三年级的作文7篇（推荐）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的三年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
记得四年级的时候，我考试考砸了，一整天我都心神不宁，忐忑不安，不敢想象父母见到试卷后的表情和反应……
到了家门口，我犹豫不决，发挥出我丰富的想象，想着父母的表情：或惊讶、或生气、或奥恼……无数个表情在我的脑海中闪现。
终于，我鼓起勇气，跨进了家门，可自从进入家门的那一分钟起，我便开始后悔，我快速走进房间，越想越害怕，使我的眼泪在眼眶中打转。终于，我忍不住了，眼泪哗哗地向下流，忽然，一个熟悉的声音在我的耳畔响起，我抬头一看——是妈妈，我忙护住试卷，擦干眼泪，可令我大吃一惊的'是，妈妈不仅没有批评我，还温和地对于说：“这次没考好没关系，只要下次努力就行了。”
妈妈的话如春风般，如太阳般鼓励我，一股暖流顿时涌上我的心头，伤心潮水般退去。
在妈妈爱的鼓励下，我来到父亲面前，将试卷递给我他，父亲一看到试卷，立刻话语像狂风暴雨般向我打来，我的心理防线立刻崩溃了，视线渐渐模糊起来，我冲进房间，扑倒在床上哭了起来，屋外，父母的争吵声还在继续，母亲说：“孩子还小，他需要更多的关心和鼓励……”
父亲生气地说：“你这样做就是让他直上歪道，离成功越来越远！”他们一直喋喋不休地争论着……
可能父母他们表达爱的方式不同，我们要接受并改正自己的不足，我们需要母亲爱的鼓励，也需要父亲的时刻提醒：认真、注意、总结、提高，可这两个极端的言语都有一个共同点——那就是爱，在爱的鼓舞下，我努力地向前走去！
三年级的作文 篇2
我的家乡遂宁，是一个风景优美的地方。有神秘莫测的龙凤峡;有波光粼粼的观音湖；有佛教圣地的灵泉、广德。而我最爱去的地方就是风景秀丽的商务区了。
商务区一年四季都很美。
春天，大地穿起了绿色的公主裙。春风吹拂着小树，树儿也跟着跳起了芭蕾。商务区的小树、小草、鲜花，都在微风中发了芽。大榕树上，一个个枝头上点缀着小粒绿色，那就是刚发芽的叶子。每个人都穿着喜庆的衣裳，为春天的到来表示热烈欢迎。
夏天，大地变成了蒸笼一般。火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切，大地被烤的发焦发烫，其他室外都很少有人，而商务区却聚集了许多人。这是为什么？这是因为有许多个“空调”在运转呢？这些“空调”就是——大榕树。榕树非大，像一把把撑开的大伞，茂盛的树叶把阳光遮得严严实实，只撒下无数细细圆圆的光斑。
秋天，大地又穿起了金黄色的衣服，商务区开满了鲜花，菊花是最多的。有大红的，粉红的，嫩黄的鹅黄的，金黄的，绿如翠玉，白茹冰霜，黄如麦穗，红如枫叶……有的花大如皮球，有的花虽小却多如繁星；有的菊瓣弯曲带钩，有的硕大朴实。有一株白菊，嫩黄的花蕊像玉盘中的珍珠，随着花瓣向外伸展。菊花的叶子乘翠绿色，就像用翡翠雕刻成的。叶子的形状就像铁扇公主的芭蕉扇。从远处看，这朵菊花就像是亭亭玉立的少女在花中翩翩起舞。
冬天到了，许多花都凋谢了。只有星星点点的花还在开放，最多的就是腊梅了。梅花有紫红的'，粉红的，淡黄的，纯白的等。商务区成群的梅花种植在花坛，有的艳如朝霞，有的白如瑞雪，有的绿如碧玉，美丽无比。这就是四季风景优美的商务区，真是一幅诱人的四季画。
三年级的作文 篇3
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年级的时候，我的.理想无非就是当老师啦，当医生啦，但是现在写这篇作文，却是想要完成一些心愿、愿望：那就是让我们的社会变得更加和谐，人与人之间少一份猜忌，多一份信任。
那天从数学办公室判完卷子回来，一进教室就听见有人大喊：“小红的手机丢啦，大家快帮忙找找！”“什么？手机丢了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看着她。“李立玩完手机后，就放在苏和的桌子上，可是一转眼就没了？”这时刘老师来了，大喝一声：“都落座！”我们都回到了位子上，刘老师也开始解决起了问题。“一开始我把手机借给了李立，后来……”小红正说着，张老师也进来了，两位老师同时站在前面，气氛变得更加紧张了，张老师生气的说：“好多次说过，不让带手机，不让带手机，可你们听吗。而且，刚开学的时候，我曾经声明过，如果手机丢了，我一概不给解决。”“而且，我觉得这种事发生在咱班同学身上，是很不应该的，你们应该是单纯的，无瑕的。”同学们互相看着，我相信那目光一定是复杂的，猜疑的，每个人心里肯定都在想：我以后千万不能再带昂贵的东西了，要是被人偷了怎么办。
我之所以希望社会变得和谐，人与人之间少一份猜忌，多一份信任。是因为如果我们的生活中充满了猜疑，我们的心情也不会愉快，所以我更要用我最真诚的心去对待别人，从每一件小事上做起。
三年级的作文 篇4
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示。它告诉人们，过度的砍伐树木会破坏人类生存的环境，最终要受到大自然的惩罚。鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到启示，发明了潜水艇。大家还知道人们从动物身上得到了哪些启示?
周末，老师给了我们一个作业，去观察某个动植物的特点，想想可以从中发明什么东西，再把作用和大家交流，看一看能不能实现。
刚到家，我就开始观察动植物的特点，这对于非常热爱科学的我真是易如反掌。马上我就想到了壁虎在遇到危险时能切断尾巴逃跑，过了一段时间，尾巴还能长回去。那我是不是也能发明一种能让那些失去四肢的人长回四肢，仔细想想还是有点不太现实。
这时，我突然看见一只蜗牛向我爬来，我走过去，把它抓起来放在手中，轻轻一摸，它就躲进壳中，我终于有想法了：可以发明一个地震时，能快速地把睡在上面的人藏到床下的东西。他是钢板做的`，里面有食物、空气、水，可供受害者在未被救援时吃，这个可以实现，我长大后一定要发明这个东西。
大自然真的是人类的老师。
三年级的作文 篇5
天空中透露着一丝丝温暖的阳光，下面是无边的陆地。一束束阳光射在了佛山九小六楼的走廊。走廊上有十来人在踢“足球”（瓶盖）。忽然，一位同学飞身庄撞倒了一位戴眼镜的同学。那位同学的眼镜掉在地上，他没哭，只是用手捡起眼镜，把它戴回，然后继续踢。
他，就是张昊翔。他拥有一梳乱糟糟的头发，戴着一副眼镜，显得十分有学问。为什么说他是坚强呢？以为他小学时根本没哭过，任凭老师、教官……怎么罚他他都不哭，总是一言不发，以沉默接受、对待惩罚。
有一次，我、罗家炜、龚子南、张昊翔体育课时在多功能篮球架打篮球。我们首先各自拿球射篮，走篮……我们玩可高兴了，就在准备下课时，忽然，罗家炜一个三分球射过来，我以为这球会中篮框。可是，球并不是让我遥控的.，这个球竟然不偏不正地射中了张昊翔的脸。张昊翔“啊”的一声退后了一步。大家都知道张昊翔是戴眼镜的，所以一打，眼镜上的鼻托掉了下来，鼻托上的尖尖搞伤了他的鼻子。罗家炜跑过来安尉他，他立即摘下眼镜，套回上去，然后跑去医务室去。出来时我看见他自言自语地说：“看来我得修一下了”这个过程他也没有流过泪。
他是那么坚强啊！我敬佩你——————-张昊翔！
三年级的作文 篇6
姐姐家有个很大的湖。
湖水很清澈，清澈得可以看见湖底的沙石。湖的四周栽了很多树，他们伸展着自己粗壮的手臂，忠诚地守护着小湖。树下还长着许多的小草、野花，太阳一出，他们就绽开了美丽的笑脸，向太阳问好；微风一吹，他们就摇摆着娇柔的身子，为风儿跳舞。
每当夏天的晚上，我们都会来到小湖边，在一棵最大的树下乘凉、聊天、玩游戏。这时候，月色溶溶，波光闪闪。天上的星星一闪一闪的，好像正在对我们眨眼睛呢。湖面上月亮的倒影，就像一条小船停泊在湖面上。鱼儿也舍不得睡觉，一会儿围着水中的月亮打转转，一会儿追逐水中的'星星，玩得可开心了！真不知道他们是什么时候回去睡觉的。
不过，最好玩的还是白天——我们能清清楚楚地看见鱼儿在水中自由自在的游泳，有大的，有小的，有的全身都是黑黑的，有的身上有白色的斑纹……这些鱼各种各样，看得我眼花缭乱。这时，我心中有了一个想法——钓鱼！可我不会钓鱼，怎么办呢？于是，我跑到屋里搬救兵——叔叔。哈哈，我叔叔可是钓鱼高手，没有他钓不起来的鱼！叔叔爽快地答应了我的请求，拿来钓竿教我钓鱼。在叔叔的帮助下，我竟然钓到了一条手指长的小鱼！我高兴得又叫又跳。
这就是姐姐家的小湖，它不仅美丽，还给我带来了无尽的欢乐。
三年级的作文 篇7
克里斯图书馆在新城实验小学，是新城实验小学一道美丽又独特的风景。
第一次走进图书馆，我立刻被那五颜六色的灯光给吸引住了，灯光有红的、黄的、蓝的和白的，多种颜色的灯光交错着把图书馆照得更加明亮。书架也是形状不同，颜色不一，有些是由黄色、蓝色和白色三色的长方形书架；有的是灰色的半圆形书架；还有的是灰色的圆柱形书架，书架上刻画了星星月亮，这些形状各异的书架给图书馆增添了不少童趣。书架上的书更是琳琅满目，品种齐全。有漫画书、童话书、四大名著等等书籍。我也喜欢这里的座椅，这里的`椅子不仅大小不一，有适合低年级小朋友的，也有适合高年级同学的。座椅的形状不同，有些是圆的，有些是方的，有些是圆弧形的，有的座椅还有靠背呢，还可以转动，坐上去可舒服啦！
我可喜欢在那里看书了，一坐就是几个小时，我有时哈哈大笑，有时紧张，有时愤怒，有些难过。我真想每天都去那里看书。
小朋友们你们一定想知道为什么叫克里斯图书馆吧！因为这个图书馆是由一个叫克里斯的外国人资助的，所以叫克里斯图书馆了。
听了我的介绍，你一定想来这边瞧一瞧吧，我可以为你做向导噢！
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