翅向着我们的理想展翅飞翔的！

小学三年级作文篇3

　　·周老师，

　　·你对我们可好了··

　　·周老师，

　　·你像一根蜡烛，

　　·燃烧了自已，

　　·照亮了别人，

　　·我们三(3)班有41位男生，17位女生，

　　·不知化了你多少心血。

　　·在班上，

　　·如果我们打架，

　　·你会叫我们不要打，

　　·要我如果我们作业有错，

　　·你会耐心地叫我们改正，

　　·要我们知错就改，

　　·如果我们不讲卫生，

　　·你会叫我们要注意身休，

　　·要我们关注健康。

　　·如果我们不讲文明，

　　·你会叫我们要懂的礼貌待人，

　　·要我们从小养成讲文明的好习惯。

　　·周老师，

　　·你对我们可真好呀！

　　····

小学三年级作文篇4

　　中国，是一个历史悠久，地大物博的文化古国，中国的国画也是世界独一无二：徐悲鸿的马、齐白石的虾、张大千的山水画，都是以泼墨的形式完成的。

　　其中使我印象最深刻的是徐悲鸿画的'《六骏图》。《六骏图》中有六匹马，这幅画是以泼墨为主，马的线条、轮廓是以勾勒的方式呈现出来的。画中六匹奔跑的马神态不一，第一匹马不时往回看，其他几匹马跟在后面疾驰。它们有的前蹄落地，后蹄扬起、有的四蹄腾空，马尾在奔跑时向上扬起，它们的鬃毛随着四肢的起落迎风飘动。

　　这幅画创作于二十世纪三十年代，而此时的中国更处于抗战时期，画中的马儿没有缰绳，没有马鞍，瘦骨嶙峋、动势必出，它们张着嘴、怒吼着，仿佛让我看到了战争时期，生活在水深火热中的人们对自由、和平的向往，以及对侵略者的愤怒与不畏强权奋起反抗的精神。

　　徐悲鸿笔下的《六骏图》既有写实，又有中国画的意象特点，不同时期的马，有不同的神态、动态，将静态的马变成了动态的，将画中的马体现的更有立体感，仿佛要跃出画面似的。将马的美与野性，完美的衬托出来。