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三年级作文

时间:2024-03-16 11:50:46 三年级 我要投稿

三年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级作文

三年级作文 篇1

  盼着,盼着,终于盼到了“十.一”放假,爸爸带我去了七星泡镇农村奶奶家,我像只出笼的小鸟一样快乐 。

  秋天的七星泡就是不一样!家家户户门前堆着米囤粮仓,大车小车轰隆隆地忙个不停。我也嚷嚷着要到地里看一看。爸爸在我不断的央求下,终于答应带我去大豆地。

  大片金黄的土地在我眼前掠过,空气中弥漫着豆香,令我心旷神怡。尽管乡间小路坑坑洼洼,摩托车也骑得东倒西歪,我仍然兴奋不已。很快,奶奶家的绿色的3070型收割机出现在我眼前,许多三轮、四轮拖拉机停在地头,三五成群的农民比划着、议论着。

  哇!真是不可思议,只见收割机一开,后面就只剩下整齐的豆茬了。爸爸给我讲了收割机收割的原理,可依我看,前面的拔禾轮就是舌头,割台的`刀片就是牙齿,而收割机的大肚子里应该有胃吧,吃下的庄稼,把粮食象营养一样吸收,而后面排出去的,大概就是粪便了……。还没等我回过神儿来,收割机三转两转之后,一大片地就收完了,而四轮拖拉机早已等在那里,车粮仓一开,金黄色的大豆“哗哗”的洒满一车厢,也洒下了一片欢声笑语,“老王,看你乐那样,高产吧?”“是啊,五千多斤,哈哈……”

  听爸爸说,现在农业科学技术发达了,庄稼的产量是越来越高了,农村的日子也是越过越好了。是啊!你看,大砖房排排相连,摩托车、拖拉机更是不稀奇了,奶奶家都买上收割机了!

  真的是“大丰收”啊!

三年级作文 篇2

  今天早上,妈妈的手机里传来了舅舅的急电,舅舅在电话里喊着:“急电,急电,今天下午带两个小的去体育馆游泳,怎样?”“好啊。”妈妈爽快答应。时间过得飞快,一眨眼就来到了下午2点了。我们带上了浮板、泳裤和泳镜,便向体育馆出发了。

  进入体育馆,我们来到了柜台买票,那边的`阿姨对舅舅说:“一个大人不能带两个1米4以下的儿童。”我连忙跑到测身高,啊哈,正好。我对阿姨说:“我刚好1米4了。”就这样我们买了两张儿童卷,一张成人卷,刚要进去好好的游泳了,刚刚那位卖票的阿姨又对我们喊道:“进去要戴泳帽!”“啥,还有这规矩。”舅舅一听大吃一惊,“能不能不带泳帽?”“不能。”阿姨果断拒绝。我们只好来到了小卖部,买了三个泳帽,一共30元。舅舅对店老板讨价还价:“20元,怎样?”“不。”25元,怎样?“不。”舅舅没能讨价还价成功,只好乖乖地付了30元。我们换好泳裤,上三楼游泳池,一路来我们直打哆嗦,终于下水了,哇,那水真深哪!都到我脖子这里了,“小霸王”见此慌了神,坐在岸上不敢下去,舅舅用力把“小霸王”抱了起来,他拼命挣扎,舅舅也无能为力。

  第二次的训练开始了,舅舅让“小霸王”吸一口气,下水憋气,他刚下去1秒就站了起来,原来他忘了戴泳镜。后来,舅舅扶着“小霸王”的肚子让他用脚拍打水面,舅舅就在水里跑,还对我说:“他游起来了。”可是舅舅一放手,“小霸王”的拍打水面的动作变成了挣扎,舅舅没法了只好让他坐在岸上了。

  希望下一次游泳弟弟已经会游泳了。

三年级作文 篇3

  浓眉大眼是帅哥的标配,而我偏偏长了一双淡眉细眼,小小的嘴巴上面有个大大的鼻子,给它们配上一个红扑扑的圆脸蛋,你能想象出我是什么样子吗?

  其实,我是一个活泼开朗的小男孩,喜欢看书,也爱运动。我的缺点是马虎。这可是我的“硬伤”。经常把“7”看成“9”;把“爱”写成“爰”。期中测试前老师反复叮嘱:“要认真仔细,不能马虎。”我还自信满满地跟妈妈保证过。

  等试卷发下来,我快速地看了一遍,心想:“这题目一点也不难,一定能满分。”我胸有成竹,接下来就“唰唰”两下,不到半小时就做完了。我暗自庆幸:这一次一定能达成目标。于是第一个交卷了。接着,我坐在位置上玩玩铅笔,动动橡皮,悠哉悠哉了……

  过了几天,考试成绩出来,我晕了。一道算式的“+”看成了“—”,计算错误被扣分。英语也因为书写不规范,被扣分。“哎!为什么我不能认真点,再好好检查一下呢?这么低级的错误,我恨不得找个地缝钻进去。”“马虎”就像我的.影子,真是甩也甩不掉啊!

  马虎是每个人都可能有的“硬伤”,如果不能及时摆脱它,它将与你如影随形。我讨厌它,真想和它恩断义绝!

  这就是我,一个和“马虎”做兄弟多年的我。

三年级作文 篇4

  又是一年之春,春花暖意鸟语花香的时节。当我们停止脚步回想自己的人生是刻,就会突然发现这一路的成长是母亲一直在教导我为我指引方向。

  小时候,妈妈经常带我去公园里玩,让我看看外面的大世界。每次出去玩我都会觉得特别开心,妈妈牵着我的手慢慢的'走在郊外的小路上,道路两边开满了林星点缀的小花,大的小的各开各意,相互争艳着。那时候的我总喜欢问问题,而妈妈好像从来都是细心地回答我,我摘了一朵花送给妈妈,妈妈笑了笑对我说“花儿虽然美丽,但是摘下它就是去生命,它就会死去,所以我们在别摘它们好么?”我点点头,觉得妈妈像天使一样的善良。妈妈拍拍我的小脑袋,从那时起我再也没有摘花,这次妈妈对我的教导我一直铭记于心。

  妈妈的教导我的话就像指路的明灯一样,在我觉得最黑暗的时刻总能照亮我的世界,教导我如何处理事务,教导我如何辨别真伪。在她的细心下我慢慢的长大,母爱的伟大一直伴随着我成长,谢谢你妈妈。你就像一个船帆让我在大海上航行从不失去方向。

三年级作文 篇5

  在我们小小的永兴县,也有一个奇观,那就是名不虚传的一线天。

  这次,我来到一线天,刚进去时,那条缝比较宽,可以两个人一起过去。我走近一看,看到周围的石头上都有着一片又一片绿色的苔藓,一开始,我还以为这是镶嵌在石头上的绿宝石呢!这种苔藓摸起来湿湿的,刺刺的。

  我继续往里走,只见里面的缝越来越窄。两边凸起的`大石头恰似一对恋人。我想:它们肯定恨不得马上就跟自己的恋人到一起去。你看,它们中间竟然只有不到半米宽的缝,这明显是一对不愿分离的恋人啊!这时,我感觉石头也像人一样有感情。

  越往里走,通道越窄。我身后的那个胖叔叔不停地说着:“哎哟,肚子卡住了!”真是好笑!我走着走着,竟然发现:两旁突起的光溜溜的石头上竟然长出了几簇花草,真是不可思议!难道一线天的石头跟黄山松的石头一样,石头里也有养分?这时,我抬头往天上一看,仿佛看到了通往天上的路,真不愧是一线天啊!我想:一线天的名字之所以叫做一线天,是因为呆在这里,就像被困住了一样,前面怎么走也走不到头,只依靠着头上的一丝光亮,这一丝光亮就代表着一线希望,所以,一线天由此得名。

  在不知不觉中,我的一线天之旅结束了,我恋恋不舍地跟着妈妈回家了。

  一线天果然名不虚传啊!

三年级作文 篇6

  【习作要求】

  写自己身边最熟悉的人的一件事。

  【写作指导】

  一、写什么

  1、熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫??选择其中最熟悉的一个人。

  2、要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

  3、抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

  例如:

  1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

  2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

  3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

  二、怎么写

  写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

  1、比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商场、专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?

  2、比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的'记录下来。

  3、比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会

  慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?

  三、写作提示

  取题目:根据你要写的事情取题,题目要小,要具体。比如《妹妹买裙》、《“健忘”的??同学》、《让我透不过气的爸爸》,取什么题目?

  提纲:

  1、你熟悉的一个人,什么样子的?

  2、什么时候?在哪里?发生一件什么事?

  3、事情过程中出现什么状况?(意外?奇怪的?有趣的?好玩的?值得思考的?)

  4、事情结果如何?或通过这件事对这个熟悉的人的认识?(可爱、严厉、马虎、急躁??)

三年级作文 篇7

  “元宵节”也被成为“上元节”从唐代起便有了观灯的习俗,因此又称为“灯节”。 这天,天上的满月非常漂亮。到处人声鼎沸。人们欢歌笑语看花灯,喜气洋洋闹花灯……在电视塔下,我观看了许多灯,灯儿有的花团锦簇;有的晶莹剔透;有的.栩栩如生。最让我感兴趣的是“孔明灯”,一点火儿,孔明灯就自己缓慢的升上天空,和月亮交朋友去了!

  烟花也开始燃放了,似金秋、有的是脚丫形状……真是美不胜收。我们观看了舞龙的、舞狮的、老太太的扭秧歌……笑得我合不拢嘴。

  啊!元宵节的夜晚真美呀!

三年级作文 篇8

  一个大大的泼墨如画的“戏”字映入了我的眼帘,我们在这个大大的“戏”字面前欣赏起来,白色的墙就像一张洁白的纸,铺开的.“戏”字周围点缀着六个经典的脸谱,我仔细一看,有几个就是我们美术书上京剧的脸谱呢。导游阿姨说,这就是新康戏乡有名的露天戏剧舞台——漮水梨园。

  漮水梨园位于戏乡的西岸的桥码头处。这个白色的“戏”字墙只是一个招牌,后面才是真正的漮水梨园。进入漮水梨园有四张门,分别为“思贤门”、“将相门”、“包拯门”、“兰桂门”,每张门的两边都有对联,对联和门的名字后面都有很多历史故事,这些故事都和唱戏有关系,例如包拯门,老师就讲了一个包拯斩包勉的故事,包勉是包拯的侄儿,侄儿犯错了也斩了,包拯真的太无私了。

  从这四张门进入,就看见中间有一个戏台。这个舞台比起新康剧院的要小很多,而且是露天的。这是老百姓自己唱戏娱乐的地方。人们从戏院出来,嗓子发痒了,就可以跑到这里来演戏。新康的戏迷很多,随便找上一个婆婆子,都能唱上几段,还有很多人会拉二胡,他们临时搞个戏班子就唱起来。

  戏台的两边是一个戏剧长廊,上面画满了脸谱和戏剧故事,其中就有《刘海砍樵》的故事。看到这个故事,我就忍不住想唱戏,我跑到台上,学着我爷爷的样子唱起了“小刘海哎呀,在茅棚罗……”引得大家都笑起来了。

  漮水梨园,好玩好玩!

三年级作文 篇9

  冬姑娘在大自然中玩了三个月,就依依不舍地走了。此时春姑娘却穿上了绿裙子,踏着花舞鞋,笑哈哈地向我们走来。微风拂过,就像妈妈的手抚摸着我的脸。

  春姑娘来了,小草不知道什么时候悄悄地探出了头来,像一群既可爱又活泼的孩子。挨挨挤挤,你不让我,我不让你,又像铺了一层碧绿的地毯。小草绿了,花儿也开了。公园里的桃花、梨花、水仙花都争先恐后地展示着它们优美的舞姿。五颜六色的花真艳丽,如果我们仔细观察,会发现有的花瓣全展开了,有的才展开两三片花瓣儿,有的还只是花骨朵。远远望去,百花争艳,那场面真是壮观极了!春雨沙沙,春雨沙沙的声音像是春姑娘在天上唱歌,那么清脆,那么动听。春雨洒在我的'脸上,冰冰凉凉的,真惬意。

  春天是一个美丽的季节,是一个动听的季节,还是一个令人喜爱的季节。

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