三年级作文10篇（通用）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
我很喜欢植物。我喜欢仙人掌，它千姿百态，好像一名名不虚传的大将军；我喜欢甘蔗，它非常好吃，像孙悟空的金箍棒；我还喜欢栀子花，它充满了清香，就像自然界的空气芬芳剂。但是我最喜欢的植物是——绿萝。
我有时会远观绿萝，它的叶子是绿色的，它们密密麻麻地聚在一起，有的比较散，还有的比较密集。它们像一片茂密的森林，像一个大大的蘑菇，还像一头绿色的头发。它们的盆像一个倒过来的绿色的帽子，帽子还像倒过来的UFO。如果把它画成一幅画，那个画家可真了不起啊！
我把绿萝拿到跟前，它的叶子大部分是翠绿色的，但有几片叶子，已经枯萎了。它的叶子像耳朵，还像海盗的眼罩，还像冲浪冲浪板。叶子的正面是凹进去的，摸上去很光滑，反面是凸出来的`，摸上去有点粗糙。正面比反面的颜色深，可能是光照在上面的原因吧。它的叶脉像鱼刺一样细。它上面有几个小黄点，像画笔画了上去似的，它的茎很粗很脆，颜色还很浅，还有许多枯萎的茎。它闻上去很香，但它不能吃。它摸上去很光滑，还有点儿凉。
一阵风吹过来，随风飘动，多像一群小姑娘在跳舞啊，台下坐满的观众，这些观众好像在议论什么一样。一个观众说：“这些小姑娘真棒！”另一个观众，纠正到：“这些小姑娘非常棒！”
绿萝的作用很大，它能净化空气，帮助了许多的人，我要向绿萝学习，帮助更多的人。
三年级作文 篇2
星期三，午休时，陈老师迈着轻盈的步伐，走进教室，高声问：“班里谁要当打分员？”我立刻举起了手，望着全班三十几个举起手的人，在心里嘀咕：我一定要选上啊，几乎屏住了呼吸，停住了心跳，头上直冒冷汗，结果陈老师第二个就选了我，我安抚不住自己的心，几乎想跳起来，陈老师告诉我们：“星期四中午去开会。”我心中波涛汹涌：“我该怎么打分呢？”心中回荡着这个疑惑。
星期四中午，我像一只金翅大鹏张开翅膀，用尽极速般冲下楼，跟同学们玩起游戏来，徐司淇说：“林昊霆还去不去开会啦？”这句话打开了我的`记忆之海，发现我的确要去开会，赶紧和徐司淇去找其它三位同学，后来，我们经历千辛万苦，费了九牛二虎之力，找齐了他们。
我们跟着徐司淇向导，东转转西走走，有些路不知走了几次了，犹如被一个复杂的迷宫搞得晕头转向，我看到一个空旷的位置，瘫坐在地上，大口大口地喘着粗气，这样下去可不行，我拍着脑呆瓜，希望想出一个好办法，当我们走到一楼时，徐司淇灵机一动，说：“我们去问问图书馆的老师吧，我跟她很熟的。”我们全部赞成，飞奔到图书室，问那个老师在哪里，那个老师回答道：“今天没有啊！”我撕心裂肺，就在这时，上课铃响了，我们赶紧跑回教室，教室里议论纷纷，一些同学问：“会开得怎么样？”我哭笑不得。
最后，我在星期五开完了会，来到大队部，拿走了表示扶助员的红绣套。
这次我总算当上了扶助员，真是一波三折！
三年级作文 篇3
几天前，爸爸，妈妈带我去五马渡锻炼。可是家里只有一副羽毛球拍，爸爸只好拿了一个网球拍和几个网球让我去打。
到了五马渡以后，爸爸和妈妈立刻打起了羽毛球。我却拿着一把陌生的网球拍，看着有的人骑自行车，有的.人在滑冰，好像每个人都身怀绝技只有我没有属于我自己的技能。这时爸爸却对我大声喊道：“何羽彤，别坐在那里，虽然，我们都不会打网球，但你可以尝试一下啊。”听了爸爸的话我鼓足了勇气，准备去尝试打网球。
只见我把球往地上一扔，当球弹起时，我使出全身的力量，把球一打，我以为这球打得非常好，可球却一蹦三千尺，被我打到墙上非常高，再以非常快的速度被墙反弹回来，通过几次终于把力度调到适中，可以在墙上打出比较稳定的球了。有了这样的进步，我感觉的网球也并不是那么难打的吗。于是我一鼓作气，很快就可以连续打起球来了。可是我深知如果没有当初的尝试，说不定我现在也就只能掂掂球呢！这时我再看到那些滑冰的小孩时，我坚信他们也一定是通过不断地尝试才能滑到这个水平。
人在学习某项技能时，没有什么捷径，只有通过不断地尝试才可以成功。
三年级作文 篇4
那是个骄阳似火的中午，老师对同学们说：“同学们，你们作业做好了，不要跑出去玩，就在教室里看课外书好啦！”没等老师的话讲完，下面就议论纷纷，说：“能出去玩吗？”老师马上说：“出去玩到时候跑得满头大汗，哪有精神上课呀！”
过了一会儿，老师背着包走了，同学们就像疯了似的打打闹闹起来。有的同学坐在座位上发呆，有的.坐在座位上玩玩具，有的同学坐在座位上聚精会神地看书，有的甚至跑到教室外去玩耍，同学们都各做各的事。没过多久，只见外面传来打架了，班长马上放下手中的书来到教室外面，大声说：“你们干什么呀，快给我回到教室里看书！那些调皮捣蛋的同学理都不理！”学习委员一声大骂，还真管用，使同学都回到了教室。没过多久，又跑出去一群，接着就像潮流一样跑出去，教室里只剩10多个同学了。一声“老师来了”，同学都像出了膛的子弹一样跑回教室。老师慢吞吞地走到教室，说：“离开教室的同学站了起来！”这下子实事求是的同学少得可怜，老师让站着得同学把在玩的同学的名字说出来，这下子又抓出20几个，并让他们抄课文。我们继续看着书，只听见一阵阵“沙沙沙”的声音。
这一次教训，使同学们变得自觉多了！“老师，你消消气！”我在心里默默地念着。
三年级作文 篇5
翠鸟身穿蔚蓝的“盔甲”，头戴蓬松的“帽子”，好像要去打仗一样。它那乌黑光亮的眼睛，好像很严肃的样子。头上有一撇洁白的羽毛，好像它每时每刻都在洗澡似的。它那乌黑乌黑的嘴巴，好像很锋利，又好像是啄木鸟的嘴巴。我猜，他的叫声一定非常尖锐。它有一身橙色的大肚子，好像吃了很多东西似的。短短的尾巴，可爱极了。还有一对小小的，红红的脚丫子，我想，他的爪子一定很锋利。如果可以摸一摸它的'话，我觉得它的毛一定很柔软。
翠鸟的动作十分敏捷，这时，它正停在一根苇秆上，尽管小鱼是那样的敏捷，只是把头伸出水面吸了一口气，但还是逃不过翠鸟锐利的眼睛，突然，它蹦开苇秆，挺起胸膛，张开翅膀，向水面快速地飞过去，翠鸟把它又尖又长的嘴巴伸到水底下面，可怜小鱼刚想逃掉，就被翠鸟给叼住了，叼到小鱼以后，它就猛地把嘴巴伸出水面，贴着水面飞走了，它飞到了远处的一个大石头上，欣赏着自己辛辛苦苦捉回来的小鱼，好像在说：“哈哈，你们捉不到小鱼吧，真笨。”
我喜欢翠鸟，我喜欢大自然！
三年级作文 篇6
期盼着，期盼着，秋天随着冬风远去，冬天的大门随之打开了。
万物渐渐从秋天的仙境中苏醒过来了，冬天的雪儿似乎在为河流们催眠，把河流们悄悄的冻上一层厚厚的冰，仿佛这厚冰是河流们的过冬的`棉被，使河流们能安逸的睡个安稳觉。
“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪”漫天飞舞的白雪在天空中随风飘落。看，那白雪如刺刀折断了百草，百草们，受不住这寒冷，纷纷把折断了。但小草们却永不屈服，顽强上进，不怕白雪的威力。这白雪铺在大地上，白的耀眼，刺透人们的心灵。
树儿在担负着这轻飘飘的白雪，白雪们缠着树儿，久久不肯离去，越积越多，树儿承担不住了，一弯腰，白雪们纷纷滚了下来，减轻了负担，树儿原以为能有机会喘喘气了，可是没多久，又来了新一批的白雪们，使树儿又得忙碌了。
超凡脱俗的梅花在争奇斗艳的，你不肯让我，我不肯让你，纷纷在茫茫白雪中展现风采，使的这白雪世界增添了色彩。
乡村中一缕缕炊烟在半空中独自徘徊，孩子们穿上了棉袄，孩子们跑出来，你追我赶，堆起地上的白雪沉浸在其中。人们走出家门，走出乡村，走入这白雪世界，沉浸在这美景之中，久久不愿离去。
冬天像一位温柔的姑娘，对大自然是多么的温顺、柔和呀！让我们拥抱这梦幻般的冬天吧！
三年级作文 篇7
星期一下午爸爸妈妈带我去水魔方游玩，在我们过去的路上我问妈妈什么时候到，妈妈让我听会儿歌休息一会，然后我就自己休息一会儿。
终于到了水魔方，爸爸妈妈把票递给服务员阿姨，然后我们就进去了。我们先到更衣室换泳衣，换好后就正式开始我们的水魔方之旅。第一站我们先去了儿童设施那，玩了水上的滑滑梯，特别好玩，我玩了一遍又一遍。那边有很多小朋友在玩，有的在玩滑滑梯，有的在玩水枪，大家玩不亦乐乎。之后我们来到沙滩，赤脚踩在沙子上的`感觉真舒服，然后我和爸爸进入泳池玩，那边的水最深超过1.5米，我用手轻轻拍了一下，水里就出现了一闪一闪的水波，真漂亮啊！接着我们赤脚从沙滩走到漂流的地方，感觉像针扎的，我边走边喊疼，希望快点到。在漂流的时候水流一会快一会慢，我看见爸爸躺在游泳圈上真享受啊！
晚上我们又回到了沙滩，看到了海浪，我以为是真的海呢，原来是人工制造的，人群随着海浪一会高一会低，爸爸让我下去玩玩，可是我不敢，只敢在浅水区域玩。
一天玩下来我都晒成“黑人”了，水魔方真好玩，我喜欢水魔方。
三年级作文 篇8
我是一个活泼的男孩，有一双圆溜溜的眼睛，像珍珠似的。圆圆的脸蛋，胖乎乎的，我一笑起来，就露出了洁白的牙齿。乌黑的头发，一看上去就是一个健康的男孩。
我很阳光，每天都开开心心，有时候也很调皮。
我最喜欢下棋，每个星期天，我都会背着书包去棋院下棋。记得有那么一次，我和李晨悦对手下棋。我和对手展开了激烈地战斗，开局我的形势明显落后，我心里有点着急。到了中盘，我开始愤怒地打入，刺进对手的心脏，占领他的地盘。他的形势越来越差了，连他的'脸色都变了。这时候，我着急的心情轻松了许多。他变得非常严肃了。我的压力一点都没有了，我想：“终于反败为胜了，他肯定输了。”他心里有点儿害怕了，我仔仔细细地下好每一步棋。到了官子阶段，我不给他再反超上来，防守好自己。
我爱下围棋，围棋给了我无穷的快乐！
三年级作文 篇9
我回老家的时候去世园会玩了一次，我们先到创意馆，我一进去感觉很舒服。我走着走着，看到一个玻璃里面长满了植物，然后往前走看到一个电视，里面讲了机器人摘植物。我看了好久，用照相机拍了两张。我看了一下觉得我拍得很好，然后我来到另一边看到好多花和蔬菜。我用相机拍了所有的花和蔬菜然后离开了创意馆。
出了创意馆，我们吃了点东西就走想科技馆。在科技馆的平台上看到了航天育种的种子，据说这种太空种子比普通种子产量高的.多，营养也更加丰富。参观完了我们就沿着竹子铺的道路下山了。我跟妈妈说，我有点累了，想回姨妈家。姥爷也说回吧。我们就回到了姨妈家，今天玩得又累又开心。
三年级作文 篇10
我们班有一个响亮的名字———惠贞常青藤，我们班还有一个特色活动———登岭。双休日、节假日，爸爸妈妈们会组织我们这些“小藤儿”攀越山岭。在登岭中，我们锻炼了体质，磨练了意志，还在大自然中学到了许多课本中没有的.知识。
那天天公不作美，但是我们这些“小藤儿”是不怕困难的，依然决定去登鄞州童家村古道。到了山脚下，我们看见一缕缕烟雾在山间缭绕，犹如走进了人间仙境。开始爬山了。沿着弯弯的、清澈见底的小溪向山里行进，我们这才感受到了这次爬山的与众不同———因为山上的石头路非常滑，比以往难度大多了。我们小心翼翼地攀爬着，“哎哟！”我们队中的何壮壮摔倒了，脸上、腿上全是泥。想不到他勇敢地站了起来，还是继续向山顶前行。
不知不觉中，我们登到了山顶。我们又一次看见了许多不知名的野果，它们在雨中尤其好看。虽然我们的脸上挂满了许多水珠，分不清是汗水还是雨水，但我们异常兴奋。
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