三年级的作文（大全7篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的三年级的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
很快就要段考了，孩子们要进行紧张而又忙碌的复习了，孩子们既要学习新课，又要做好前面的复习，所以孩子们最近的学习比较紧张，但是要想让孩子们考出一个好成绩就是要投入到这样的紧张复习中，那么怎么的复习才是最高效的复习呢？我给孩子们提几条小建议。
第一，对所学的概念、公式、定义要记得非常熟练吗，如果对一些概念模棱两可就要多下功夫背诵，把概念背会还要能够灵活运用，然后结合概念再多做一些和概念有关的练习题，还有一些习题中也渗透着概念，比如做垂线和平行线，如果孩子们对互相垂直和互相平行的概念不理解，那么就不能准确的做出这样的习题，所以孩子要在练习中多体会概念的含义，这样才能做到理论和实践相结合，也才能更好地理解概念和定义，这样才能保证自己答题做得有对又快 。
第二、要注意对自己所做过的练习题进行查漏补缺，找准自己的薄弱点，对自己不太熟悉的'知识点进行多次练习，直到自己熟练为止，在掌握好基础知识的情况下再往深处走一点，当然孩子们走的越深得到的分数 就越高。
第三、注意复习的灵活性，语文数学和英语要穿插复习，但是要注意劳逸结合，要注意作息时间，不要搞疲劳战，要对自己的长项和短项进行细致分析，对所学过的知识点进行总结和归纳分类，对自己不明白的知识点要及时问老师和同学，直到自己弄懂弄通为止，不要让自己存在太多不懂的知识点。
第四、注意语文和数学、英语的分类复习，复习数学的时候要多注意动手，要多做习题多练习，但是复习语文和英语的时候就要多背诵，多读一读书本上的知识点，贴近课本复习才是最高效的复习。
然后我再提醒同学们考试的时候要注意以下几点：
第一、考试的时候要沉着冷静，不要紧张，就当成是在我们教室里的平常测验一样，不要胆怯，始终都保持我们平时测验一样的状态，认真做题并自己给自己鼓劲：“我一定能够考出我的最高水平，我要细心做题，这么简单的习题，我一定能够搞定。”自我安慰一番提高孩子们自信心。
第二、遇到不会的练习题不要紧张也不要停留时间太长，先做自己熟悉的会做的练习题，真正不会的就先放一边，等自己把会做的习题做完之后，回过头来在认真思考攻克自己前面留下的不会的练习题。祝愿孩子们都考出一个好成绩，考出自己的最高水平。
三年级的作文 篇2
倩倩─天生的卷发，乌黑的双眼，樱桃小嘴，可爱的小耳朵，小小的个子，她不喜欢独处，总是要有一个人在她身旁。
一个雨天，风刮的很厉害，她穿的.很薄，回家路上我两打着一把雨伞，半路时雨伞烂了，只能撑一个人，我便埋怨她该带一把雨伞，她生气的冒着大雨跑了，到家时我为我的自私羞愧的无地自容。我赶紧打电话过去，她妈妈说倩倩发了高烧，放下电话我流下了伤心的泪水。
太阳公公还是乐意创造机会的。那次，我在学校跌倒了，当我抬头时看见她前面走过来，当时我的心情很复杂，怕她嘲笑我，更怕她不扶我……但她跑过来扶起我到了校医室，上完药，我哭了，为自己的渺小更为感动。
我们和好了，从此我们再也没有闹过别扭，因为我学会了谦让，我愿我们的友谊象一双人的眼睛，不离不弃，永远照亮心灵！
三年级的作文 篇3
阳光明媚的一天，鸡妈妈带着她的宝宝去外面找食吃。
可是，有一只小鸡刚到了外面，就被一只小蝴蝶吸引住了。于是，他趁妈妈不注意，独自跑开去追小蝴蝶。
小蝴蝶飞到了一户人家的栅栏里面。小鸡来到了栅栏前。还想着怎么进去追蝴蝶。这时栅栏后躲着一只大花猫，正美滋滋地想：“嘿嘿，我正好肚子饿了。这只小鸡可以当做点心让我填填肚子，一定很美味哦”。
于是，那只大花猫突然从栅栏后面蹦出来，伸出尖锐的爪子，想把小鸡抓住。小鸡见状吓坏了，它撒腿就跑，一边跑一边大声喊：“妈妈！妈妈快来救我！有只大花猫要吃我……”
鸡妈妈听到小鸡的叫声，张开翅膀，怒气冲冲地跑到大花猫面前说：“你这个大坏猫，你这么大的个子，欺负一只这么小的`小鸡，你不觉得羞愧吗？你再要是敢动我的孩子试试”。鸡妈妈说完伸长脖子朝大花猫扑去。大花猫一看就知道鸡妈妈不好惹，评测想：“鸡妈妈这么厉害，我不是她的对手，还是走吧。
大猫灰溜溜地逃走了，鸡妈妈和那只淘气的小鸡回到队伍中。鸡妈妈语重心长地说：“孩子，你以后可别再乱跑了，不原你会再像今天这样遇到危险的”。小鸡惭愧地低下头说：“妈妈，我以后再也不淘气乱路跑了”。
时间不早了，鸡妈妈和它的宝宝们高兴地回到家去了。
三年级的作文 篇4
有一天，我到乡下去看玉兰花，那里的玉兰花又叫白玉兰。
当我离那棵树差不多还有十米远的时候，我就闻到了一阵清香，我赶紧往玉兰花树跑去。玉兰花已经开了不少了，一朵朵白得像雪，长在那细细的枝杆上。玉兰花的里面有一个像苞米的小东西，看起来挺有趣的。
那白白的玉兰花，长在那绿油油的枝叶上，有的`才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出了黄黄的花心；有的还是骨朵儿，只不过看起来马上就要破裂似的。
我仿佛觉得自己就是一朵玉兰花，我在微风中偏偏起舞，风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那里。蜜蜂飞过来，告诉我清早采蜜的乐趣；七星瓢虫飞过来，告诉我清早散步的感觉……
真是美丽的玉兰花呀！
三年级的作文 篇5
每个人都有一个属于自己的心愿，或许只是一个普普通通的工人，也可能只是一个普普通通的理想。但是，自己许下愿望或心愿就以此为目标而去奋斗！而去创造！
我的愿望是想当一名老师，这可能是大多数人的心愿，可能有些人只是想长大后找一份工作就好了，而我却不同，我想当一名老师，只是想给国家培养出更多的有用人才和国家的栋梁。
如果我能当上一位老师，我一定要付出我的所有努力做一位好老师。
假如我成为一名老师，我要和每一位同学成为朋友，而且要把课堂的气氛变得有趣、生动，这样就可以使每一位同学都不会对学习产生厌倦。而且，我还要做一位对每一位同学都负责任的老师，纪律要严抓，但是太严厉了，有时也会造成一些同学的抗愤，所以有时也不能太严格了。
虽然我现在只是一名五年级的.小学生，但是我要为我的目标而奋斗。我要好好学习，把每一项科目都学好，不能偏科。
每当我考试考的不好的时候，有了自己的奋斗目标给了我一盏明灯，当我遇到不如意的时候，是它给了我信心。我要为此而奋斗，我也要为了自己的目标而去前进。
孩子跟我说，这是为了应付考试而写的作文，她真正的理想并不是当老师。但是能从字里行间读出，孩子对现在老师的一些观点，一些孩子世界里面的希望。现在的老师，称职的是大多数，但是也不乏败类，阳阳的任课老师就有打人成性的。老师不容易，每天很辛苦，只是老师的压力不应该发泄在孩子身上，毕竟孩子的身心是脆弱的，是敏感的，一次次小小的打击，或许会给孩子带来一生的阴影。
三年级的作文 篇6
每个人的心目中都有一位自己觉得是一位好老师的老师，不管是幼儿园的老师，还是小学的老师，甚至是中学的老师。有些同学可能以为关心自己的老师是个好老师，有些同学可能觉得幽默风趣的老师是个好老师，有些同学则以为严厉的老师是个好老师，而在我心目中的那位好老师是伴我们走过了五年岁月时光的——孟老师。
幽默风趣
别看孟老师看上去是一个充满着文学知识的'“文人”但是孟老师的肚子里还是有着一点小小的幽默感的，每次上语文课时，一开始每个同学都打起了精神，但上了大半节课时，同学们大概是没有睡好，又要开始犯困了，这时，孟老师便收回了他那满肚子的文学知识，拿出了他那幽默感，给同学讲了个小玩笑，同学们笑哈哈的，又打足了精神，认真的上课了。每到期末，同学们的压力越老越大，这个时候，孟老师又给我们讲了个小玩笑，让我们释放压力，不要那么紧张。因为只有放轻松才能考出个好成绩。
关心同学
孟老师不仅是一个幽默风趣的好老师，还是一个关心同学的好老师，只要他能做到的，他都会尽力的去做。有一次，何志怡同学的头不小心被铁尺给划伤了，还留了一点血，孟老师听说以后，马上带着何志怡上了医院，跑上跑下，也不说一声苦，一声累，最后，等何志怡同学的全部东西都检查完了以后，孟老师才放下心来。
孟老师就是我心目中的好老师，它既是一个有着幽默风趣的人，又是一个关心，关爱同学，爱护同学的人，孟老师的优点还有很多，就像天上的星星那么多！同学们，你们是不是也很想有一位和孟老师那样的好老师啊？
三年级的作文 篇7
昨天我们约好了去踢足球，可是老天不不答应，下了雨。于是我约我的好朋友，来我家玩。在家里玩了一会儿，没有意思，于是我们去莲池公园打乒乓球，打了一会儿，老天有心情不好，又哭了一大场。唉！没办法我们只能去大润发了。
来到大润发因为带的.钱不多，我们每人只能有5元钱买东西，我们三个到了商场二楼，是挑过来挑过去，看见这一件实惠，又看见那一件实惠，又想要这个，要哪个。还是犹豫不决。又去玩具区，太贵了最便宜的才是一元钱的扑克。我们又跑到食品区挑选。
然后一回头看，看不见大人们了，于是我们就在玩具区附近找大人们。后来有一个好朋友不见了，于是，我们两个人就在一块，不敢分离。后来那个好朋友找到了，我们拉紧手来是赵大人们，我还是我们是三个小孩，一帮，没有人会对我们下手。后来我们找到了大人，原来他们以为我们下楼了，于是在楼下找我们，然后又跑到楼上，那时候我们正好想去，总服务台广播一下这个消息，于是我们就看见他们了。我们下楼后买了几样东西，我买了瓜子仁和一个玉米香肠。于是我们回家了，我那朋友们，他们也找到了他们的妈妈。最后回到家我直接倒在了沙发上，哎真不容易啊
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