小学三年级作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文 篇1
春末夏初的一天，路边的.柳树随风飘荡，小草又挺起了身子，一切都那么美好。
我发现一只燕子在门洞四周盘旋着，还不时进进出出。我很好奇，便跟着它一块儿进了门洞。
见我跟进来，燕子很紧张，它像飞机一样飞到天花板上，又在楼洞里飞了一圈。也许发现我对它没什么敌意，便飞到了屋顶墙角处。我抬头一看，墙角边有一个燕子窝，窝里还有四只小燕。这群小燕伸长了细细的脖子，大张着浅黄尖尖的小嘴，叽叽喳喳地叫着。燕妈妈飞过去，把嘴伸进其中一只燕宝宝的嘴里，它们是在亲嘴吗？燕妈妈又从洞口飞了出去，等它飞回来后，我发现它嘴里叼着一只又肥又嫩的大虫子，虫子在用力扭动挣扎着。燕妈妈又把嘴伸进另一只燕宝宝嘴里。等燕妈妈把嘴拿出来后，我发现虫子不见了。原来燕妈妈在喂燕宝宝啊！
我站在门口，只见燕妈妈飞过草丛，飞过树梢，好半天才发现一只虫子，它就会马上飞回来，喂它的宝宝。就这样，燕妈妈忙碌了整整一个下午。难道它不累吗？
我想，这就是无私的母爱吧！
小学三年级作文 篇2
她有一双明亮的眼睛和短头发。她是我的.老师，陈先生。
陈先生是我们的班主任。不管我们问她什么，她一定能清楚地告诉我们。
陈先生称我们是中国人，有道德。她认真地教我们。让我们取得更大的进步。所以，我们非常喜欢陈小姐。每次陈先生讲课，我们都认真听讲。
我们必须努力学习以报答陈先生的好意。
小学三年级作文 篇3
寒假里下了一场大雪，那天早上，我起来后发现院子里变成了白雪世界，树上、地上、房子上到处白雪皑皑。
既然有雪，就肯定要打雪仗了。我们几个小伙伴分好了组：我和姐姐一组，聂子阳和聂正雨一组。接下来要讲规则了：一人拿３个雪球，用完了只能躲，不能再做；一人有两条“命”，被砸中两次，自动离场。
一声哨下，比赛开始了。姐姐眼疾手快，迅速砸到对方身上一个，我也毫不示弱，也砸到了对方。突然，对方扔来一个雪球，我和姐姐赶紧躲开，并迅速冲到“敌方”大营，我制服一个“敌人”，姐姐制服一个“敌人”，“敌方”两位选手全部“阵亡”。第一局我们胜。第二局开始了，这一次，对方没有上一次那么大意了，姐姐一扔雪球，“敌方”赶快躲闪，并迅速扔出一个雪球，一下子砸在姐姐身上，姐姐又扔出一个雪球，砸在了对方身上，可对方的.另一位选手也扔出一个雪球，又砸到了姐姐。唉！姐姐只好遗憾退场。下面的比赛中，我被“敌方”两人围攻，也光荣退场。真是“骄傲使人落后”啊！接下来的决胜局，我和姐姐总结前两局的经验，配合默契，百发百中，获得了最后的胜利。
这次打雪仗，我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。只有虚心向上，才能胜利。
小学三年级作文 篇4
水，自然界中最常见不过的物质。我常常思索水所蕴含的东西。一句苏轼的“大江东去浪淘尽，千古风流人物”点悟了我，由水，我联想到了人和人身上所绽发的精神光辉。
水，是温柔的，是慈爱的，是宽容的，因为她有海纳百川的气概，有滋润万物的博爱。水，是凶悍的，是狂野的，是可畏的，因为他有穿峡破谷的力量，有扫清污浊的澎湃。
这难道不在隐现着人的影子吗？
联想开来，古今之人都是悠悠历史长河中的一滴滴水，他们的汇聚铸就了这个广袤无垠大地上的千沟万壑。
古代的帝王将相都是水。看—夏禹是水之源头，后代君王不断沿此渠冲刷开道。秦始皇是残暴的水，他的酷刑似洪水一般，所到之处，尸骸一片；刘邦是谦逊的水，他的虚心听教，使他那智慧的小溪凝聚成大海。武则天是独具一格的水，她那男性般的凶残，有如迸发的海啸，使人不寒而栗。赵匡胤是善于把握时机的水，他知道何时普降甘露，来安抚那些饱经战火的人们的心灵。朱元璋是谨慎的水，他的谨慎如水般细致入微。
人民也是水，如果统治者善遇待之，百姓就会载它远航；如果统治者硬要吸干它们，百姓就会使它覆灭。这也许就是“水能载舟，亦能覆舟”的深刻含义吧。
陈胜、李广就是中国历史上第一个将波浪拍向统治者的水，他们具有水般勇猛，柔韧的品格和惊天动地的气势。虽然他们最后覆天，但掏空了秦统治的坚固堡垒，送来了后世不可计数的金沙。
在世界的大家庭里，最具有水的品格的要属中国。在日寇铁蹄和战火的弥漫下，中国共产党经理了滴水汇成江河的全过程，长征，体现了他们水一般的柔韧和灵活。在敌人的堵截下，他们不是冲破，而是漫过；不是散漫，而是执着。四渡赤水河，强渡大渡河，百万雄师过大江，正是他们水的.性格的映现。最后，他们终于聚成了剿灭敌人的旋涡，使那一度猖獗的日本和那一度泛滥的割据军阀无声平息。他们以穿峡破谷之势，一往无前，使中国大地经受了一次和平的洗礼！
孔子这滴水，蕴涵着智慧的力量；而霍金这滴水，闪烁的生命的光芒。水的缤纷全映现在人的多彩的形象上。
水是顺从的，如果你铺给了它安逸的河道；水是叛逆的，如果你截断了它前行的渠路。
这就是水，带有浓郁的人性色彩，带有纯粹的人的性格。
小学三年级作文 篇5
我有一间非常好玩的教室，它的名字叫神奇教室。它有全世界最厉害的高科技装备，还有很多让你意想不到的小发明创造。
教室的门是钢做的.，很坚固，金灿灿的颜色，圆圆的形状看起来特别好看。只要有人靠近它，它会自动开门－－因为装了温度感应器。门前有一个讲台，讲台正面有一张俏皮的卡通肖像贴在一个小机器上，每当某个同学进到教室，它会说“早上好”或“您好”。同学们可以跟它随意交流，因为它里面的装置是一个小智能机器人呢，同学们有什么问题都可以问它，它可是个小百科哦！讲台上有三个自动削笔刀，只要把铅笔放入削笔刀的小洞里，它便自动工作起来，削出来的笔尖用着正合适。讲台上还有一个发射器，哈哈，这可是老师的武器哦！只要某位同学不好好听讲，老师一按按钮，发射器便会自动装上粉笔头，向那同学砸去，你可要小心了哦！
教室里的课桌和椅子会动还会说话呢！你可以指挥它们移动，坐在椅子，椅子可以抬着你跳舞，椅子还有一双翅膀，它能带你飞向天空。课桌上分别有两个机器，一个是抄写器，一个是发书器。抄写器能帮同学抄笔记，记录下老师讲的重点，你对它说什么它就写什么；发书能帮我们取书，每当同学需要书籍时，只要向它报书名，它就会提供相应的书籍给你哦！讲台旁边有一把扫帚，扫帚上有个红色的按钮，按下按钮，它会自动扫遍整间教室，打扫干净后还能回到原外呢。
这间神奇教室有一对大大的翅膀，不管是哪个地方它都可以去——比如在烈日当空的夏天，我们开着教室去夏威夷游玩；或者在寒冷的冬天，我们开着教室飞到温暖的海南去游泳！
我很喜欢这间神奇教室，它充满着无数的神奇！
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