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三年级的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的三年级的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文300字 篇1
今天早晨，我们乘着汽车来到了九寨沟。刚下车，一股寒风扑面而来，冻得我浑身发颤。
九寨沟有珍珠海、孔雀海、长海、镜海、熊猫海．．．．．．最美的就要算孔雀海了，孔雀海有个孔雀沟，孔雀沟就像孔雀的头和脖子，后面宽大的海面就是孔雀身子和美丽的尾巴。洁净的海水呈现出蓝色、白色、绿色、黄色等瑰丽的色彩，在阳光的照射下美丽的.孔雀海显得更加美丽。因为孔雀海像孔雀所以叫它孔雀海。
长海是九寨沟最长的海，形状成Ｓ形。尽管是初春了，可它的海面上还结了厚厚的冰，洁白无暇的海面就像在绿山之间嵌着一块白玉，在阳光的照耀下闪闪发光。
熊猫海的海面上也结了厚厚的冰，有些地方的冰已经化了，因此海面上黑白相间，就像熊猫皮，故叫它熊猫海。
九寨沟真是美不胜收，我真希望我的家乡就在九寨沟，那该多好啊！
三年级的作文300字 篇2
春天是四季中最美的季节，冬爷爷刚走，春姑娘就来到我们的身边，但是粗心的孩子发现不到春姑娘的踪迹的。现在，让我们一起寻找春姑娘吧！
我们来到小河边寻找春姑娘，小河里的冰雪融化了，发出“叮叮咚咚”的琴声，应该是在给春天唱赞歌吧！河边怎么有一位亭亭玉立的“少女”在化妆呢？告诉你，它们是一棵棵柳树呀！河里有一只只快活的小鱼在做游戏呢！小鱼都露出了一张张开心的笑脸。
我们又来到花园里寻找春天。在花园里，春姑娘送给小花五彩缤纷的衣裙。给桃花一件粉色的，给梨花、苹果花一件白色的，也给油菜花送了件金色的……大家都不由得赞叹道“这花多美呀！拿相机了吗？”小野花听了不服气，便争相开放起来，有的两朵一起开，有的五朵一起开，远看，像给柳树穿了一双花鞋子。
我们又来到田野里寻找春姑娘。看，春姑娘送给田野一条条围巾，有绿色的'，有黄色的，一条条围巾长得没有尽头。田野每天都自豪地带着春姑娘送的围巾，吸引人们前来观赏。大家来到田野，除了赏景，还放风筝。风筝形态各异，有“白雪公主”、“灰太狼”、“燕子”、“龙”等等。也有人在田野里野餐，或者挖野菜。
春天是最美的，春天是五彩缤纷的，春天是生机盎然的！
三年级的作文300字 篇3
今天下午，作文老师笑呵呵地走上讲台说：“今天，我们来玩一个游戏，名叫‘夹珠子’。”
老师从袋子里拿出一盘珠子，两双筷子，两个纸杯。老师宣布夹珠子的规则：每轮选2个人到讲台上夹珠子，看谁夹的珠子多，谁就获胜，获胜的那个人所在的那一组都奖红花。同学们都跃跃欲试。
第一局，老师选的是我们组楷宾和第4组的子亨，他们都非常紧张。游戏开始了，他们你争我抢地夹着珠子，瞧，子亨的脚都发抖了。珠子夹完了，获胜的.是我们组的楷宾同学，我们很高兴，大声喊叫：“耶！”
第二轮，老师选2组的冯晴和3组的舒青上台。开始了，只见她们盯着珠子，你争我抢地夹着珠子，冯晴夹了夹，就是夹不住那光滑的小珠子，同学们有的喊加油，有的拍手，有的激动地敲着桌子。看！冯晴刚夹住颗珠子，那颗珠子就溜走了，好像在说：“你这小姑娘，你要夹我，我偏偏不让你夹住我。”游戏结束了，获胜的是舒青，她夹了8颗，冯晴只夹了5颗。第3组的同学高兴得跳起来。
最后，老师采访了舒青，让她告诉我们夹到珠子的秘诀，她说：“夹珠子时不能慌张，得沉住气，还要把握好力度。”看！获胜的她笑得可灿烂了。
同学们，你们觉得夹珠子这个游戏好玩吗？
三年级的作文300字 篇4
前几天，我们一家回到奶奶家。
傍晚，我们吃过晚饭。我来到屋前的坪上，欣赏乡村夏天的傍晚。
蝉有的在路前的竹林里；有的在奶奶家右边的树林里；还有的蝉在奶奶家左边的大竹林里。蝉仍在喋喋不休的叫着：“啊——嗡嗡嗡嗡嗡……”声。这声音震耳欲聋。我正享受着这美妙的.蝉声，突然想：如果我以奇特的方式来听，声音会发生什么改变呢？
我扯着耳朵顶部，向内卷到极限，蝉声就变成“谙——呜呜呜呜——”
我觉得很有趣，换了另一种姿势，让耳朵只留一条缝，蝉声变成低沉的“哇——”声。
我又把耳朵上部往后扯，下部向前按，真神奇！蝉声成了“咕——”的声音！
蝉们一直保持高嗓门，我想对它们大叫：别叫，吵死了！你们不知道这是大声喧哗吗？
噪音充斥着我的耳朵，我抬起头“哇！好美的蓝虹！”天上挂着一条蓝色虹，在红色的天空中格外显眼。两边都有一抹淡紫，应该是火烧云与蓝色虹的重叠处。
夕阳慢慢消失在山头，天暗了下来；蝉声歇了；那条蓝色虹渐渐淡去；鸟儿们在空中盘旋几圈，各自归巢；蝙蝠都外出觅食了；乡村的夜晚，将要来临了。
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