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实用的三年级的作文300字(汇总4篇)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文300字 篇1
每个人都有优点，有缺点，人嘛，不能只看到优点而看不到缺点，所以我还是先说我的缺点吧！
我特爱钻牛角尖。有一次，上公开课，老师正在滔滔不绝的讲课文《蒙娜丽莎的微笑》，我举起手来说：“老师，为什么蒙娜丽莎没有眉毛呢？世界上有许多肖像画，为什么人们说只有这幅最.....”这时同桌捅了捅我，我才意识到这时公开课，而老师则满脸尴尬的站在讲台前,我的.复杂问题把老师搞糊涂了......
不过瑕不掩瑜嘛！我还是有优点的。我是大家的开心果！同学伤心难过时，我会想方设法逗他（她）开心！一会而做鬼脸，一会儿又扮小丑，看见我那滑稽的样子，同学们会哈哈大笑！妈妈闷闷不乐时，我三言两语就把她逗笑了！
我还爱读书呢！童话类，科普类，儿童小说，诗歌......我都爱看！爸爸妈妈还给我订了许多刊物，我百读不厌。
我有许多兴趣爱好：玩滑板，溜冰，唱歌跳舞，绘画下棋，乒乓球......
我的人缘极佳，我能和同学们和睦相处，和一个人一会儿就搞熟了，我的朋友自然也很多呀，和他们相处的很融洽，自然有了朋友就开心嘛！
希望也能和你们交上朋友哦！想和我交朋友吗？(*^__^*) 嘻嘻……
三年级的作文300字 篇2
我喜欢我的同桌！
我的同桌长得非常帅气，个子不高也不低。头发乌黑发亮，眉毛细细的，弯弯的，长着一双水汪汪的大眼睛。
他是一个乐于助人的人，星期二，是美术课。老师讲完课，让同学们自己画。我勾完边，在书包里找彩笔，我翻来覆去，怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了，悄悄的把彩笔放在了我的面前，说道：“我们共用一盒彩笔吧！”我说：“谢谢你！”他说：“不用谢！老师不是说过要乐于助人吗！”我听了同桌的话，心里暖暖的。
我的'同桌不仅仅是乐于助人，而且还是讲卫生的人。
有一次，我吃完东西，把垃圾随手扔在地上，我的同桌急忙拦住我：“要保护环境，不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来，扔进垃圾桶里。
我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人，我喜欢我的同桌。
三年级的作文300字 篇3
早上，雯雯正在睡梦中，好象听见妈妈亲切地对她说：“雯雯，你已经放假好几天了，今天不能再出去玩了，要先写完作业，然后把这本《清凉的风》看了。”她偷偷地说：“我不。”妈妈好象听见了，转眼她的脸就变了，凶狠狠地说：“快去写作业!”说完就去上班了。
雯雯感到很烦，只好去做作业了。她每天做作业遇到不会做的.，怎么答就问妈妈，可今天她却得自己查字典，打算盘，慢慢地，她觉得很有趣了，一个小时就把语文作业做完了，而且是没有一点错误。而以前的她需要三四个小时才能做完，还有很多错误，可今天却是没一点错误。她又去看书，看的可入迷了!因为书上全是她喜欢的作文，一个小时她就看完了!妈妈回来检查作业，没有一点错误;检查看书，她不但把内容都读下来，而且读的很流利、很有感情。妈妈夸奖了她。
开学了，老师和同学夸奖她，雯雯可高兴了，从此以后，雯雯就开始独立做作业了，再也没有让妈妈操心了!
她通过这件事，开始觉得学习是很有意义的了!
三年级的作文300字 篇4
无聊时，我喜欢呆呆地坐着，静静地聆听大自然的声音。
你听过露珠唱歌的声音吗？“丁—咚—丁—咚——”像一曲无字的歌谣，这只有露珠才能演奏出来。不一会儿，歌声停止了，眼来是它进屋睡觉了。
你听过蒲公英梳头的声音吗？它有一头金黄的头发。风，轻轻地给它梳头发。刚开始，蒲公英觉得非常舒服，不一会儿，它的头发全部掉了。风吓得不知所措，蒲公英姑娘则生气极了，大声辱骂着风，风用自己的风火轮，一溜烟跑了。风呼啸着发出“哗哗”的声音，我感觉它就是个任性的男孩。
你听过蚂蚁走路的声音吗？“嘿呀，嘿呀”，原来是蚂蚁在搬食物啊。它们团结友爱，每个都尽自己最大的努力。
你听过风打哈欠的.声音吗？“呼—哗”，这是风在海岸上打哈欠呢！海是风的朋友，它们正在开心地玩耍。一不小心，风跌进海里，掀起一团团巨浪，海把风扶起来，教育它以后要小心点。
我还听过许多许多……
只要你用心倾听，奇妙的声音必定会在你心中唱起一段美妙的旋律！
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