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三年级第五单元作文

时间:2024-04-30 07:12:35 三年级 我要投稿

三年级第五单元作文实用(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的三年级第五单元作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级第五单元作文实用(15篇)

三年级第五单元作文1

  上周四,晚上我跟平常一样写完了作业,看了一会书,到了9:00的时候我去睡觉了。

  半夜2:00我忽然醒了,忽然感到有一点冷,我快点往被窝里钻。我摸着我们的鼻子冰凉,呼出的气息也是冰凉的。但是我不由自主的哆嗦起来,没办法控制。母亲发现了,起初母亲以为有点冷所以哆嗦,可是后来母亲发现我哆嗦的愈来愈频繁。母亲摸着我的额头,很热,我告诉母亲我鼻子尖是冰凉的,喘出的气也是凉的。

  母亲有些疑惑如何发烧哆嗦呀!母亲判断我是又感冒发烧了,母亲搂住我给我暖身子,可是我的身体愈来愈热。家里没退烧药,于是母亲烧了两碗热水,让我出汗。母亲边给我搓前胸背部,一边拿了一瓶冻奶放在我的`额头上降温。我没出汗母亲也不敢睡觉,过了许久,我的背部湿了,母亲快点我给盖上被子,让我好好的睡上一觉。

  爸爸妈妈的爱是伟大的,我爱母亲。

三年级第五单元作文2

  剪纸是我国民间的一种传统艺术,是智慧的结晶。剪纸,剪刀和纸是离不开手的。剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的,这样,剪出的作品才不显粗糙;纸张以红纸或其它光泽为好,质地薄的纸为宜。 放歌教学网提供 如果要剪出好的作品,则要根据造型,先决定纸张的折叠,一定要折得整齐、严实,并要压平。初学剪纸者可先将花纹画上,然后根据画上的笔印剪。以后有经验了,便可随折随剪。花样可不拘一格,但是不宜总使用直线型的,应多采用些曲条纹,因为曲条纹往往耐看,富有流动感。在剪的过程中,手对纸的'转动和剪的方向要配合好,这样,剪出的纹路才清晰连贯。

  最后,去除多余的部分,再剪出一个外框,这时,一件小小的作品即告完成。 有了上述的一般剪法后,你还可以丰富一下想象力,剪条龙,剪个网袋……总之,当你运用自如时,你会发现,你是那样富有耐心。

三年级第五单元作文3

  我家里既不养猫,又不养狗,我只养了一盒小玩意儿,蚂蚁。

  它们全身黑色,有六只细小的脚,这就是蚂蚁的外形。

  有一天我的饼干掉到了地上,我灵机一动:“可以给蚂蚁当吃的呀。”我把饼干放在室外,有只蚂蚁用细细的触角发现了,他左抬抬抬不动,又往右搬,也搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手,蚂蚁们向饼干进攻,可是饼干对于蚂蚁来说简直是庞然大物,大家你拖我拉,抬起饼干就回到他们的营地,那是一个混乱管道,到蚂蚁窝得经过一个比他们大的小山包,然后钻进一个小隧道,最后走上小台阶钻进洞里,可是饼干钻不进去,怎么办呢?于是他们一起想办法,我把饼干弄碎,看到他们忙活着,我把大米打死的.,蚊子,苍蝇,飞蛾,饼干渣都放在附近,蚂蚁们刚搬完,又看见堆成小山包的食物,他们又进攻了,把食物一个一个搬进洞里,蚂蚁搬东西可不是硬拼的,他们搬东西有始终团结一致,持之以恒的精神,没有一只蚂蚁当逃兵。

三年级第五单元作文4

  每年过年时,我们都要做美味的八宝饭。这是我过年时最喜欢做的事,也是中国传统文化的重要内容之一。

  做八宝饭可是件麻烦事儿。首先把豆子炖成粉沙状,下一步就要用到秘密武器—细沙布袋了。把豆沙倒入布袋,水慢慢渗出来,豆沙被留了下来,这样豆沙就制成了。

  下一步工序就是摆花纹了,这也是我最喜欢的步骤啦!它需要在圆形的碗上摆各种美丽的'图案。这次我别出心裁,打算摆一个“褔”字,再在下面摆一个笑脸。我用十颗红豆做“脸”,两颗红枣做“眼睛”,再用山楂作“嘴巴”,我的笑脸立刻栩栩如生了。下一步是“福”字,这个字可就难了。我先把它写在纸上,把字反面朝上,依样画葫芦。再把豆沙糯米放上去,我的八宝饭就大功告成了。

  晚上,热腾腾,香喷喷的八宝饭上桌了,我口水直流三千尺,上面醒目的笑脸惹得大家哈哈大笑,这个“福”字让我们在新的一年里和和美美,“福”气冲天。

  做八宝饭—多么有意思的传统文化啊!

三年级第五单元作文5

  父母是我们的长辈,他们总是呵护着我们,父母对我们的.爱,我们永远也报答不完。

  记得有一次,我生病了,妈妈和爸爸二话没说,拉起我的手就向医院迅速赶去,爸爸妈妈时不时地问我:“哪里不舒服?想不想吐?”我回答说:“头晕,想吐。”爸爸妈妈听后又加快了脚步,到了医院,妈妈焦急地问医生:“她怎么了?是不是甲流感?”医生说:“她没事,但发了高烧,要输液。”

  妈妈取过药后,爸爸妈妈坐在我旁边陪我。爸爸灌了点开水让我取暖,我有些饿了,爸爸买来枣糕让我吃。终于输完液了,妈妈和爸爸陪我一起坐了好几个小时,这时妈妈爸爸已经累得筋疲力尽了,可他们还是去给我做午饭了。

  望着他们走去的背影,我的眼泪情不自禁的掉了下来,我总觉得躺在床上有些不安,可爸爸妈妈就是不让我去外面,这时,我懂得了什么才是父母的爱。

  爸爸妈妈,谢谢你们这么多年来对我的关照,我永远爱你们!

三年级第五单元作文6

  11月1日一大早,我们全班同学来到学校,参加淮北市教育局在我们学校举办的“中华传统文化经典诵读”义务讲堂学习。

  上课了,首先给我们讲课的是一位姓朱的男老师。他简单地作了自我介绍后,先是和我们“娱乐”了一把——在同学们的.极力推荐下,我和赵宇昂同学领唱了《中华经典诵》。我还故意展示出了学校合唱队的特色,台下的同学们一边拍手,一边和着节拍齐声歌唱。

  接着,朱老师就开始“言归正传”——讲授《弟子规》了。朱老师的课讲得真棒!他先富有感情地朗读一遍,然后逐字逐句地解释古文的含义,讲解中,他还给我们讲了一些历史故事。他的声音抑扬顿挫,富有磁性,我们都被吸引住了。同学们跟着老师大声朗读,都情不自禁地摇头晃脑,真有点古人诵诗的味道呢!老师也露出了满意的笑容。

  这是我们参加“中华传统文化经典诵读义务讲堂”的第一课。在此后的几个月时间,我们又聆听了淮北市其他几位名师的讲课,系统地学习了《弟子规》。我回到家也拿出书本一遍遍诵读,并把老师讲过的内容讲给爸爸妈妈听,我还和妈妈一起诵读呢。我在快乐中学习了中华民族的传统文化,感受了中华文明的博大精深,懂得了怎样做人,从小培养良好的道德情操。

三年级第五单元作文7

  谁都享受过父母对自己的爱,他们用爱来呵护我健康快乐的成长。

  记得一次,我跟妈妈一起到公园去玩,我们正玩的开心,突然,电闪雷鸣,雷雨交加,下起了大雨来。妈妈突然脱下自己的外套给我披着,而自己却穿着一件薄薄的衣服。我们一起跑着回家,回到家里妈妈全身都湿了,我只是湿了一点点,妈妈不但没给自己擦身子,却把手巾投向了我这边,妈妈生怕冷着我,怕我生病。

  第二天,妈妈说;“我很不舒服你快拿探热针给我,结果一量,38度呀!后来,爸爸背着妈妈上医院,在医院里我看着妈妈那痛苦的'脸,我哭了起来,妈妈说;”傻孩子,不要哭,妈妈生病是因为昨天睡觉没有盖好被子,你们看,母爱是多么伟大啊!

  父母对我的爱,让我难以回报,我要努力学习,用成绩来回报父母对我的爱。

三年级第五单元作文8

  从出生到现在,我接触到妈妈各种各样的目光。愤怒的目光、喜悦的目光、严肃的目光……

  有一次,我考试考了9分,把卷子给妈妈看,妈妈向我投来严肃的目光,仿佛在说:“你真马虎,你为什么难题不错,而就是基础题错呢?叫你认真检查,你不检查,真是错得可惜。”看了妈妈的目光,我惭愧说:“下次一定要考00分,争取拿第一。”

  有一次,我帮妈妈端盘子,一不小心把盘子打碎了,妈妈向我投来安慰的目光,仿佛在说:“不要紧,小心扎到手,让妈妈来捡。”那目光如阳光照在我心里,如清风拂过我心里,如清泉哗哗地流过我心。看到妈妈的目光,我知道世界上最伟大的爱就是母爱。

  三年级的时候,我数学考了00分,兴高采烈地冲回家去。到了家,我把卷子给妈妈看,妈妈向我投来欣喜的目光,仿佛在说:“你真棒,妈妈一定会奖励你的,下次如果再考00分,会有更好的奖励等着你。”妈妈的目光如阳光一样让我心花怒放。

  妈妈的'目光,像泉水、叮叮咚咚的流过我的心田,妈妈的目光,像灯塔,照亮我前进的方向;妈妈的目光,像和风风,拂过我的心田,抚平我的忧伤……妈妈的目光将照耀我一生!

三年级第五单元作文9

  在我小的时候父母们是非常爱我的,但是我有了一个弟弟我就感觉父母们不爱我了,还感觉他们非常偏心。

  有一次母亲叫我写作业我就上楼去,后来我想到父母们非常偏心就在我的房间哭被奶奶看见了,奶奶就告诉父母,父母上楼来看见我哭就狠狠的'打了我一顿,打得我满地打滚哪儿都是伤。他们走的时候还说:你以为学习是害你下学期你就别读书了。

  第2天,我起床下楼来爷爷对我说:学习是好事不是坏事不要像昨天晚上那样。由于父母都是想叫你成才才会打你的,不要怨恨你的父母他们是爱你才会打你的,所以其他人都说:打是亲,骂是爱。

  下午父母对我说:慧琳,你要好好学习长大后只须你的学习好也找到一份好工作大家也就安心了,昨天打你是大家不对由于暴力是解决不了问题的,昨天打你的地方还疼吗?大家为昨天的事道歉。我的心里仿佛找到以前没弟弟那段生活的快乐。

三年级第五单元作文10

  我们都是在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。

  有一次,我只穿了一件校服,出了学校,我冷得发抖,直跺脚。望眼望去,只见爸爸从茫茫人海中,走过来,用亲切的话语对我说:“樊琦萱,谁让你不听妈妈的话,自己穿得那么薄,不冷才怪呢!”然后赶紧就把棉袄给我穿上,我顿时感到非常的暖和,就这样,我跟爸爸有说有笑的走回了家。

  那次是一个寒冷的冬天,我觉得有点难受,就跟妈妈说:“妈妈,我有点不舒服。”妈妈马上摸了我的额头,说:“呀!怎么那么烫呀?”然后急忙把我送到医院里,大夫,给我打了一针,差点疼得叫出声来,妈妈在旁边握着我的手,我的手很烫,但妈妈的手却是冰凉的。终于打完针了,大夫说:“让他回去把在被窝里睡一觉,明天再打一针,后天再打一针,就好了。”

  妈妈每天为我做早餐,做午餐,准备晚餐。就连吃饭的'时候,妈妈还是一直在忙碌着。我有不会的题时,爸爸总是认真的为我思考,不管他在干什么!

  父母的爱是伟大的,是无私的,我要用我的好成绩来报答我的父母。爸爸妈妈,我爱你们!

三年级第五单元作文11

  每年的正月初一是春节,也是一个充满了喜悦的节日,俗称“过年”,是我国最重要、最隆重的节日。为什么呢?妈妈笑容满面地告诉我:“春节是个辞旧迎新的节日,意味着生机勃勃的`春天又要来了,人们又可以播种等待着丰收,是一个让人充满希望的节日,所以要高高兴兴地迎接新年的到来。关于过年还有一个神话传说呢!”

  传说中,在一个僻静的山谷里,住着一只叫“年”的怪兽。每到新年的晚上,怪兽就会去袭击山脚下的小村庄。村里人知道会有怪物,把门锁得很紧很紧,可是一点儿也不管用。

  年进来了,就开始狼吞虎咽地偷吃村民的粮食,还伤害人畜,村民们都害怕极了,但他们又无能为力。第二年一大清早,人们就只好纷纷收拾好东西准备去城里过完年再回来。这时,一位仙翁走过,他告诉村民们年害怕红色和响声。人们听了,连忙去买了对联巾在门上。晚上,年又来袭击村子了,它一见到了红色,又听到了阵阵锣鼓声,吓得赶紧逃跑了。从此,村子太平了,这个传统习俗一直流传到了现在。

  我们的传统文化是不是很有趣?

三年级第五单元作文12

  一年一度的中秋节人们都会吃月饼。殊不知这吃月饼的习俗还有一段历史故事呢!

  中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝廷官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月+五夜起义”的纸条藏人饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。

  很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的.“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大多如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

  到后来人们逐渐把赏月与月饼结合在一起,寓意家人团圆,寄托思念。同时,月饼也是中秋时节朋友间用来联络感情的重要礼物。

三年级第五单元作文13

  每年过春节家家户户都要张贴春联。可是很少有人知道春联的来历,今天我就来给大家介绍一下,让大家长长见识。

  春联,俗称“门对”,又叫“春帖”,是对联的一种。因在春节时张贴,故称春联。

  春联的一个源头是桃符。最初人们以桃木刻人形挂在门旁以避邪,后来人们就把门神像画在桃木上,随着时间的流逝,慢慢这一活动就简化为在桃木板上题写门神名字。

  春联的另一来源是春贴。古人在立春日多贴“宜春”二字。春联真正普及始于明代,与朱元璋的`提倡有关。据史料记载,有一年过年前,朱元璋曾下令每家门上都要贴一副春联,以示庆贺。原来春联题写在桃木板上,后来改写在纸上。桃木的颜色是红的,红色有吉祥。避邪的意思,因此春联大都用红纸书写。

  这些传统民俗给我们的生活带来了无尽的欢乐和幸福,所以我们要记住这些传统节日中的民俗,并永远继承下去。

  小作者能够仔细查阅相关资料!详细重点地介绍春联的来历,让人在阅读中增长了见识。文末小作者不忘加上一句“我们要记住这些传统节日中的民俗,并永远继承下去”来弘扬我国的传统文化。

三年级第五单元作文14

  我们的祖国有很悠久的历史,历史的长河孕育了丰富的传统文化,比如陶瓷、武术、糖人、书法、戏曲以及饮食等,我最喜欢的是饮食文化。

  古代有“民以食为天”的说法,我们谁都离不开饮食。我们生活中的很多饮食都是有中国特色的传统饮食,比如说除夕吃饺子,元宵吃汤圆,端午吃粽子,中秋吃月饼。

  我最喜欢的是过年和大家一起开开心心地包饺子。饺子源于古代的'角子,饺子原名“娇耳”,相传是我国医圣张仲景首先发明的,距今已经有一千八百多年了。在元明时候形成了除夕吃饺子的习俗,不仅有家人团聚的意思,又有辞旧迎新的意思。

  我还记得去年过年,我在大外公大外婆家一起包饺子,包饺子需要面粉、肉馅、饺子皮、一碗水。大家围着大圆桌包饺子:有的人拿着擀面杖擀饺子皮,有的把馅装进饺子皮里再捏起来,还有的人把包好的饺子拿进厨房烧。大家不停地擀啊包啊烧啊,总算包完了,大家等着饺子出锅。饺子烧好了,大家都开始吃了,哇,真好吃,吃着还感觉到了大家包饺子的辛苦又感觉到了幸福。

三年级第五单元作文15

  有句诗说,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。哪个言寸草心,报得三春晖。母爱像是一丝阳光,照亮着我的前方。

  记得有一次,晚上下着倾盆大雨,狂风哗哗地吹,天空一片朦胧。突然我肚子疼了起来,我在床上一个又一个打滚,父亲也在温州,母亲连忙拿了一块温毛巾放在我的头上,又去烧了生姜水,不过没什么用,母亲着急的把我送到医院里,母亲的.衣服湿了,而且满头大汗了,给我挂了急诊,虽然我的情绪缓和下来了,但是母亲很担忧我,他用衣服把我搂起来抱在怀里。我霎时感到了一股强大的母爱。日渐地我睡着了,当我醒来时,母亲的双眼里有一条条的血丝,我问母亲:你如何啦?母亲说:没事,你的身体已经好了,大家回家吧!我无声无息地潸然泪下。

  母爱是温暖的阳光,奉献着七彩光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广胸怀;母爱是肥沃的土壤,哺婴幼儿教育女茁壮成长;母爱是无限的宇宙,任儿女自由翱翔。一生过于漫长,此刻就是幸福。

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