三年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的三年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
我的爷爷，他戴着一副眼镜，1.7米高的个子，粗糙的脸庞，长满了皱纹。不要看他这么普普通通，其实他是一个多才多艺的`人。
爷爷喜欢书法，没事的时候总爱待在房间里，一坐就是几个小时，常常忘了吃饭，忘了睡觉。记得有一次，我和妹妹一起去我们家的储藏室去玩，爷爷刚好在那里写毛笔字，我们来了他还不知道。我和妹妹准备吓他一跳，我站在门口，妹妹站在我身后，然后我们悄悄地推开门，可是当我悄悄走进去的时候，一个东西让我和地板来了个亲密接触！我起来的时候爷爷才发现了我，他写字真的写得入神啊！
爷爷的毛笔字写得非常好，他还常常拿着他的毛笔字帖在墙上，给我们欣赏，让我们佩服得五体投地。于是，爷爷有空就教我和妹妹写毛笔字，从最基本的开始写起，现在我的毛笔字有了很大的进步。
爷爷不仅喜欢写毛笔字，他收拾东西也很有一套。常常把我和妹妹的写字桌收拾得干干净净，一尘不染，我们一坐着，心情也格外地好！
瞧，这就是我的爷爷，我爱他！
三年级的作文 篇2
7月9号，我们一家去日照。日照在山东省东南部。我们早上四点五十出发，下午一点多钟到日照。一路上，我看见了黄河大桥，还有古人挖的大运河上的运河大桥。
到了日照，我终于看见了一望无际的`大海，我大开眼界，兴奋不已。大海的颜色，像天空一样湛蓝。海边的沙滩，有许许多多的礁石。我看见有的大海浪有十几米高，向海边涌来，慢慢变成一层层小浪，真是后浪推前浪。浪花打在礁石上，“哗——哗——”像大海在敲鼓一样，好听极了。
到了晚上，我们住在大海边一个宾馆。
第二天早上，我们去海上看日出。太阳先是从茫茫大海中露出头，再过十分钟左右，太阳从海上慢慢的升起来，从刚露头变成一个圆圆的太阳。又过了半个小时，太阳升到了天空。
我们又去了森林公园，那里有海，也有螃蟹。那里的海滩沙子比较细，我下到海里，在海里游泳，感觉海水很凉。爸爸给我买了一个墨绿色皮筏，我坐上去在海上漂着，感觉美极了！我爸爸也上来了，因为我们两个太重，把皮筏压翻了，我喝了口海水，很咸很咸。我们游了一个小时，出了海，在沙滩上玩了一会沙子。然后我们恋恋不舍的离开了海边。
日照的美景让我难忘，我多想住在海边啊！
三年级的作文 篇3
我的家乡遂宁，是一个风景优美的地方。有神秘莫测的龙凤峡;有波光粼粼的观音湖；有佛教圣地的灵泉、广德。而我最爱去的地方就是风景秀丽的商务区了。
商务区一年四季都很美。
春天，大地穿起了绿色的公主裙。春风吹拂着小树，树儿也跟着跳起了芭蕾。商务区的小树、小草、鲜花，都在微风中发了芽。大榕树上，一个个枝头上点缀着小粒绿色，那就是刚发芽的叶子。每个人都穿着喜庆的衣裳，为春天的到来表示热烈欢迎。
夏天，大地变成了蒸笼一般。火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切，大地被烤的发焦发烫，其他室外都很少有人，而商务区却聚集了许多人。这是为什么？这是因为有许多个“空调”在运转呢？这些“空调”就是——大榕树。榕树非大，像一把把撑开的大伞，茂盛的树叶把阳光遮得严严实实，只撒下无数细细圆圆的光斑。
秋天，大地又穿起了金黄色的衣服，商务区开满了鲜花，菊花是最多的。有大红的，粉红的，嫩黄的鹅黄的，金黄的，绿如翠玉，白茹冰霜，黄如麦穗，红如枫叶……有的花大如皮球，有的花虽小却多如繁星；有的菊瓣弯曲带钩，有的硕大朴实。有一株白菊，嫩黄的花蕊像玉盘中的珍珠，随着花瓣向外伸展。菊花的叶子乘翠绿色，就像用翡翠雕刻成的。叶子的形状就像铁扇公主的芭蕉扇。从远处看，这朵菊花就像是亭亭玉立的少女在花中翩翩起舞。
冬天到了，许多花都凋谢了。只有星星点点的花还在开放，最多的.就是腊梅了。梅花有紫红的，粉红的，淡黄的，纯白的等。商务区成群的梅花种植在花坛，有的艳如朝霞，有的白如瑞雪，有的绿如碧玉，美丽无比。这就是四季风景优美的商务区，真是一幅诱人的四季画。
三年级的作文 篇4
从我上学到现在，有很多老师，其中我最喜欢的语文老师——张老师，她长着又浓又弯的眉毛，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下有一张爱说普通话的嘴。
张老师非常严格，有一次，一个同学在下面偷偷的玩橡皮，很快就被张老师的火眼金睛发现了，结果嘛，就不用说了。
张老师读书非常好听，记得二年级的.时候，张老师读那首《王二小》的最后一段时小学生作文，她的语气非常悲伤，特别是这句：敌人把王二小摔死在大石头上……张老师还没读完，全班同学已经受了感染了，我的视线慢慢模糊了……
别看张老师对同学们很严格，却对我很好，好的无法形容，真的。有时我做错了，张老师会给我讲道理，我做对了，张老师就会夸奖我，还会送我一个小礼物呢！张老师也很关心我，有时我妈妈有事了，张老师会把我送到她家去呢！张老师还给我做我爱吃的饭呢。
你说，这样的老师我能不喜欢吗？
三年级的作文 篇5
我家有一只八哥鸟，它可是我家的“小开心果”呢！小八哥鸟站在鸟笼里，仰头挺胸，精气神足，眼睛炯炯有神。它头上长有漂亮的凤冠，有一身黑亮黑亮的羽毛，在翼羽下还有白羽毛，玉白色的小嘴巴和一双长而强健的小脚。
一次午餐后，我们在阳台上晒太阳，妈妈用点心把小八哥引诱出了鸟笼，可刚刚跳出鸟笼的小八哥好像后悔了，围着鸟笼一起码跳。由于地板光滑，不小心滑了一跤，就像舞蹈动作中的下叉一样，这让爸爸看到后忍俊不禁。还有一次，小八哥正座在沙发上专心致志地看着动画片，这时，妈妈伸出双手，左右摇动，小八哥可聪明啦！左跳跳右飞飞，生怕把自己捉到，逗得我们一家人开怀大笑。
后来，它生病了，没精打采的，不吃也不喝，像是在想心事。我问妈妈这是这么了，她说我们上网查查吧，原来它是想小伙伴和大自然了，它本是我们人类的`好朋友，可我们为了满足自己，而把它关在笼子里，在妈妈的安慰下，我很舍不得它走，但还是把它放到我们县的山上了，看着它欢愉的飞走了，我的心情慢慢好起来了，我对妈妈说：“小八哥不在了，我以后就是咱们全家的“开心果”！”
三年级的作文 篇6
善在何方？其实善，无处不在。善，是一颗最小而又最亮的一颗星。让它在黑夜中发光吧！
善，不一定要做什么大事，它也体现在不起眼的小事上。在生活中也有许多这样的例子。
昨天，我和家人去喝早茶。因为找了很久也不见有空位，所以和两个叔叔一起坐。我们坐下不久后，来了一个婆婆。她的穿着有点怪怪的，但我也没怎么注意她，只是望了一下，就低头继续吃美味的点心。不久后，就听到讨论声，于是我抬起头一看，刚刚那个婆婆正在把叔叔吃完的点心装进袋子里。“哇，这个婆婆在干什么？”“看！她在打包别人吃完的点心。”“这个婆婆真是贪心，连别人吃剩的也不放过！”讨论声接连不断。可我看见婆婆的脸上连眉也不动一下，好像这是应该的一样。我真想对她说：“你真是不知羞耻啊！”但是她的举动也没怎么影响我，于是就继续“埋头苦干”突然，婆婆准备走了，她不忘拿起那个点心袋子。她走了几分钟后，我们也要走了，走到马路旁时看见了那个婆婆正把那些点心倒在一个乞丐的破碗里。“谢谢你啊！好心人！”婆婆慈祥的'说：“不用谢，快吃吧！”我走上去，对婆婆说：“哎，你不就是刚刚那个婆婆！”婆婆一转头，看了我一眼：“哦，我认得你，你是那个坐在对面的小伙子。”“嗯。”那个乞丐一眨眼就吃完了，并插口道：“婆婆很好心的，她每天都会带一些点心给我们这些乞丐。”婆婆自豪的对我说：“其实这样做，是一举两得。你想想，我把那些吃剩的食物打包就不会浪费。而且又可以照顾一下这些有需要的人。我家没什么钱，不能给他们多少钱，但我可以每天去喝早茶的时候可以带一些点心给他们。”我也觉得挺有道理的，便点了点头。婆婆也笑了笑“不跟你说了，我还要给其他人派点心。”说完就走了，她的脚步慢慢的，我用目光一直目送她直到她消失在人群中……
善在何方？它在我们的手上！
三年级的作文 篇7
我的作文老师叫田素珍，她今年四十六岁了，她的头发是黑的，留着短发，眉毛黑黑的，穿着黑红相拼的衣服，很时尚，个子一米六三。
我老师的脾气很温柔，每周六，老师都是教我们写作文，有时还帮我们削铅笔，老师也教我们怎么写好作文，写不好作文，老师就不肯罢休，家长在外面等，也不让孩子出去，直到写好之后才肯放过我们，如果我们有不会写的`字，老师就写在黑板上，如果我们渴了，老师就把水倒进水壶里，把水晾凉，就让我们喝，老师还问：“水热吗？”我们说：“不热。”我们老师对我们多好啊！
老师，您辛苦了！
三年级的作文 篇8
我总是爱想象。
在学校里，我有一次没交卷子，在那节课上我都没听讲，一直都在想着件事，是不是开家长会时妈妈拿到家了?不对，是妈妈放进我桌子里了？可是没有啊，到底放哪儿了？
中午回家我问妈妈，妈妈说:“我放在你哥哥书包里。’’怎么办？哥哥说：“我帮你送到班。”上学路上，我又在想哥哥会不会忘了？忘了怎么办?
到了班，我想哥哥怎么还没有送过来?老师都快来了，怎么办?突然有个同学给我说：“你哥哥把卷子送过来了，我帮你给老师了！这下我的心里就没了那么多的想了。
五一那天，妈妈带我去荥阳烧烤，路上我在想：那儿有水吗？有山吗？长什么样？我们会玩的开心吗？
到了！那儿有个小朋友，是个女孩子和她弟弟，还和叔叔阿姨和他的儿女一起吃烧烤。那里有水，可以钓鱼！我们在鱼塘后面草地上吃烧烤。在那不远处就是母亲河了！我们看见了雄壮的黄河，我感到无比骄傲和自豪！我们中国有这么伟大的`河流，我感到无比光荣，无比兴奋！
玩了很长时间，要回家了，我还想再玩一会儿，我发现新朋友家里买了新汽车，我想他们农村怎么有钱买车呢？带着疑问回家了。我还想新朋友呢，来农村再玩玩。
这是我第一次看到母亲河，心里有一种说不出的高兴。
这是我与众不同的经历。
三年级的作文 篇9
从六年级开始，我们多了一门拓展课，可以自由选择喜欢的课程，我选的是编织课。
我觉得有拓展课很好，可以学习一些课外的.东西。比如我们编织课，每节课都会学一种不同的结：蛇结、双联结、平结……我们已经打得得心应手了。除了打这些结，我们还学习了编织手链、挂件等，到现在，我做的流苏还挂在书桌上当摆设呢，非常漂亮！
我从小就很喜欢做一些手工：折纸、编织……但是一直没有时间和机会去好好地学习，正好拓展课让我有了学习编织的机会，而且做得精致些的小玩意可以当作礼物送给别人，不用再为了该送别人什么礼物而苦恼了。有时候小小的一串手链或一串流苏，也会让别人非常感动呢！那一次我们假日小队去看望褚奶奶，同学们送的礼物都是花钱买的，而我是前一晚精心准备的，我用玉米结串上珠子，加上流苏，小巧别致。褚奶奶收到这份礼物，当场就挂在纽扣上当装饰品。我别提有多高兴了，我觉得这都是编织课的功劳。
我认为，拓展课既有趣又能学到平时学不到的东西，非常好！
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