三年级作文

三年级作文集锦[7篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

　　冬天没有春天的花红柳绿，没有夏天的青山绿树，也没有秋天的硕果累累。但是，冬天在我眼中是最美丽的季节。

　　我眼中的冬天是美丽的。洁白的大雪落到地上，像在给大地妈妈穿上一件白色的、厚厚的棉衣，美丽的雪花飘落下来，似乎要给大地妈妈的“棉衣”添些漂亮的装饰呢！每天早晨起来，我都看到窗户上有一幅画，我知道，这是最崇拜的“大画家”冬姑娘画的，有时是一幅山水画，有时是一幅水墨水盏，还有时是一幅抽象画，都非常让我喜欢。

　　我眼中的'冬天是寒冷的。街道上，出门的所有老老少少、男男女女都尽管“全副武装”，也都感觉很冷，谁也不想在这寒冷的世界里多待一秒钟。刺骨的狂风吹到我脸上，我的脸也会很难受。

　　我眼中的冬天是快乐的。有时候，一个个可爱、淘气、活泼的“小企鹅”，会出来开心地玩雪。有的堆雪人，有的打雪仗。当一个个大雪人和小雪人呈现在我们面前的，到处都弥漫着大家的笑声。

　　美丽、寒冷、快乐的冬天，我爱你！你是我眼中最美好的！

三年级作文 篇2

　　今天上午第二节课是数学课，上课铃响了，热闹的教室一下子变得鸦雀无声。陈老师像往常一样笑眯眯地走进教室，开始上课。

　　我认认真真地听着上课的内容，突然看见陈老师的牛仔裤上粘着一张纸，当她走动起来，那张纸就像一条尾巴，随风舞动。这时，同学们也注意到了，有的捂着手小声笑着，有的在窃窃私语。我表面上装着若无其事，心里也在偷偷地笑。这时，老师转过头来，同学们连忙收起脸上的笑容，装着一脸严肃的样子，继续听课。她似乎察觉到了同学们的.异常，使劲在背后摸了几下，可是没有摸到那张纸，就继续开始讲课。这时，我的同桌沈铭杰小声地说：“我想告诉陈老师她牛仔裤上有一张纸。”听了他的话，心里顿时有一种惭愧：我是不是也应该大胆地告诉老师呢？如果我告诉她，她会不会怪我上课注意力不集中呢？想到这，我又不敢说了。同学们也一样，没有一个人站起来说。老师讲完课后让我们做作业，当她走到沈铭杰身边时，他小声地说：“陈老师，您的牛在裤上有一张纸。”边说边把纸撕了下来，陈老师笑着摸着他的头说：“你最好了！”一节课很快就结束了。

　　今天的事我觉得我做得不够好，我以后也要像同桌一样，只要是对的事，就要敢说敢做。

三年级作文 篇3

　　今天老师带领我们去三家市古村落和金仓湖参观。我们的内心充满了激动与期待！

　　我们的第一站便是三家市古村落。老师首先把我们带到了一棵粗壮的银杏树下，并且告诉我们这棵树已经有着八百多年的历史了。接着，老师让我们仔细观察。我发现这棵树枝繁叶茂，高大威武。特别是那粗壮的树干，足足要四个小朋友手拉手才能把它给环抱起来，让我不禁感叹！更让我奇怪的是：这个高大威武的银杏树上居然还长出了其它树的树叶，我猜想可能是其它树的种子落在了银杏树上，然后便慢慢长出来的吧。又或许是若干年前人们用自己的智慧和技术嫁接出来的吧……真是世界之大无奇不有啊！

　　第二站就是金仓湖了。这次老师把我们带到了一个树型桥下，我们几个便迫不及待的`冲了上去。只见一架木板桥，我轻轻地走到了对岸。下来之后，有一座茅草屋一样的房子，房子旁边有一块碧绿的草地，老师鼓励我们在草地上画画、写作......不知不觉间，时间已经很晚了，我们不得不依依不舍的离开......

　　一整天的参观下来，让我对太仓有了更加深刻的了解。我骄傲太仓的景色如此之美，历史文化如此之悠久。我庆幸我生活在这片美丽的土地上。我爱你—太仓！

三年级作文 篇4

　　翠湖座落在铜陵“恒大绿洲”的西南边，它是一座集风光和铜雕塑文化为一体的公园。那里风景极美，是人们休闲放松的好去处。

　　走进翠湖，你就会被它的美丽景色牢牢地吸引。大片大片的绿色草地此起彼伏，碧绿如茵，上面星星点点地散落着各种小野花。红的、粉的、黄的、紫的，还有蓝的，真有点呼伦贝尔草原的样子。

　　草地边和湖面连接处，种着许多柳树。在微风吹拂下，枝条荡漾。春天的柳，已经悄悄地露出了嫩嫩的柳苞，不仔细近瞧是看不出来的，只能看到绿的晃动，就像是害羞的小姑娘。可香樟、竹早已将翠绿披在身上。

　　湖边柳树下一条时而用木，时而用砖铺就的小路，犹如画家用笔勾勒出的美丽曲线，沿湖蜿蜒向前。湖边坡上来自多国雕塑家之手的铜雕作品随处可见。顺湖向北，走着走着，横跨翠湖两岸的一座大桥映入眼帘，这就是创意极美的“玻璃廊桥”了。水晶般的桥面受到阳光照射，熠熠生辉。开放的廊桥顶可以遮风挡雨。玻璃桥下几只野鸭在波光粼粼的湖面上游弋。一会钻入水中，一会浮出水面。不知被惊了还是同类的呼唤，只见野鸭拍动翅膀飞了起来。顿时，湖面被划出一道浪花，瞬间便不见踪影。岸边的草坡上，大人和孩子你追我赶，玩得尽兴。放风筝的`少年兴致勃勃地奔跑着，风筝扶摇直上，越飞越高，只有那被湖中野鸭突如其来的起飞吸引住的孩童纹丝不动地站在那儿，就如公园里那美仑美奂的铜雕塑。

　　听老人说，翠湖十年前还是一片荒地，但随着城市的飞速发展，就变成了现在这样的一幅美景，我真的喜欢它。

三年级作文 篇5

　　临近期末了，我们的副课都要结束考核了。但是，我的体育考得非常的不理想。

　　因为我们的体育考试都是在平时一项一项的考的，但是我在这些考试项目中考得都不是很理想。一个是三分钟跳绳，老师要求我们是三分钟必须要跳到四百五十个才算是优秀，可是，我并没有达到这个数字。要知道三分钟连续跳的'话，那是非常的累的，那需要有耐力的。还有一项是仰卧起坐，我也没有达标，老师规定我们要做五十个，可是我只做了三十多个，又一项不合格。其实，做仰卧起坐也挺累的，到后面我根本就起不来。最后一项，也是我最差的一项，那就是投篮。那个篮球架那么高，我根本就投不进去。虽然，我们的体育老师也算是照顾我了，他说，让我到投进去也算。可是，无论我怎么努力，我还是达不到要求，这项更差了，我只有及格。

　　要知道这种成绩，我的综合根本就达不到优秀。幸好体育老师又给我们了最后一个机会，让我们补考。

三年级作文 篇6

　　有这么一座房子，它被山包围着，那户人家有鸡、狗、猫、蜂……这座房子又旧又老，但像世外桃源，房子的一旁还有水，好像五指山啊！

　　去那里是为了采栀子花，它有五片花瓣，在我的心目中它就像一位白雪公主，美不胜收，它的气味很浓，我们一闻它的气味，就可以把我们吸引过去，一阵香味扑鼻而来。

　　那山很绿，那花很香，我更想念那人，我们跟那户人家的主人素不相识，过去了那么多天，但我们却很想念他们。我们觉得爷爷奶奶的穿着很老土，爷爷穿着的是军绿色的`衣裳，身上有几颗扣子，奶奶身上的衣裳只有几朵花。虽然他们的穿着给我们带来很土的感觉，但他们很热情，我们一来他们就拿出任何的饮食，还准备给我们泡茶呢！我们见了说：＂不要。＂我们说：＂我们来采栀子花，＂奶奶听了赶快拿出袋子给我们一人一个，怕我们没袋子。说着我们便走上山去，我们认认阵阵的采，仔仔细细的看，我们采得很开心，但有一些困难，比如有蜘蛛丝，有虫子……在我们采栀子花中，有几位哥哥被树枝给包围了，逗得我们哈哈大笑，树林里热得很，所以我们打道回府了。回到那户人家，爷爷立马拿出苦瓜，还有茶，奇葩，我们想这苦瓜，可以晒得这么干，这可不是一般人能干的。

　　虽然栀子花已不在飘香，但我还是盼望着再到那户人家去，那里留下了我们快乐的时光。

三年级作文 篇7

　　在生活中，灾难和困难是不可避免的。那么我们应该怎样去面对呢？在困境面前，是选择逃避？还是勇敢地面对？小说《青铜葵花》给了我们答案。

　　在这本书的第五章《金茅草》中，青铜一家人一夜之间遭遇了灭顶之灾：在一场暴风雨中，他们家的房顶被一场大风掀掉了，家里的东西全被雨水冲走了，一家人失去了温暖的住处，只能搭一个临时的窝棚。当时已经是深秋，天气非常寒冷，为了在冬天到来之前盖起新房，奶奶卖掉了她戴了一辈子的耳环，青铜和爸爸来到很远的`大海边割茅草，他们起早贪黑，终于割够了盖房子用的茅草，用船运回了大麦地，盖起了全村最漂亮也最结实的房子。

　　我们无法选择生活条件，也无法选择是否遭遇困境，但我们能通过自己的双手和努力改变现实，战胜困难。面对灾难的时候，只要我们怀着希望和信念，不动摇，勇往直前，世上的一切困难都能被解决，一切灾难都会过去。有时候我在生活或者学习中遇到一点困难就会退缩，而不去想怎样面对和解决。现在想起来，那些困难和青铜一家人遭遇的灾难比起来，是多么微不足道啊！以后，我要学习青铜一家人的坚强和勇敢，乐观地去面对灾难，执着地去战胜困难，要知道——阳光总在风雨后啊！

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