三年级的作文
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的三年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
星期二的下午,学校组织我们到敬老院去参观慰问。
天气开始转冷,可我们的校车一到平洲敬老院,就受到了老人们的热烈的欢迎。我们来到演出场所,笑容可掬的老人们安静的`坐在了台前。舞台上是我们的主持人在报节目。老人们衣着整洁,坐得也整整齐齐,认真地听着……
节目开始了,第一个节目是我们的同学演出“拉丁舞”,小演员们那些熟练优美的舞姿,取得了爷爷奶奶们的喝彩。我看见了不少老人家的手脚也跟着音乐的节拍动了起来。接着是“口风琴”演奏。老人们的脸上露出了欣慰的发自内心的笑容。精彩的时装表演开始了。演出的同学都穿着漂亮、时尚的衣服,摆着优美的姿势走向老人们……我看见老人们笑逐颜开,那些苍老的面容也变得年轻了许多。我们的慰问演出结束后,我们把全校同学的一片心意捐给了老人家。
敬老爱幼是中华民族的传统美德,每个人的一生都要走过童年、青年、中年、老年,而我们现在正拥有快乐的童年。我深深地祝福那些生活在寂寞中的老人家能和睦相处、生活开心,天天都拥有那真心的笑容,我们今天带去的欢乐能伴着他们度过每一天。
三年级的作文 篇2
在我的身边有许许多多的朋友,但我最要好的朋友还是唐周娴了。
她脑袋圆圆的,细细的眉毛下有一双水汪汪的眼睛,看着你的时候特别专注。嘴巴是樱桃小嘴,带着一副眼镜,脸蛋白白的,仔细一看,真让人以为是白雪公主呢!
她身上的.优点可多了,比如:上课积极举手发言,认真听讲,喜欢看一些故事书,能歌载舞,画画也是她的特长,还会做一些小甜点……
有一次唐周娴迟到了,被老师叫到办公室,问她为什么总迟到呢?她没有说为什么,后来被唐周旋帮助过的老奶奶,来到了我们学校,告诉老师原因,这才洗掉了她的冤枉。
通过这件事,我更加要向她学习了,这就是我的朋友,怎么样?要和她做朋友吗?如果要就来东关一小三一班找她吧!
三年级的作文 篇3
万物之中,我见过许多花:清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,还有冬天的雪花,冬天的特色不仅仅只有雪花还有那打雪仗堆雪人的欢声笑语。
这天老师带我们来到操场,同学们个个浑身欢呼雀跃,热血沸腾。操场上白茫茫一片,小雪花像一个个白色的小精灵,在天空飞舞,一会儿落在房顶上,一会儿在树上安家,一会儿在同学的脸上亲着,旁边的树像一个个老公公弯着腰和腿上带着的.花花的帽子,他们正和蔼地看着孩子们,嬉戏玩耍。
看着这么美的情景,同学们的兴致到达了极点,迫不及待的抓起一把雪,像对方砸了,我呼吸着新鲜空气时,没想到,几个雪球向我打来正好命中,回头一看,原来是我的朋友,真是交友不慎,我狠狠的抓一大把雪向他们砸来,可是她们以多欺少,我很快就败下阵来,遍体鳞伤的样子让他们捧腹大笑。我以迅雷不及掩耳之势抓起一大把雪,向宋雨妍身上砸去,命中之后,她狠狠地瞪着我,那眼神足够我死几千次了。我只好灰溜溜地走了,我身上除了头其他地方没有一处不潮,我变成了名副其实的“湿人”。操场上的欢呼声,可真是“惊天地,泣鬼神”,把树枝上的雪都降落下来,不知不觉,时光悄悄溜走了,最后我们只能意犹未尽地离开了。
三年级的作文 篇4
我们班来新客人了,它们就是有绿又高的大葱。你一定觉得很奇怪,还是由我来告诉大家吧,这大葱是我们拿来做实验用的,您可别小看了这根大葱,从它身上我们学到了很多的知识。
要说起大葱的好处,那可真是数不胜数了,它可是家家户户制作美味佳肴必不可少的调味品,除此之外,大葱还具有杀菌消毒的作用,具有一定的医用价值,实在是我们人类的好朋友。
在上科学课之前,老师让我们全班每个同学都带一根大葱来,同学们心里都觉得很奇怪,不明白老师为什么要让我们带着大葱来上课,等我们预习课本的时候才知道,原来这节科学课的主题就是大葱,老师要让我们通过观察大葱来了解和认识它的效用和特性。
上课了,同学们齐刷刷地把自己带来的葱放在课桌上,真是一道亮丽的风景线。老师先让我们根据课本上的预习提示对大葱进行认真细致的观察,然后根据自己生活中的.印象谈谈自己对大葱的认识,同学们踊跃举手发言,课堂气氛非常热烈,最后老师给我们讲解了大葱的种种好处,同学们听得非常认真,都觉得又学到了很多以前不知道的知识。这其中还出现了一个小插曲,有位同学在老师讲解的时候偷偷把他带的葱给吃了,呛得他直流眼泪,引起了同学们的阵阵笑声,真是丰富多彩的一节课。
这节课虽然不长,但是同学们都感觉学到了很多知识,今后我们一定要认真学习,在知识的海洋里吸取更多的营养。
我爱这节课!
三年级的作文 篇5
我有个“优点”——能吃。从小到大,我在吃饭上从没让我妈操过心。只要是能吃的,我都来者不拒,吃嘛嘛香。所以妈妈说我是标准的小吃货。
说到吃,什么松子烧卖、三文鱼、章鱼小丸子、提拉米苏、清蒸螃蟹之类的就冒出来了,不过,我最爱吃的,是小姨做的煎饼。小姨做的煎饼特别好吃,制作起来也不难。先把事先和好的面团切开,揉成条,跟做饺子皮差不多,但擀出的皮可比饺子皮大多了。然后,把面皮平摊到抹了一层油的电饼铛里,在面皮上撒下切得碎碎的韭菜,打一个鸡蛋抹均匀,再放一些火腿粒,少许盐,把锅盖盖上。等个大约四五分钟,香味四溢的时候,就可以享受美味了!
熟了的`煎饼金黄金黄的,还有绿色的韭菜,非常好看。闻起来特别香,让你忍不住想要咬一口。吃起来味道当然也很棒啦,脆脆的,香香的,令人回味无穷,吃了一块又一块,简直停不下来。
我妈常说小姨是煎饼大王,而我就是她忠实的粉丝。这就是我最喜爱的煎饼,家乡的味道,亲情的味道!
三年级的作文 篇6
我有一个非常喜爱玩儿的游戏,叫摩尔庄园。里面有糖果屋、花艺工作室、音乐厅、牧场、面包房、教堂、镇长办公厅、图书馆、木料厂、稻草人、拉姆灌木、电话亭、房车、建筑工程房……
里面还有一片沙滩,那里很漂亮,上面有沙滩遮阳伞、沙滩椅、冲浪板、仙人掌、海星、海螺、美人鱼摩尔、草裙摩尔、游泳摩尔等等。在玩儿的过程中还会放出一段优美动听的音乐。海面上还停着一个黄色的飞机,只要点一下它,它就会从摩尔庄园飞到黄金岛。那里可不是一般的漂亮,有快餐店、水果店、雪糕店、摩尔公寓、天蓝热气球、灯塔……我的`庄园里有69个摩尔,有5只小狗,有42个楼房,有11个冲浪板,有45盆花,还有45块田地。
天空中还有许多快乐的小鸟在飞着,地下还会印出它们飞过的身影。树上还挂着一个公告栏,它天天都会在上面出现一些新的消息。摩尔庄园虽然很好玩儿,但是我还是没有耽误自己的学习。
三年级的作文 篇7
我有一位好朋友,也是我进3月的同桌。她的眉毛黑黑的,眼睫毛长长的。很迷人。
我们在一天内在班里一起做8个小时,在8个小时里她督促我学习,让我好好听课,如果我跟别人做了小动作,她尽快让我做好听课,听老师的.话,积极回答问题。我很喜欢她。我们在班里一起玩,一起学,一起面对困难,互相帮助,她很有爱心,很喜欢帮助别人。
进2天老师说要换座位,我们当时哭了,我们不想离开,想一起做,虽然我和她认识不久,可是我们的情比海深,我们给老师反应了,老是被我们的感情给感动了:说不换你们的座位了。我们当时特别的高兴,我的同桌很喜欢哭,她曾告诉过我哭泣是她最好的宣泄方式,她哭我也哭,她笑我也笑,我们永远都是好朋友。
我离不开她,她离不开我,我们互相离不开。
三年级的作文 篇8
每个人都有自己的特长,当然我也不例外。我的特长是写作和绘画。
特长和理想是能够联系到一起的。就以我为例吧,如果我能再下功夫,再努力学好绘画和写作,将来说不定是个人才,能够成为作家和画家。绘画和写作是能融合到一起去的,之所以这么说,我是有理由的:每当我画完一幅画,就总能够根据画意配上一首小诗,使我的画面更有味道。我热爱绘画,生活中,只要是发生在我眼前的事情,不管它是趣事、尴尬事、还是一件含有哲理的事情,我都能将它们画下来,它们使我对生活充满了兴趣和渴望;我热爱写作,每一天,只要是我所看过,所听过,所做过的.事情,不管它能写成议论文、叙事文、还是散文,我都会将它们写下来。它们使我对生活充满了好奇与激情。
特长就像春天里播种的种子,春种秋收。春天时,你撒下了希望的种子,到了秋天,你将会有意想不到的收获。选择自己的特长是孩子的权力,它不应该由父母掌控。在困难中体验到了快乐,在磨练中体验到了成功。特长像一座高山,连绵起伏,高低不平,只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品,我的作品将是我一生的财富。
三年级的作文 篇9
爱是相互的,对于父母深厚、无私的爱,我们报答的爱非常有限、渺小,但是只要我们有孝亲之心,哪怕我们一点点的报答,都会使父母十分高兴与满足。
印象最深的就是帮妈妈洗碗。那一天,吃完晚饭,想起今天是妈妈的生日,看着有这么多脏碗碟,就对妈妈说:“妈妈,今天你休息,我来帮你洗碗!”妈妈又惊又喜的说:“我没听错吧,你要洗碗?”我回答:“嗯!”我见妈妈还迷惑不解,就对她说明了原因。“那好吧,去刷吧”
穿上围裙,开使“战斗”啦!我先学着妈妈的样子,把吃剩下的菜端到冰箱里,在把碗摞好,拿起筷子,把他们抱到厨房水池里。把水龙头打开,用水冲洗,把“厨房小帮手”——“雕”牌洗洁精拿来,倒在一个碗里,用抹布沾一点洗洁精,左手拿着抹布,右手拿着盘子,仔细的擦拭一碗一碟,慢慢的,碗碟浑身泛起了透明的`泡泡。大大小小的泡泡,在灯光的照射下闪烁着五颜六色的色彩,好美呀!接下来,拧开水龙头,清澈的水流哗啦啦冲击着,飞溅的水珠如同无数透亮的珍珠飞洒开来,冲走了残渣,洗清了油腻。转眼间,好像变魔术一样,碗碟干干净净的“出浴”了。 这时我才感觉手指冰凉,冻得通红。
三年级的作文 篇10
我们班教室后边的角落里立着一个图书架,书架上陈列的书不算多,不过却也有着几本很有趣的书。包括《阳光姐姐小说集》,还有《父与子》等等。
我们借书需要登记借书日期和还书日期。当时,我疯狂地迷恋上了《查理九世》,每一次阅读这本书时,都被里面的惊险和悬疑情节深深吸引。
不止我一个人爱去图书角看书,每当下课,我们班的人就如潮水般向图书角涌去,让原本冷清的图书角变得充满了生机。
借完书,坐到座位上细细的品味着书中的内容,在我看来是再惬意不过的事情了,每次到上课时还意犹未尽。
图书角摆放的图书的图书架,可真算得上是多功能的架子了。最上面放的是落满尘埃的本子,第二层则放着同学们喜欢的书,最底下放着扫把和垃圾桶。怎样?不用再说我有多喜欢图书角了吧!
有一点我不明白,为什么我们不喜欢那些单调乏味的`课文?而总是被那一章章幽默的话语吸引住。每当翻看那一张张一页页有趣的故事情节时,我就不由自主地沉浸在书的海洋……
这就是我们班的图书角,一个充满了欢声笑语,令人神往的地方。
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