三年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的三年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
有一天，老爸叫我把一个鸡蛋的蛋清和蛋黄弄到碗里。我拿起一个鸡蛋，并没有马上把蛋壳敲开，而是把蛋拿在手里玩了起来。不料，鸡蛋逃出了我的“五指山”，“啪”的一声掉在地上摔碎了。这就是我——一个调皮的小男孩。
我个子不高不矮，浓浓的`眉毛下面嵌着一双黑宝石似的眼睛。耳朵像数字“3”，在我的鼻子下面还有一双不大不小的嘴巴。很多人一定会认为我很老实，但恰恰相反，我却很调皮。就在昨天上午，我妈叫我去卫府里买青菜，我很不情愿的慢慢走到楼下，看见了外婆的电瓶车，我想：这稀奇古怪的啥东西呀，我瞟了它一眼，然后冲上前去用力一推，我就立刻跑开了。回到家后，妈妈问我：“你也太不小心了吧，推翻电瓶车不说，居然还让我们白费力气。”前天上午，我刚刚到学校，把我吃剩的香蕉皮放在了教室门口，想试探试探他们的注意力怎么样。谁知，上课铃刚刚打响，一大群同学向我摆放的香蕉皮冲了过来，前面的几个同学踩中了香蕉皮，只听“嗖”的一声，这几个同学全部都摔了个四脚朝天。这一幕使全班同学大笑不止，而我却在一旁偷着乐。等老师上来的时候，老师见了他们几个的脸，也忍不住笑了起来。原来，在他们摔倒的同时，脸也变成了大花脸。
这就是我，一个调皮的小男孩。
三年级的作文 篇2
我的爸爸就是个运动健将，各种体育项目都很拿手，以前在学校里他就是短跑冠军。他最喜欢的运动就是踢足球，在足球场上他跑得可快了，象一只猎豹。他还常常教我跑步、跳高、跳远，此时他的动作可标准了。他说标准的动作会让我跑得更快，跳的.更高、更远。
我的爸爸还就是个数学高手，我都考不倒他，我刚说出问题，他就能立刻答出来。此时我和妈妈想很久也想不出来的挑战题，他都能解得开。
我的爸爸他很爱我，只要他出去旅行，看到好玩的东西就会买回来送给我。虽然他工作很忙，没有很多空余时光，但就是他还就是尽量抽出时光陪我。
他就是我的好爸爸，我永远爱他！
三年级的作文 篇3
在北方，春天总是有些迟钝的，气象学上的阳春三月对于北方来说是不适用的。吹面不寒杨柳风，要到初夏才能体会得到。
同时，北方的春天又是有些错乱的。当料峭的春风已经驱走了人们对春天的眷顾时，冷不丁地，太阳会莫名地热情起来，烤得后背发烫。爱美的'你，如果心急地换上春装，那就失策了，因为， 第二天，说不准嗖嗖的冷风就会给你个下马威。
不过，即便是这样，春天还是让人期待的。虽然还没有温暖到那么让人欢喜，但是，天空飘着些浮云，地上露着些枯草，阳光洒着些明艳，人心生着些萌动……这些零碎的迹象还真挺招人喜欢的……话说这天，阳光正好，室外晒衣架要派上用场了。擦拭干净，把洗完的衣物晒了出去，晚上收回来时，清新的味道扑面而来……是阳光的味道？是春风的味道？是自然的味道？后来我明白了，这就是春天的味道……
三年级的作文 篇4
在我脑海里，许多事情已经忘记了，但是有一件事还让我难以忘怀。
一天晚上，我正准备要看图书，突然发现我“珍藏品图书”不见了，我四处寻找，嘴里还不停说：“是谁拿呢?”我突然想起来了，妹妹最喜欢看我“珍藏品图书”，一定是她拿!
我走到客厅，只见妹妹正开心地看着电视，我拿起遥控器，把电视关掉了，妹妹生气地说：“你干什么把电视关掉，那可是精彩部分呀!”我说：“你发什么火，我问你，是不是你把我“珍藏品图书”拿走?”妹妹呆住了，吞吞吐吐地说“才……才不是呢!”我拿起妹妹书包，一看，哇，我所有“珍藏品图书”都在，我拿出来，举得高高地说：“看，这是什么?”说完，就气呼呼地冲回房间了。
妹妹坐在客厅大声地哭着，妈妈连忙从厨房跑出来，说：“你做错了事，必须承认错误，才是好孩子。”
这件事情虽然过去很久了，但是还深深地记在我脑子里。
三年级的作文 篇5
“各位居民请注意，明天请到小河边开个会。”森林里，大公鸡大早就在广播里播送着通知。
第二天，小河边被动物们围了个水泄不通。这时，百兽之王狮子步履沉重地走了出来，脸上副严肃，他望了望四周，抬头说道：“亲爱的居民们，现在大家泡澡的水、洗衣服的水、刷牙的水……全部被人类污染了。你们看，我们好多的鱼朋友也为此失去了宝贵的生命，现在他们的尸体还 漂浮在水面上呢。”
狮子大王开了个头，动物们就开始七嘴八舌地哭诉起自己因为人类污染水而遇到的灾难。
条幸存的小鱼浮出水面，说：“是呀是呀，昨天我和鱼妹妹在散步时，个像火箭样的东西差点砸到我了呢，你们知道吗？那居然是个塑料瓶！”
小鱼说完后，小马又哭诉了起来：“对啊，昨天我和妈妈在喝水时，个塑料袋卡进了我妈妈的喉咙，结果我妈妈就这样给活活地噎死了！”
小河马又说：“你们看看，昨天我在泡澡时些彩色的污水飘了过来，背上直痒着，现在都长脓包了！”
狮子大王又开口了：“朋友们，我们应该行动起来，保护水资源。现在，我把治水分成五块，分别是保供水、抓节水、防洪水、排涝水、治污水，首先我们从治污水做起。小狐狸，你去把这五水共治的方案给人类，让他们为家园变得更美丽出份力。”话音刚落，台下响起雷鸣般的掌声，大家眉飞色舞，齐声喊道：“保证完成任务！”
两年后的'个清晨，河边传来鹅小姐惊喜的叫声：“啊，水好清啊！治水有效果了！”动物们听到喊声马上聚集过来，果然，他们发现河水变得干净了，垃圾袋不见了，彩色的污水也消失了，河水像条蓝色的丝带流向远方…
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