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三年级作文

时间:2024-04-19 15:27:03 三年级 我要投稿

三年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文

三年级作文 篇1

  我虽是一个爱笑的孩子,但我也是一个感性的孩子,曾有一个人这么问过我:“嗨,我问你笑和感性哪个好呀?”我毫不在意的笑了笑:“不分高低、必须分哪件事。”老写笑的作文写多了,今天变个新花样,现在让我带你们轻轻地踏入感性的大门。

  夏季的傍晚,一轮弯月高高地挂在天空,还有许多小星星在眨眼晴,所以天色也很好,我到这里散散步,今天心情非常糟糕。被揍了?不是,被骂了?不是,丢东西了?不是,看电视剧感动了。爸爸妈妈播放《冰火》大结局,我也看了看,我靠在一根高大的电线杆上,回想着这集每一个内容,情景应该是这样的:有一个男人叫单忠祥,他有一个老婆叫郝美华,日本皇军很气愤,他一直想杀掉绰号“龙大侠”的英雄,其实“龙大侠”就是单忠祥,忠祥认可美华打骂、宁死也不说出“龙大侠”是谁,到最后日本皇军还是发现“龙大侠”是单忠祥,忠祥的妈妈老体蓑,身体还有病。她的.妈妈伤心透了,吞吞吐吐地说:“来,忠祥和妈贴个脸儿,像文天祥学习,等……唉!我生你没后悔啊!老奶奶大喊大叫,忠祥大喊:“妈!儿不孝,不能陪你过晚年了。”……想到这里我的泪水就像珍珠断线似的往下掉,为什么这么不公平,人家都说好人有好报,恶人有恶报,这不恰恰相反吗?我把《冰火》推荐给我朋友看,她却没有掉眼泪,反而哈哈哈大笑,我搞不明白,这么感人还笑得出声来?我想对忠祥说:“不,您不是不孝,而是你有“捐躯赴国难,视死忽如归”的好品质。

  这件事让我感动,我要记住《冰火》这两个字,“冰”代表娘俩之间以后像冰冻般冻住见不了面,“火”代表祖国繁荣昌盛、热闹非凡。

三年级作文 篇2

  表弟才六岁,别看他小,可是个令大家头痛的家伙儿。

  上个星期天,我到外婆家玩。我一到那儿就见到了弟弟,他正在抓外婆家那只大狼狗,见到我来也不吭一声。只见他拍拍自己的小屁屁,快速地跳上狗狗的背上,狗狗惊慌失措,到处乱跑,弟弟却开心极了,紧紧地抓住狗狗的耳朵大声炫耀,痛得狗狗汪汪大叫。

  突然,弟弟一不小心落下“马”来,但弟弟却毫不灰心。他乘狗狗卧下的时候,以迅雷不及掩耳之势便跃到了狗狗的`背上。狗狗又了一阵惊慌,围着院子不停地转,嘴里不停地“汪……汪……”直叫,这次弟弟有了戒心,双腿紧紧地夹住狗的肚子,双手死死抱住狗的脖子,真像一个逃命的“骑士”。慢慢地,狗狗发现弟弟对它没有危险,速度就慢了下来,最后索性就躺了下来。弟弟见狗狗不跑了,就跳下狗背,无论狗狗被弟弟怎样拉、拽、扯,狗狗就是不动,这回弟弟生气了,用力向狗狗一踢,可它还是不动,气得弟弟只好灰心地走了。

  唉!我摇了摇头,叹了一口气道:“真是一个淘气包呀!”

三年级作文 篇3

  古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  人的一生中有好的习惯,也有坏的习惯;这些习惯一旦养成会让你的人生有很大的改变。所以人们应该努力地追求好习惯。就拿与我们密切相关的学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不积极发言,有些同学周末总是把一些作业拖到周日晚上才去完成。其实,这完全是学习习惯的'问题。大家都知道,一个好的学习习惯,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,“养成一个良好的学习习惯,从小事做起”。

  在生活中,我们经常看到有的同学在校园里乱跑,大声喧哗;有的同学随地乱扔垃圾,放学后,有的同学在公共汽车上追赶玩耍,更有的同学看到老人不让座……这些都是影响我们小学生形象的不良行为习惯。

  我曾经看过一本课外书,里边有个故事对我记忆特别深刻,在很久很久以前的美国,有一家豪华酒店,要招聘一位卫生检测员,一名衣冠楚楚的年轻人自信地走进了总经理的办公室,总经理觉得他谈吐优雅,知识渊博,所以对他很有好感。但是没想到的是那名年轻人转身的那一刻,无意识地抠了一下鼻孔,当然,就是这个不起眼的小动作也没有逃过总经理的眼睛,结果他失去了这个工作。可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能做卫生检测员呢?

  人们常说,一个好的习惯就是一句名言:“注意你的语言,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它们会决定你的命运。”

  行为养成习惯,习惯形成性格,性格改变命运!好的习惯造就好的人生,而不良习惯将毁灭一种人生!

三年级作文 篇4

  晚上九点五十五分,我拿着我的笔在方格之间跳跃;不是兔子般的快速,不是鱼儿般的灵活,而是毛毛虫般的爬行。晚上十点二十二分,我知道已经远过了上床时间,没有达到我今天的目标,明天会更晚。奶奶蹒跚的走出来:“都已经几点了,还不快去睡觉!”我拖着疲累的身躯,毛毛虫般的爬入房间。

  我的字一向不怎么好看,但小时候我因贪玩而未加以理会。“这是什么字啊?”我右边的同学指着笔记说,“是‘观’啊!”“这么难看,谁看得懂啊!”当下,一根针刺在我心,但下课时,针就不知飞往哪去了。“七号同学,你的圈词本的字有点难分辨,可以重写吗?”那天,我在老师的黑名单,荣登第一;我恨死写字了!

  我看着我的硬笔字练字本,字非常的美丽;课本上的注记—可以分辨。我越写得快,字就越吓人;我慢慢雕琢,字就越美丽。但上课时,我不可能有时间慢慢的“雕”,一定都是疾写。爸爸说练久了,字自然会好看;我不认为。

  我心不甘情不愿的练字,笔在“梦想”两字间跳跃,有如当头棒喝,我突然“悟”了。练字的`速度慢,是因为要实实在在的“筑”字;筑梦也是如此,不可好高骛远,要一步步来,如盖房子般。虽然费力又费时,但这是通往梦想的不二之路!

  我仍如毛毛虫般的爬上床,阖上我的眼,思考我的下一步。人人都知道美丽灵活的蝴蝶,小时候是只难看又迟缓的毛毛虫。

三年级作文 篇5

  我有一个好朋友名字叫杨静,是我三年级最好的朋友。她张着迷人的眼睛,眼睛下长着樱桃小嘴,还有圆圆的小脸。

  在班上她可是最可爱的。大家都叫她'小可爱'。

  她可是一流的`学习高手。她不只学习好,人也好,写字也漂亮。

  这就是我的好朋友‘小可爱’。

三年级作文 篇6

  童年是一场五彩的梦,色彩斑斓,令人向往;是一幅水墨画,朦朦胧胧,若隐若现……

  每每我看到可爱的小孩们,一摇一晃地学骑车子,令我不禁想起一件童年的往事……

  “妈妈,丫丫不会骑车车,小朋友们笑……笑话我!”一个四岁的小女孩,哭哭啼啼地对自己的妈妈说。妈妈听了蹲了下来,笑了笑,对她说:“孩子,没有什么的,不会可以学呀!我可以教你,哥哥也可以教你呀!”听了妈妈的话,小女孩又重新恢复了自信心!她心想:小朋友们都做得到,我怎么就办不到呢?丫丫一定会成功的!

  时间飞逝如电,转眼也已是五个月了……

  “妈妈,我会骑了,快把后面那两个短短的轮子拿掉吧!”小女孩高兴地说。妈妈应声回答道:“没问题!”于是,妈妈把两个助力的'轮子拿掉了。“我把轮子拿掉了,你可要自己小心啦!”妈妈又说道。“哎呀,哎呀,哎呀—啊——”随眼望去,小女孩喊叫着,车子倒在了地上,“呜——好疼呀!呜——”小女孩用泪汪汪的眼睛望着妈妈,似乎想得到妈妈的一点安慰。她并没有去扶小女孩,因为她知道,应该让孩子自己爬起来。

  小女孩见妈妈不管她了,心想:妈妈肯定生气了!是我太笨,太没用了,妈妈肯定不喜欢我了。不!丫丫一定要证明给妈妈看,丫丫一定会学会骑车子的……

  时间过的飞快,一闪而过。又是一年零七个月到了。

  “嗷!太棒了!丫丫会骑车了喽,妈妈又喜欢丫丫喽!”小女孩开心地告诉妈妈。妈妈看了,会心地笑了。

  这段记忆,一直像一张照片,存放在“大脑播放器”里。反复地播放,反复地呈现,无时无刻地重演!

  这个憨态又带点稚气还有些坚强的小女孩就是我——李雅雯!

  怎么样?我没说错吧!童年就是一个富有诗意的梦!

三年级作文 篇7

  又是一年芳草绿,和煦的春风把春的气息带来了。我们全家决定利用清明假期去无锡鼋头渚公园踏青。一下车,满园春景明朗绚丽,生机盎然,让我倍受感染,不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”

  首先映入我眼帘的是遍地的油菜花,它在明媚的阳光下闪闪烁烁、吐放出馥郁的清香,引得蜂采蜜、蝶恋花,人们纷纷举起相机想要将这瞬间变成永恒。走着走着我看见了草坪中盛开的洋水仙,洋水仙美丽极了!有的才露出美丽的花蕊,有的花瓣全展开了,特别是那黄黄的花瓣,精神抖擞,婀娜多姿,像一个个羞涩的`仙子在翩翩起舞。

  我来到了樱花谷,看到了一大片一大片的樱花,它的叶是翠绿色的,很嫩。花有全展开的,也有半展开的,花瓣柔柔的、层层叠叠,散发出香气,沁人心脾。我静静地观赏着,那一树晕红的花蕾,淡红的花瓣,粉红的花蕊,似天空的云锦,如盛装的新娘,又像一群正随着春天的旋律在舞台上跳芭蕾的纯情少女。春风轻轻吹过,花瓣如飞扬的雪片儿,纷纷扬扬的撒落在赏花人肩上、头上,一会儿树间的草地上落满了一层花瓣,楚楚动人的繁花,转眼却似雪如雨般的飘落了。

  春是无处不在的!它是美妙的、神奇的,我们应该抓紧时间,别让这美丽的光阴悄悄溜去。

三年级作文 篇8

  水轻轻地落下来。而我,穿着雨衣,静静地观察着美丽的雨水。

  雨水掉落的地方,眼前总是一片模糊,滴答滴答的声音总在耳边回荡。路上人来人往,每一个都急急忙忙,没有一个人观察这美不胜收的雨景。

  雨滴掉落在了花朵上,它问花朵:“花妹妹,为什么没有人仔细欣赏过我们,我们很丑吗?”

  “不。”花朵回答,“你们很好,只是你们阻碍了人们的交通,阻碍了人们的视线。”

  雨滴明白了,它第二次落在了繁华的大街,人们没有带伞,边跑边骂这场突然的雨,雨听了很伤心。

  雨问饰品:“为什么人们老骂我呢?我做错了什么?”

  饰品回答:“因为你来到得太突然,人们没有带伞,所以才骂你。”

  雨滴又听明白了,它第三次落在了郊区上,但还没有人欣赏它,雨水很伤心。

  雨滴问大树:“树爷爷,我落在了道路上,花朵告诉我,我阻碍了人们的交通,阻碍了人们的'视线;我又落在了大街上,饰品告诉我,我来得太突然。但现在,我没有阻碍人类,也没有突然来到,他们为什么还不欣赏我呢?”

  老树笑了:“傻孩子,其实你做的很好了。雨水是极其平凡的,你们默默地为人类做出贡献,可不可以不求回报呢?如果你想让人们赞美的话,告诉你,你落在庄稼上,人们自然会夸奖你啦!”

  雨水又听明白了,它落在了庄稼上,人们高兴极了,纷纷夸奖它,雨高兴极了。

三年级作文 篇9

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”因此,我和书就成

  了形影不离的好“朋友”。不管是上学还是外出,在我的包里都会装有一本喜欢的课外书,以便随时拿出来翻阅。

  是的,我爱看书,什么类型的书都喜欢,每天不管何时、何地,只要一有功夫,我准会拿本书在那聚精会神地看,又特别是每天晚上睡觉前,我都要看上至少半个小时,不然我会睡不着觉的.。说起看书,我还闹过不少笑话呢,其中一次是,前不久的一天中午,由于妈妈身体欠佳,我便自告奋勇做顿泡面吃。其实,泡面很简单,把面饼放在碗里;再把调料撒在面饼上;最后,倒上开水,盖上盖儿。在等泡面的功夫,我觉得很无聊,便随手拿了一本从图书馆借回的书看了起来。正当我看到最精彩的地方,突然从我耳边传来妈妈的声音:“儿子,都半天了,怎么还不吃饭呀?”“呀!我的泡面!”我这才回过神儿来,慌忙丢下书跑过去一看,碗里的面都泡烂了,汤也凉了。妈妈还一个劲儿的安慰我:“没关系,这也不错。”我看着妈妈,不好意思的笑了笑。是的,书能给我快乐,书也能给我知识,书还能给我智慧。所以,我爱看书。

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