（通用）实用的三年级的作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的三年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
没有父母，就没有我们。父母给予了我们的爱，是世间最伟大的爱。为人子女，有何理由不孝敬父母呢？“百善孝为先”，古人有的以孝道做官的。一个人若是不孝敬父母，即使他再有才干，也不配做官。不论是谁，再有才干，再成功，也不可以不孝敬父母啊！乌鸦尚知反哺，小羊尚知跑乳，动物都知道孝，更何况我们人呢？
古有卧冰球鲤，孝感动天……现有数件感人肺腑的'孝事。这些都激励我们孝敬父母。一横，这位先生曾多次在我国各地的大小学巡回演讲，他的演讲，令我们流下了无数眼泪，也让我们明白了，如何孝敬父母，孝敬父母，不仅仅是赡养他们，更多的是陪他们谈谈心……如今，社会之大，有些事令我们难以想象，一些狼心狗肺的东西，竟弑父弑母，要杀生他养他的亲人。
弑父弑母的这些人啊！不但不孝敬自己的双亲，还要杀掉他们，他们的心是不是肉长的啊？父母对我们的爱，难以言尽。我们对父母的爱，不及父母对我们的一半，我们又有何理由为难父母，甚至干尽天良的弑父弑母的行为。
人不该忘本，忘根，更不应该忘自己的父母。道不远人，不能不孝敬生我们养我们的父母啊！百善孝为先，从现在起，让我们从行动中体现孝，从言语中表达孝，从思想中传播孝。道不远人，不能不孝敬我们的父母亲啊！
三年级的作文 篇2
一栋楼房的角落里，一双脏兮兮的的一次性筷子对身边的杂物说起了它的经历……
时间回到了十年前，那时，我还是一棵大树。我的身上住着许多小动物：叽叽喳喳唱歌的小鸟在我身上蹦来跳去，偶尔还啄我几下，可痒痒了；忙着过冬的小松鼠们带着“降落伞”窜来窜去……我用自己的枝叶尽情地吸收着温暖的阳光，把空气中的二氧化碳转化成新鲜的空气，用自己的身躯阻挡着风沙，用自己的根牢牢地凝聚着泥土……一切是那么的和谐啊！
可是，美好的生活被一群带着工具箱的人类打破了。他们拿出一把把锋利的斧头和电锯，二话不说，一下就把我的`叔叔——一棵参天大树砍倒在地。接着，又连续砍倒了好几棵大树。小动物们吓得纷纷逃窜，甚至死的死，伤的伤，森林里一片惨叫声……我也被吓晕了过去……
等我醒来时，发现自己已经成了一双小小的一次性筷子，并被送到了一家小吃店。这是一家油条店，老板把我拿了出来，插在油条上。买油条的人吃完油条，就把我扔在地上。人们从我身边走过，根本不理我，还把我踢到了角落。
说到这里，筷子不禁对着灰蒙蒙的天空长叹一声：人类啊！我们本是栋梁之材！要知道，蓝天白云可有我们的一份功劳啊！
教师点评：小作者以筷子的自述的角度来阐述，取材新颖，别出心裁，且构思巧妙，前因后果娓娓道来。砍树前和谐优美的画面，和砍树后的悲惨遭遇形成极大的反差，给人留下深刻的印象，场面和气氛描写为文章增色不少。结尾筷子的长叹发人深省，使读者心灵受到震撼。全文切合实际，且蕴含着朴素而深刻的道理，读来令人振奋情绪，情绪激昂地要为环保做些切实的事情。希望今后的作文中多些好词好句，是文章语言更自然流畅。
三年级的作文 篇3
我的爷爷今年七十岁了，中等个子，炯炯有神的眼睛，看起来很严肃，但其实爷爷是个慈祥的老人。
我从出生起到8岁，是在爷爷家长大的。我蹒跚学步时，是爷爷拉着我的手，一步一步的学会了走；我上幼儿园时，每天都是爷爷接送我，风雨无阻。爷爷对自己非常节俭，从来不乱花钱，但他每天都要为我准备好吃的，每次都是把的东西留给我。
一次，爷爷跟我说起他小时侯的故事，爷爷小的时候，每天天不亮就起床，走一个多小时的路才能到学校，经常是饭都吃不饱，偶尔家里会有几个鸡蛋，但从来舍不得吃，是留给爷爷还本子、笔之类的文具的，爷爷学习非常刻苦和用功，从来不怕吃苦，功夫不负有心人，爷爷考上了重点大学，爷爷总是对我说一定要珍惜今天的幸福，好好学习。
我搬到河西后，不能每天见到爷爷，但每次见到他，爷爷问的最多的`就是：“学习认不认真啊，上课累不累呀？”之类的话，处处都能感受爷爷对我的爱。
爷爷！你放心吧！我一定会好好学习来报答您对我那无边无际的爱！
三年级的作文 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”。这句名言是谁说的呢？噢！想起来了，是俄罗斯著名作家高尔基。他说的没错，书就是一位“无言的老师”，我就和这样的一位“老师”成了形影不离的朋友，听听我和书的故事吧！
一次，我正在看一本《经典作文》书，爸爸让我把他的`水杯拿来，爸爸大人的命令谁敢违背呢！只好去拿了，我捧着书走进卧室拿了一个圆的软软的东西（水杯应该是硬的），不管三七二十一拿起来就给爸爸送了去，突然传来了一阵哈哈的笑声，真是不看不知道，一看吓一跳，我竟然把笔筒给拿来了，我也不由地大笑了起来。
一天，我读一本《魔法少年》，看到题目我就被吸引住了，便津津有味地看起来，正看的如饥似渴时，妈妈给了我一颗棒棒糖，我手撕着糖，眼睛却死死地盯着手里的书，谁知我竟然把棒放到嘴里，糖却露到了外面。妈妈笑着问我小棒好吃吗？这才把我从书里拉了出来。
那次，我去卫生间，衣服里还藏了一本漫话书，我坐在里面偷偷摸摸地看着，谁知爸爸在窥视我，我便鞋底抹油——溜之大吉了。
这就是我和书的故事。
三年级的作文 篇5
姐姐家有个很大的湖。
湖水很清澈，清澈得可以看见湖底的沙石。湖的四周栽了很多树，他们伸展着自己粗壮的手臂，忠诚地守护着小湖。树下还长着许多的小草、野花，太阳一出，他们就绽开了美丽的笑脸，向太阳问好；微风一吹，他们就摇摆着娇柔的身子，为风儿跳舞。
每当夏天的晚上，我们都会来到小湖边，在一棵最大的'树下乘凉、聊天、玩游戏。这时候，月色溶溶，波光闪闪。天上的星星一闪一闪的，好像正在对我们眨眼睛呢。湖面上月亮的倒影，就像一条小船停泊在湖面上。鱼儿也舍不得睡觉，一会儿围着水中的月亮打转转，一会儿追逐水中的星星，玩得可开心了！真不知道他们是什么时候回去睡觉的。
不过，最好玩的还是白天——我们能清清楚楚地看见鱼儿在水中自由自在的游泳，有大的，有小的，有的全身都是黑黑的，有的身上有白色的斑纹……这些鱼各种各样，看得我眼花缭乱。这时，我心中有了一个想法——钓鱼！可我不会钓鱼，怎么办呢？于是，我跑到屋里搬救兵——叔叔。哈哈，我叔叔可是钓鱼高手，没有他钓不起来的鱼！叔叔爽快地答应了我的请求，拿来钓竿教我钓鱼。在叔叔的帮助下，我竟然钓到了一条手指长的小鱼！我高兴得又叫又跳。
这就是姐姐家的小湖，它不仅美丽，还给我带来了无尽的欢乐。
三年级的作文 篇6
对于植物来说，有着不同的种类，它们有着属于自己别具一格的特点，和“非凡”的生命。
在我们家的墙角，居住着许多鲜活的小生命。这些小生命展现出一副副绿色的面孔，给这个狭小的墙角增添了些许色彩。其中一个“不凡”的生命吸引着我的目光。它，是一盆芦荟。
这盆芦荟大约40~50厘米，它的'茎部笔直挺拔，其中，茎上生长着一些枝干，在远处看，犹如章鱼那张牙舞爪的触角。这些叶片呈伞状，浅绿色，表面上很光滑，叶片的边缘生长着凸起的“尖刺”，整整齐齐地排列着。芦荟的顶部由内到外颜色分明，由浅到深，很协调。芦荟属于草本植物，原自地中海、非洲，因此其易于栽种，且耐旱。芦荟可用来观赏、美容等方面，芦荟可也当药用，有杀菌作用、解毒作用、镇静作用、防晒作用……(查阅于百度百科)芦荟用途非凡，其中还有一个故事。
公元前333年，马其顿国王——亚历山大首先占领了芦荟原产地索克拉岛，获得了大量的战略储备物资——芦荟。他利用芦荟来治疗伤兵，使受伤化脓的伤口获得痊愈，还利用它来治疗士兵的水土不服。东征时，他下令携带大量的芦荟，以备战时所需。因此，芦荟起了不可忽略的作用。
一盆小小的植物，用途非凡，去擦亮你的眼睛，发现生活更加美好的东西吧。
【三年级的作文】相关文章：
三年级的作文07-20
（精选）三年级的作文07-20
三年级作文[经典]07-20
【精选】三年级作文08-01
三年级作文11-03
三年级作文(经典)08-09
三年级的作文[经典]08-30
三年级作文（精选）12-17
【经典】三年级的作文12-20
快乐六一三年级作文05-02