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三年级的作文

时间:2024-03-13 09:27:45 三年级 我要投稿

三年级的作文6篇(荐)

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

三年级的作文6篇(荐)

三年级的作文 篇1

  周末,西湖边热闹非凡,人们都被美丽的景色吸引住了。

  在远处,挺拔的高山被金黄的落叶所包围,落叶或许是为了向秋天表示它们无限的热情吧,不然它们为什么会黄得像金子似的呢?

  不远处,平静的湖面上,荷叶都枯萎了。一片片荷叶垂着头,好似一个个害羞的小姑娘,不愿让人看见她的面庞。

  河岸上,一片片金灿灿的梧桐树叶全都从树上落了下来。秋风婆婆可能感冒了,打了个喷嚏,才把这些落叶全都给吹了下来吧!此时的大地,仿佛被铺上了一层厚厚的'金毯。

  小朋友们的活动比较丰富。有的在拍照,“咔嚓”一声,美丽的景色被定格在了相机里;有的在写生,他们仔细地观察着梧桐树,要把它粗壮的树干、黄灿灿的叶子画下来;还有的在捡落叶,他们兴致勃勃地议论着要用落叶做什么好。明明说:“我想用线把落叶串起来,做一顶皇冠。”“不行不行,我们手边没线,怎么做呀?”红红反驳道。“我看还是做书签吧!”迪迪提议。大家都觉得这个主意好,便开始找起落叶来。不一会儿,小朋友们都找到了完整漂亮的落叶,五彩缤纷,美丽极了!

  这真是个美丽的金秋啊!

三年级的作文 篇2

  我渴望理解,我渴望妈妈的理解。有时候,我做一件事,不管对与错,妈妈总是想当然地就直接判断。有时,我不服气便要打赌。这样,有时我可以得到一些私房钱,但有时我则要失去大量的零花钱。我希望妈妈经过深思熟虑再做出决定,以免资金随“吐”流失。

  我渴望理解,我渴望爸爸的理解。我见到最多的是爸爸那要审问“犯人”似的'“包公”脸。我见到了他那严肃的表情,就吓破了胆,做事小心翼翼,生怕弄不好他又要“升堂审问”。我可很少见到爸爸笑噢!我希望爸爸不要那么严肃,平时应该笑笑!

  我渴望理解,我渴望老师的理解。老师对我的期望值很高,我非常感激。我的压力其实也不小啊。在分班考试中,我可能考得不错,老师把我作为重点培养对象;临时班委中有我的身影,正式班委中还有我的位置;第一单元考试后,数学120分我上100了,英语又是满分;语文还没考,但压力已经不小。尖子生中有我,有特长的学生中有我,班干部中有我......我多么想赢得老师的信赖,不辜负老师对我的期望啊!前两天,老师又找我谈过话――希望我能考到年级前几名,希望我们二十多位学生能代表七十多位同学为班级争光。老师,您对我期望很高,我非常感谢您。我们已经懂得了学习的重要性,我们希望压力适当就可以了。

  我渴望理解,我渴望……

  我渴望理解,理解是一种心灵的沟通与对话,我希望在亲人之间、师生之间、同学之间、邻里之间能够架起一座通向理解的桥梁。

三年级的作文 篇3

  在我的书包里隐藏着一个铅笔盒王国,黄色的外皮,盖子上画着一只可爱的米老鼠。

  文具盒分两层,上层有很多格子;专管着整个王国的.铅笔,国王躺在最大的房间里,两个橡皮伯爵像仆人一样伺候着国王;在一个外面的房间里,有一个修正贴将军,正在随时保卫王宫的安全;尺子牢长正在让一个橡皮狱卒严刑拷打一个错字王国的俘虏;钢笔王子此时正在帮助国王处理一些政务;还有站在修正贴将军旁边的铅笔兵。

  这时,老师给了我一张空纸,铅笔兵立刻上去飞快的动着它的头,把空地写满字。就在这时,铅笔兵写错了一个字,国王立刻让橡皮兵去消灭这个错字,于是,橡皮兵开始工作了,它先跳到纸上,然后使劲扭动着身子,错字兵马上就被消灭了。可是橡皮兵却小了一小块。他还说:“没关系,我就是要为国王做贡献。”国王听完很感动,立刻给这个橡皮兵升官。以后我们就要叫这个橡皮兵是橡皮将军了。

  而铅笔兵因为写了错字,所以受到了惩罚。“不好了,弯曲兵来进攻了!”尺子将军一听这话就生气,大声说:“让我来消灭它们!”它自己一个人去了弯曲兵前面,把那些弯曲兵全都画成直线,还笑道:“这样才好看嘛!”它因此又升了官,又受到了重赏。

  修正贴将军好久没立功了,它想肯定要降职了。果然,铅笔国王要降它官职了,就在这时,钢笔错字兵来了,于是,修正贴将军来劲了,它去把钢笔错字兵上每一个上面贴了一个修正贴,钢笔错字兵不一会儿就被消灭干净了。

  国王很欣慰,不但没有降它的官职,还赏给他很多财宝。从此,铅笔盒王国就平安了,所有的国民们都过上了幸福的生活。

三年级的作文 篇4

  在文博西路有一道与众不同的墙,它是由一面蔷薇花组成的花墙。

  春暖花开时,满墙的蔷薇争相开放,芳香扑鼻,惹人喜爱。过往的行人都不由自主地停下脚步默默欣赏,有的人站在刺玫花的下面仰视欣赏;有的人侧伸出手来拉住花的枝条,把鼻子放在花上深深地吸了一口气,让自己尽情地享受这沁人心脾的花香;还有的人拿出手机、相机在刺玫花墙下不停地拍照留念……

  近看这些蔷薇,美丽娇艳。有单朵开放的,像小娃娃的脸张开着灿烂的笑容;也有一丛丛、一簇簇成群开放的`,像漂亮的绒球。这花墙上的蔷薇有深有浅,大红色的富贵华丽,白色的端庄大方,枚红色的高雅俊俏,粉红色的浪漫可爱。总之,这些形态各异、五颜六色的蔷薇都在展示着自己独特的风姿,给大家带来美的享受和无以言表的快乐。

  花墙上的蔷薇开得正旺,一群群勤劳的小蜜蜂踏着春天的脚步飞来采花蜜;一只只美丽的蝴蝶也开心地飞来,在花丛中翩翩起舞。

  这欢乐的场面,和谐的美景,如诗如画梦幻般的花墙,是那样让人陶醉。只要见到这美丽的花墙的人们,都会情不自禁地爱上这儿,久久不愿离开。

三年级的作文 篇5

尊敬的钱老师:

  您好!

  有件事我一直想对你说。

  我是个性格内向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。

  那是你给我们上的第一节课,班上的同学都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没开,已是满脸通红,一副很尴尬的样子。看到我这个摸样,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫,我的心里对你说:“老师,我行吗?”你微笑着朝我点了点头,于是我就鼓起勇气回答你的问题。当时我的声音不太,但总算把那问题回答完了。等我回答完时,脑子已是一片模糊。但你这是却向我投来赞许的目光,这让我觉得自已很了不起,心里暗暗地想:我下节课还要回答老师的问题。

  老师就是你那亲切的目光让我感到了无限的'温暖,给我带来了自信与快乐。你那亲切的一笑成了我学习上的动力。

  这件事虽然过去了很久,但在我的心中却始终没有忘记。

  敬祝

钱老师身体健康。

您的学生:

日期:

三年级的作文 篇6

  我家的阳台上有一盆花,它叫兰草花。

  一天晚上我去给兰草花浇水,我看见了一个小花苞,它的外面是绿色的。

  “爸爸,兰草花是绿色的吗?”我惊奇的`问。

  “到了明天就知道了。”爸爸说。

  到了第二天的早上,我就看见花开了。我发现他还有几层花瓣。花瓣是白色的,花瓣上有一些黑紫色的小点。

  中午,我发现它的中心有一个黄色的小花心。

  到了晚上,我发现兰草花慢慢的合拢。第二天早上它又会开放。

  到了夏天,我发现它不开花了。过了几天我发现兰草花慢慢的长出来了像苦瓜一样的东西,不过它很小。我很想知道它是什么。

  “爸爸,这个像苦瓜的东西是什么东西?”我惊奇的问。

  爸爸去阳台上一看,笑着说:“那是果实呀。”

  我把像苦瓜一样的果实剥开,里面真是果实。这真是一些有趣的发大现。

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