小学三年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学三年级的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
在历史的长河里，曾爆发过许多战争，夺去了成千上万人的生命。那些生命就那样在每一场战争中死去，永眠于黑暗潮湿的地底下，独留地上的人儿哀悼、怀念。幸存的人还要继续同残酷无情的战争斗争，呼唤和平的到来。在那么多战争中，我最深感同情与悲愤的是南京大屠杀。
1937年日本军队强攻入南京，留下了一场震惊全世界心灵的大屠杀。那一场屠杀受害者有30多万人！这是多么骇人听闻的数字啊，30多条生命就那样被残暴无情到几乎丧失人性的日本鬼子活活屠杀。死法及其残酷，有枪毙的，有被刺刀刺死的，还有被活埋了的。那一场大屠杀在历史上留下了永不可磨灭的.痕迹，令后人谈之咬牙切齿，恨不能将日本鬼子剥皮抽筋。但是记住这段惨无人道的大屠杀历史，并不是为了延续仇恨，而是希望后人以此为戒，更加热爱和平。
如今这个世界表面风平浪静，实则波涛汹涌，仿佛孕育着一场高级机密的毁灭性的火山，随时可能爆发。为了世界的和平，我们应该要团结一心，一致反对战争，全力呼吁和平。不要忘记历史上每一场战争带来的致命后果，不要忘记每一场战争带给我们身心的极度痛苦。
反对战争，呼吁和平。让和平永驻世间，让欢笑充满每个角落，让我们心连着心，奔向美好未来，不再有泪水，不再有痛苦。
小学三年级的作文 篇2
今天，我们的兴趣班正式开始了，我读的是作文兴趣班。上课铃声响了，我们静静地等待着老师的到来，老师一走进教室，我们应看见她扎着一只短短的辫子，笑起来两边有两个酒窝真好看。老师说：“今天写《我的老师》”，要写出一个老师的外貌、性别、性格、年龄、叫什么、姓什么，老师又对我们说：“写作文分三段，第一段写老师的外貌、第二段写老师的怎么教我们、第三段写作文的结果。”所以我这一课听得非常认真，把老师的每一句话都记在脑海里。
老师这样详细地讲解，使我懂得了写作文的'基本要求，老师讲的课是那样丰富多彩，这一课仿佛在我面前敞开一扇窗户。
这一课真有趣。
指导教师：彭道英
小学三年级的作文 篇3
在一个美丽的森林里，住着许多小动物，它们每天都在森林自由自在玩耍。
有一天，一群拿着大锯的人类来砍树了，动物看见了，十分害怕，撒腿就四散而逃。过了一会，小松鼠看见没人了就大叫起来：“伙伴们，没人了，都快出来吧！”大家都纷纷跑了出来，可眼前的一幕把他们惊呆了。
原本郁郁葱葱美丽无比的'大森林，现在却变成了一个空荡荡的森林。“可恶的人类，居然把我们美丽的家园给破坏了！”大狮子伤心地说：“唉！要不行的话，我们就找神笔马良来帮助我们画一些树吧！”动物们听了纷纷表示赞同，齐心协力地加快脚步向马良家跑去。
很快便来到了马良家，小动物们大声请求：“马良先生，请你再多画一些树给我们吧！”“我画的再快也没有他们砍得快呀！”“那，那我们的家园该怎么办呢？”“就是，就是。”小动物们异口同声地回答。“我帮不了你们，你们走吧！”听了马良的话，小动物们只好垂头丧气地走了……
小朋友，小动物会想到办法吗？
小学三年级的作文 篇4
我们的校园像一个美丽的公园，一年四季变换出不同的景色。
春天，小草伸出头来呼吸新鲜的空气，大树妈妈身上长出了又嫩又小的新芽。教室里，我们大声地朗读，窗台上的小鸟一动也不动，好像是在静静地聆听。
夏天，校园里绿叶成阴，清凉而又幽静。树木们换上了盛装，满树的叶子手拉手、肩并肩，就像是操场上的我们，热闹地挤在一起做游戏，而我们却躲在树阴底下安静地享受阅读时光。
秋天的校园一片金黄，落叶随风飘荡，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我们捡起落叶，做成书签和卡片，写上优美的小诗，送给老师，送给远方的朋友。
冬天的校园变得整洁安静。光秃的树木和威风凛凛的'旗杆排成一列，像是站岗放哨的士兵，迎我们上学，送我们放学，默默地守护着校园。
校园是美丽的风景，我们是校园的风景。在这里，我们将留下努力的汗水，留下悠扬的歌声，留下快乐而充实的童年。
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