游三年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的游三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
游三年级作文 篇1
盼望已久的暑假倒来了。这天中午，骄阳似火，爸爸把正在睡午觉的我从床上拉下来，说要教我学游泳。
来到游泳池，我迫不及待地下了水。心想：游泳有什么难的，不就是用手和脚使劲拍水吗?肯定马上就能学会的。于是，我一个劲儿地拍水，顿时水花四溅，溅起来的水花模糊了我的眼睛，还“咕咚咕咚”地喝了几口水。在旁边游得起劲的爸爸看见我这副狼狈样，不禁哈哈大笑起来。我跑到岸上，生气地说：“你有什么了不起，不就是会游个泳吗?”爸爸笑着走过来说：“还是我来教你吧!”说着，把我拉到水里，耐心地教我：“身子不要弯曲，而且要平稳，还有，手掌要并拢……”我照着爸爸教我的话去做。可刚游不到一米，我的身体就像一块沉甸甸的大石头一样沉到了水底，又“咕咚咕咚”地喝了几口水。几次下来，我就像一个泄了气的皮球，无精打采地坐在岸上说：“反正我一辈子都当旱鸭子，干嘛要学人家当鱼呢!”这时侯，爸爸走过来说：“失败乃成功之母，没有失败，哪能来成功。”我听了爸爸的话，觉得自己应该要有耐性，不能轻易放弃。于是，我重新回到水中，在爸爸严厉的教导下紧牙关学下去。功夫不负有心人，在暑假里，我终于学会了游泳。
这个暑假我不仅学会了游泳，还明白了一个道理：我们只要不懈努力、持之以恒，就没有不可能的.事!
一天下午，我放学回家，听见妈妈和爸爸正在房间里讨论：“我们该让加勉学游泳了吧?”“他还小，等他二年级再学吧!”我听了爸爸妈妈的对话，禁不住瑟瑟发抖，不敢进房间。因为我小时候曾掉到澡盆里，那个滋味可不好受哩!
我一直忧心忡忡，但这件恐怖的事还是发生了。有一天，妈妈拉着我的手说：“走，我们去游泳。”我抱着沙发大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛!”可是我最终还是被妈妈“拖”到游泳池。
学员们全都到齐了，我们一个接一个下了水。教练让我们先把手放平，把头埋进水里。练习最基本的动作——憋气。可是没想到才坚持了三秒钟，我就已经憋不住了，把头从水里探出来。教练对我说：“要想憋气时间久，就得吸一大口气，懂了没!”我按照教练的指示，吸了一大口气，再把头埋入水里。果然比刚才憋得久，我顿时心花怒放，冲着妈妈喊：“我会憋气了!”
经过教练的细心教导，我终于学会游泳。我可以像小鱼一样在水里穿梭着，可以像青蛙一样在水里灵活地游来游去，还可以跟大哥哥们一起在深水池里游，多爽啊!
学会了游泳，我再也不怕水了。从此，妈妈一提起带我去游泳，我总会高兴地答应。
看着电视上的运动员在水里自由自在的穿梭，我可真羡慕。现在是夏天，游泳池刚好开放，于是，我软磨硬泡地让妈妈给我报了名。
上课了，她对我说：“游泳不能急，先要学会拨水，拨水时，脚背要绷直，腿带动脚上下翻动。”她一边说一边示范给我看。我仔细观察着，试了一次，觉得身子还是往下沉，杨老师赶紧托住我，对我说：“用力太小了，再用点劲!”我又来了一次，感觉好多了，头浮出了水面。脚学会了，还有手呢!老师说：“手打水时，不能硬邦邦，要放松像鱼儿一样，左右摆动，才能保持平衡。”她从后面抱住让我手脚并用试一次。我不停地打着水，调皮的水花一次次地溅到我的嘴里，我总是把它们吐出来继续打水。渐渐地，我发觉老师早已松开了手。我心里想，我终于学会了!心里不禁一得意，也就分了神，身体僵硬起来“咕咚，咕咚!”又浮不起来了。
经过反反复复的练习第二天，我练习时发现，我可以在水池里自由自在地邀游了!我兴奋极了，我在水里一会儿转圈，一会儿直游尽情地享受着这份喜悦!我要放弃时，我是多么愚蠢呀!
通过这件事，我明白了“困难”像弹簧，你弱他就强!是的，一点儿小挫折打不倒我们顽强的毅力的!
游三年级作文 篇2
一个阳光明媚的中午，我牵着一匹骏马走在通往西湖的路上。
到了西湖，一阵微风吹过，接着又是一方美丽奇幻的美景，一片片荷叶挨挨挤挤像一个绿色的.大圆盘，一只只活泼机灵的小鱼在这个圆盘下乘凉，许多美丽的景色都呈现在眼前。
突然，一阵阵清香把我引到了一座孤山前，我骑着马上山，眼前的景象让我深深陶醉，青的草、绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集一样争相开放。我走在这一座美丽的孤山上。
突然前方走来一名和尚，他对我说：“请问你从何处来？”我说：“我从山下的西湖来。”“那儿的景色如何？”和尚问。“十分美丽。”我说。“请客到我那坐坐如何？”“当然！”说完我随和尚一边走一边听他讲里边的事。
在和尚那吃过晚饭后，便告辞了，下山的路上又是十分美丽的景色：夜莺在唱歌，蟋蟀在弹琴，一路下来充满了美妙的音乐声。
这一天的景色让我难忘，希望永远这样。
游三年级作文 篇3
今天，爸爸带我去游泳班上课。
我换好游泳裤，戴上眼镜看老师做示范。第一节课，老师先教我们学憋气，只见老师先吸了一口气，然后把头沉下去，一会儿，整个身体都浮在水面上，过了30多秒小学生作文，才探出头来，我觉得挺简单的，就马上把头沉了下去，只一眨眼功夫，我就憋不住了，头浮出了水面，鼻子里也进水了，而且酸得不得了，我才知道没这么简单，就一直不敢沉下去憋气。这时，老师在一个一个的检查同学们有没有学会憋气，当检查到我的时候，我一溜烟似的`逃走了，就这样逃了几次，老师也没了办法，只好硬把我的头往水里按下去，没过一会儿，我就在水里挣扎起来，可是，老师硬按着我的头不放，我实在不行了，就使劲全身的力气，头才在水里挣脱出来，这时，我觉得鼻子又进水了，开始酸了起来，还想要呕吐，真够难受的!
回到家里，我把事情的来龙去脉告诉了爸爸妈妈，还哭哭啼啼地说：“爸爸、妈妈，我真的不想学了。”最后，妈妈语重心长地对我说：“难道你想做一个半途而废的人吗?”我听了这句话，深受启发，心想：“对呀，不就是一点小困难吗?我怎么能放弃呢?”我暗暗下定决心，一定要坚持到底，徐陈彬，加油!
游三年级作文 篇4
我还记得那一次，我和爸爸妈妈去了被称为千年古城又被称为水乡的——西塘。
刚到西塘，我们走进一条小道，看到一座座木制的小房子。妈妈指着其中一座说“今天我们就住这儿了！”我疑惑不解：“这个宾馆这么小，确定住得下吗？”妈妈笑着说：“这个可不是宾馆哦，这叫作客栈，房间像家一样呢！”“真的吗，快进去吧！”那时我总觉得有一点小兴奋。进去看了看还真有一番家的味道呢！
吃完午饭，妈妈就让我们去西塘古镇走走。
一到古镇，我这番感觉才是来到了西塘，清水环绕、水上还有几条慢悠悠行驶过来的小木船，几艘船上还有几只鸬鹚，偶尔还可以看到鸬鹚捕鱼的现象呢！水旁边还有一望无际的小木屋，都是一些店，还有从房顶垂下来的大灯笼。真是美极了！
不过夜晚的景色更是无与伦比。一个个大灯笼都红了脸，像个大苹果一样，船上坐了一大排的'人，一眼望不尽的木房灯火通明。
我们三人还去坐了小木般呢，虽然小木船重心不稳定，摇摇晃晃，但只要看着周围的夜景，害怕就完全消失了。如同来到仙境一般，美得不能用语言来形容。
只要你去千年古城——水乡西塘那儿会令你终生难忘。
游三年级作文 篇5
8月2日，我们和姨妈一家经过充分的准备，带足了吃的、用的和换洗衣服，快乐地出发了。
经过八个小时的长途旅行，终于来到了向往已久的日照海滩。我们立刻换上泳衣，和大海来个亲密拥抱。最兴奋的是我带着游泳圈随着海浪起伏，但是一不小心也会喝到咸咸的海水。第二天早晨，天不亮，我们就起床去赶海了，捉了许多小螃蟹和小鱼。远处，浩瀚的大海水天相 连，太阳像鸭蛋黄颜色一样，从海面上冉冉升起，逐渐把海水也染成了橘红色，漂亮极了。
第二站我们来到了山东蓬莱，参观了闻名遐迩的蓬莱阁。然后乘渡轮去美丽的长岛，在渡轮上遥望大海，我才明白了“碧海群鱼跃，蓝天鸥鸟飞”的意思。渡轮上方成群的海鸥欢腾雀跃，有的盘空飞翔，有的尾随船尾，很多小朋友把切成块的.火腿肠抛向天空，海鸥争先恐后抢食。每一次海鸥接住食物,甲板上的人们都会欣喜若狂,我开心极了。
这次旅行我不但游玩了大海，而且还理解了两个成 语：一是“八仙过海，各显神通”；二是“海市蜃楼”。八仙过海各显神通：比喻做事各有各自的办法。海市蜃 楼：比喻虚无缥缈的事物。经过一星期的旅程，我们依依不舍的告别了大海，安全顺利的回到了郑州。
游三年级作文 篇6
在第十四课里我们学习了赵州桥的雄伟、坚固、美观。今天我游了鲁家峙大桥。
白天，站在桥上海风呼呼地吹着，给人一种好心情，川流不息的汽车：有的用最快的速度开去，好像有什么大事一样；有的用最慢的速度边走边看，欣赏大海的风景；有的不快也不慢，不知在干什么。
当黑夜降临在鲁家峙大桥的时候，两旁的路灯亮了起来，这时的鲁家峙大桥灯光明亮，汽车把车灯打开，更是灯光闪烁了。天上的.繁星一闪一闪的好像在对我眨眼睛。
看，这就是鲁家峙大桥白天和夜晚的“面貌”。
【游三年级作文】相关文章：
游三年级作文(精选)07-23
游三年级作文【精选】07-25
【精选】游三年级作文02-18
(经典)游三年级作文02-20
游三年级作文[经典]02-23
游三年级作文[精选]03-01
（经典）游三年级作文10-28
【经典】游三年级作文10-21
游三年级作文07-20
游三年级作文（精选）12-06