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三年级的作文300字

时间:2024-04-10 12:30:52 三年级 我要投稿
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三年级的作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的三年级的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

三年级的作文300字

三年级的作文300字 篇1

  一天,一只可怜的小猫走在高高的桥上,它自己孤独的坐在桥上。突然,两只小猫跑了出来说:“在这桥上有什么好玩的,不如我们去池塘边吧!”三只小猫来到了池塘边玩起来了。 三只小猫正玩的高兴时,两只小猫的主人来了,便把它们带回了家。小猫来到了路上,久久地眺望着他们的`背影,好像在对那两只小猫念念不舍的呢!它觉得自己很需要一个朋友。 它在马路边看一下有没有谁愿意和它做朋友。此时,它想起了它原来有一个主人,他很喜欢它,他和它整天去草坪上玩。它想起了过去的事,嘴角露出了笑容,心情愉快起来。它突然意识到,自己是不小心迷了路,它现在可以找路回家了。

  在路上,它想以前迷路时没有一个可亲可敬的朋友,但是现在它马上就会有了。小猫兴奋的跑回家。当它来到草原时,看见了它以前的小主人正在焦急地找它,它以最快的脚步向主人跑去,就像老虎在追猎物一样。小主人看见它以后,顿时喜笑颜开。 回到家,小主人给它洗澡,穿上漂亮的衣服,然后喂它美味的食物。主人看见它吃的津津有味的,心理可高兴了。

  可怜的小猫最后变成了一只幸福的小猫。

三年级的作文300字 篇2

  人间处处有真情,真情时时暖人心。我们给予别人,别人也会来给予我们。在那个时候,我么很快乐,别人也很快乐。我也给予过别人,这事儿还得从这说起:

  在课间休息的时候,坐在黄崇源前面的韩锐急急忙忙的走了过来,连气儿也没有喘,就说:“王徐,能借我一把尺子吗?”我知道,下一节课是数学课,上这课要有5样东西:数学书、草稿本、铅笔、橡皮和尺子。而韩锐缺的'正是尺子。的手里只有一把直尺。我的心里仿佛有两个小人在争吵,一个在说:“把尺子借给她吧!同学之间要互相帮助嘛!”另一个小人却说:“不行!不可以借给她。你又不是有一套尺子,如果你借给她,自己不也照样没法做课前准备。”双方舌战来,舌战去的。我沉思了片刻,最终选择了前者。

  我从铅笔盒里,拿出直尺,给了她。说了声:“拿去吧!”这时,只听“哐啷”一声响,等边三角尺掉了出来。我兴奋极了,把三角尺拿在了手里。

  下课之后,韩锐对我说了一声谢谢,便高兴的走了。这事,我从内心里感受到,给予是快乐的。

三年级的作文300字 篇3

  你们知道我最喜欢什么小动物吗?机灵的小猫?帅气的小狗?哈哈,都不是,我最喜欢的小动物是憨态可掬的大熊猫。

  大熊猫的身体胖乎乎的,走路的时候一摇一摆的,耳朵是半圆形的,眼睛像镶嵌在脸上的黑珍珠。眼睛周边的黑眼圈是怎么来的呢?我猜是它晚上不睡觉,光想着玩儿的缘故吧!鼻子就更可笑了,像一个倒着的三角形,尾巴圆圆的,毛茸茸的',多可爱呀!

  大熊猫可喜欢吃竹子了。它躺在草地上,紧紧地抱着,生怕被同伴抢去。听,“咔嚓咔嚓……”,它们吃得真是津津有味。大熊猫睡觉的样子十分搞笑,喜欢趴在树枝上,看,这只还在流口水呢!好像梦到了一堆竹子摆在眼前一样。大熊猫喜欢打滚,它用手紧紧地抱着头,缩成一团,真像一个汤圆。它们打滚的姿势多种多样,侧着滚、前滚翻、后滚翻……花样真多呀!平时它们还和饲养员斗智斗勇。饲养员共工作的时候,它们就趁机捣乱,你看,大熊猫走过来,把爪子伸进筐里,把刚扫好的树叶又弄洒了一地。

  听了我的介绍,你们就更喜欢中国的国宝——大熊猫了吧!

三年级的作文300字 篇4

  我妈妈有一双小眼睛和一个高高的鼻梁,还有一张小小的嘴,一头长长的乌发,一米五八的高度,不胖不瘦的身材。

  妈妈平时对我可严厉了,个性就是我不听话的时候,妈妈瞪着圆圆的`眼睛在我的身上扫来扫去,锐利的目光像一把剑,我就是一个十分淘气的孩子,我经常惹妈妈生气。

  因为妈妈从事的就是酒店工作,务必要三班倒的上班,我们还在睡觉妈妈就去上班或还在上班。每一天要帮我辅导,还要给我做可口的饭菜。一切的家务活都由她来做,她就是人位勤劳的母亲。

  我的妈妈有一个习惯就就是喜欢上街或在网上购物。每次上街看到漂亮的衣服要就是嫌贵的话就把它的编码记下来在网上买。她说网上要比街上店铺的便宜很多。你别说妈妈还挺会精打细算的。

  我就是妈妈唯一的儿子,她十分爱我,记得有一次我高烧不退,妈妈急得流泪,不顾上班的辛苦寸步不离的守在我旁边陪着我打吊针到天亮,直到我的烧退下来妈妈才放心。这时我看见妈妈的眼睛里布满了血丝。

  这就就是我的妈妈。我必须要虚心听妈妈的话,然而做一个听话的好儿子。

三年级的作文300字 篇5

  一天晚上,我和妈妈做了一个有趣的实验,让鸡蛋浮起来了。

  开始做实验了,我先把材料拿出来,有玻璃杯子、鸡蛋,还有一双筷子和一袋盐。我在玻璃杯里倒满水,再小心翼翼地把鸡蛋放进去,这时就看到鸡蛋沉在水的底部了,仿佛坐井观天的青蛙,不愿出来。然后我又拿家里的.大汤勺往玻璃杯里倒了两勺盐,用筷子搅拌了一下,鸡蛋还是沉在水底,我有些着急了。妈妈在旁边轻轻地说:“儿子,耐心点,不要急!再加点盐!”我听了,又往玻璃杯里加了两勺盐,再用筷子搅拌了一下,发现鸡蛋好像浮上来了一点。接着我又继续加了两勺盐,用筷子搅拌均匀了,鸡蛋终于浮上来了,犹如青蛙跳出了井,终于看到大千世界了。我高兴得跳起来:“妈妈,妈妈,我们终于成功啦!”

  可是鸡蛋为什么会浮起来呢?妈妈带着我赶紧上网查资料,原来鸡蛋的比重比水大,所以会沉在底部,放入盐后,盐水比重大于鸡蛋的比重,所以鸡蛋会浮起来,这就是著名的阿基米德定律,和死海不死是同一个道理。

  通过这次试验,我知道了生活中存在着很多奥秘,一定要我们自己去观察、去探索,才会有所发现。

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