【荐】三年级的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的三年级的作文4篇,欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
科学,一个总不能破解的谜,但在研究它时,能感到一丝发现的快乐。
4月29日放春假的第一天,一早我们来到东城小学进行第二课堂实验活动。
走进第一间教室,有一个大姐姐在做实验。这个我们学过,是液体热胀冷缩的原理,使烧瓶中的水喷出来。我试了好几次,都没有让水喷出来。姐姐说,可能是因为管口里的水已经变热了,所以她把水换了以后,我一做试验瓶中的水就能喷出来了。
第二个实验是让我们把“百变魔王”变成三种样子就算通关。我对照着参考图,在那里绞尽脑汁地去思考。最后真不行,我就变了一个正方形,免强过关,由此让我深刻知道了丰富课外知识的`重要性。
通过这次的第二课堂实验活动,我真正感受到科学是神奇的,它能解释不懂的问题;科学是快乐的,它能让我们感到研究过程的成功与收获;科学是自由的,想研究什么就研究什么。
最后临走时,管理员要求我们在留言板上留言:通过这次活动,我感受到领悟科学真谛时的快乐!
三年级的作文 篇2
我的家乡在乡下,屋前有一条小河,浅浅的河水常年缓缓地流淌,清澈见底,不知源头在哪里,也不知流到哪里去。小河边上有一棵古老的枫树,高大挺拔,枝繁叶茂,要四五个大人手牵手围成一圈子才能抱得过来。
春天,春风轻轻地吹,小雨细细地下,小河边的柳树上长出了嫩绿有叶子,柔软的枝条随风轻轻摇曳。地上的野草绿了,各种不知名的野花争相开放,芳得扑鼻,美不胜收。小河里的小鱼小虾欢快的游来游去,我和小伙伴们在河边的草地上奔跑、采野花,玩得不亦乐乎。
夏天,小河边的草儿更加茂密,假日里,我和小伙伴们在草地上打滚、嬉戏,到小河里捉小鱼小虾,捉螃蟹,打水仗,玩得可开心了,玩累了,我们就在大枫树下歇息。大枫树上的叶子密密层层,好象一把巨大的绿伞,给我们遮挡火热的阳光。到了晚上,我们坐在大枫树下乘凉,听爷爷奶奶讲故事。听蝉鸣、听蛙叫、捉萤火虫、数星星、看月亮,我们轻轻地唱着:“天上一个月亮,水里一个月亮,天上的月亮在水里,水里的月亮在天上……”。欢乐的歌声伴着淙淙的河水飘向远方,驱散了盛夏的'闷热,带来了丝丝凉爽。
家乡的小河啊,真是孩子们的乐园,我爱你,家乡的小河!
三年级的作文 篇3
今年春天的一天,我看到后院的老伯伯把他家的葡萄枝头剪掉,把下端用刀劈开,然后插入一小截葡萄嫩芽,再用塑料布裹上,用绳子缠住。我很奇怪,就问老伯伯这是在做什么?“这个叫嫁接”老伯伯微笑着说,“这样就可以培育出优良的葡萄了”。
我家里种了牵牛花,我心想:牵牛花很像葡萄啊,是不是也能嫁接呢?我带着这个问题回到家里,写完作业,我实在忍不住了,便从紫色牵牛花的藤条上剪下一小段,给白色的牵牛花绑上,等待着实验结果。但是白色牵牛花顶端萎缩了,紫色牵牛花的藤条因为没有水分和养分枯萎了。我很沮丧。但是通过这个实验我知道了牵牛花是不能嫁接的。这次实验给了我动力,在以后的日子里我继续做着关于植物嫁接的实验。我的'实验品很多,有一年生的凤仙花,会爬架的丝瓜,可爱的杜鹃,鲜艳的山茶……我从一次次的实验中不断增长着智慧。经过这些实验,我发现:多年生的木本植物是可以嫁接的,像葡萄,杜鹃,山茶,而一年生的草本植物是不能嫁接的,像凤仙花,牵牛花,丝瓜。
这个发现让我感到自豪,因为我发现了植物世界的奥妙。
三年级的作文 篇4
我是一个破足球,生活在一个又难闻又脏的垃圾堆里,我的心情一点也高兴不起来。
我其实也有辉煌的出生,我是在耐克家族被一次一次的认定,才做出了我!我在街上的时候有四五个保安保护着我,我在路上给一个个看着我的.人展览,有的人不停的赞美我,仿佛都要亲到我呀!
有的人不停的捧着一束一束美丽的鲜花给我,我的价格那真是价值连城,我都为我自己骄傲,那时的我多么伟大啊!
下雨了,大雨惊醒了我,我看了看四周,自己的眼泪一下子流了很多很多出来,我可能是太悲伤了。
有一次,在世界杯的赛场上,我的偶像小贝,用他那厉害的黄金右脚全力一踢,我飞向对方的球门,结果被瞄准在球门的柱子上,我一下子撞了上去,发现肚子破了一个洞,我慢慢地从上面滑了下来。
一阵阵冷风吹过,老鼠在我的身体里乱窜,我放声大哭。
我好想让人救我,把我洗干净,缝补好,把我的肚子里充满气,我还要为国增光!
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