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小学三年级的作文

时间:2024-03-12 10:06:27 三年级 我要投稿

小学三年级的作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学三年级的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  《皇帝的新装》这个故事告诉我们不能装模作样,但是今天,老师却让我们装模作样了一番,这到底是为什么呢?快让我们进入今天的课堂吧!

  今天我们不知进行了多少次的比赛,三场比赛的.结果截然不同,这场比赛没有绳子,没有声音,只有动作,没有紧张的气氛,只有大家欢乐的笑声,笑声溢满了整个教室,教室成了大家欢乐的海洋。

  让我们先看看前面的比赛吧! 第一场比赛时,两个男孩子自告奋勇的上场了,过了一会儿就开始了,比赛时双方都不敢掉以轻心,东张西望,两人一下子往这边一下子往那边,我们一下子以为高个子输了,可过了一会儿高个子却赢了,另一个小男孩以失败告终。

  第二场比赛真的是有人欢喜有人忧啊!比赛也激励的进行着,接下来让我们把镜头转向第三场比赛吧,我们女生也上去了和男生比。我们知难而上,知道女生的力不够会让男生拉过去的,可我们用声的力量,也就是大家齐心协力喊加油,最后终归是赢了男孩。

  拔河比赛真有趣,还让我知道了一个理那就是人多力量大!

小学三年级的作文 篇2

  伴着风声在河畔行走,满怀希望走上征途。

  是谁给了万物勃勃的生机?是谁?是谁?

  啊!是春天的脚步。

  走过寂寞的大地,大地换上了碧绿的新装;走过冷清的花园,一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的`笑脸。鸟儿欢畅,和风习习,四处长满了探春的绿芽,这是大自然创造的奇迹,是春天最初的脚步。

  寒冬就在这轻轻的脚步中渐渐离去了,整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来,荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。

  啊!春天是明媚的阳光,温暖可爱;春天是艳丽的花朵,五彩缤纷;春天是绵绵的细雨,滋润万物;春天是广阔的蓝天,晴空万里。

  你听,你看,春天的脚步是那样轻盈,那样潇洒,我,渐渐进入了春的梦境。

小学三年级的作文 篇3

  星期一,听祝孙俊男说,我们要在星期三的下午,第二和第三节课到操场上野炊,全班听后全都欢呼了起来。

  盼望的日子终于到了!这一天下午第二节课,我在综合课上把要在操场上吃的三明治准备好了,放在了袋子里,可是我已经等不到第三节课了,就吃了起来,吃时还想着:"我好自豪呀!我做出来的三明治是多么的好吃!不过我还是留一点吧,等到了第三节课在操场上吃。"

  可是我还是没管住我的嘴,把一整个三明治都吃了下去。吃完还回味无穷的说了一句:"嗝--!我饿了,好想再吃一个。"

  第三节课上课了,我们来到了操场。因为我把东西都吃完了,所以就和胡海啸一起吃他带的.东西。唉︿!早知道就不先吃了。

  时间匆匆而过,转眼就下课了,我恋恋不舍的离开了操场,嘴里小声说:"时间过得真快呀!我还没吃够呢。"

小学三年级的作文 篇4

  我有一片自己的小天地,在那里,我度过了许多美好的时光。我很喜欢那儿,我的房间和现在不一样。我的房间是一座海底宫殿。我做人鱼公主,玩具熊成了士兵,布娃娃成了宫女。我随便一叫,就有人来答应。

  我的床是海澡做的,枕头是海星,被子是一条条珊瑚制成的,躺上去既柔软,又舒适。我的裙子是用那藏在深海里的宝藏来装饰的。大龙虾的钳子专用来为我挑选宝藏,挑选好的便被运输工——-水母的触角缠着,带回来,放在贝壳的大仓库里,就有鲤鱼来把它吸在我的裙子上。 我的窗帘是小鱼串起来的,轻轻一拉小鱼窗帘就可以看到章鱼窗户外有许许多多的'海洋生物在游来游去,如果在夜晚,灯笼鱼打着灯笼,带着一排排爆火鱼拉着珍珠马车,带我去浏览海底。

  可想象完一切事物后,我还是最最喜爱我现在的房间,因为在这儿我可以插上幻想的翅膀飞到遥远的梦想王国去。

小学三年级的作文 篇5

  今天下午,我和同学约好,一起去了吉之岛,可是在那里,一件意想不到的事发生了。

  在那里,我和同学发现:有一帮人跟着我们,我们走哪,他们就走哪,并且经常叫一个人过来,还说要打我们,向我们勒索,要钱。我和同学吓坏了,急急忙忙的跑下楼,跑出大门,回头一看 ,呀!他们还在追着我们。我拉着同学,指望商店附近的我家里跑,回到家里,我气喘呼呼。跟妈妈讲述了整个过程。现在提起来,还惊心动魄的。

  事后,据我了解,那一帮人是我们学校六年纪的`,经常在那里。在此之前打劫过一个人了,我真不明白,为什么他们在光天化日之下抢劫,还没有人管呢?为什么要抢劫呢?我们的老师教过我们不要做这种事,可怎么还会发生呢?希望有人管一管,不要让这种事在发生了。

小学三年级的作文 篇6

  古人云:“仁者乐山,智者乐水。”而海则将水诠释到了极致。面对大海。才懂得什么是宁和,什么是博爱;面对大海,才知晓什么是凶险,什么是征服;面对大海,才领悟什么是波澜。什么是起伏——你可曾见过这样的海?

  温柔、宁静。蔚蓝的海水与湛蓝的天空远远的交接。海平线上薄薄的雾气使交接处若隐若现,虚幻而飘渺。柔和的阳光静静的洒在海面上,轻盈的'射入海水,整个海面就像一面镜子,浪花亲吻着沙滩,带着调皮的光芒。使镜子闪耀着金光,却丛不让人感到刺目。

  这样的海像王者,呵护着海中每一个细小的生灵,承载着每一艘万吨巨轮,甚至包容着广阔的蓝天。古人云:“泛博爱而近仁”,当我们面对宽广的大海,我们怎能感受不到她的广博胸怀呢?

  面对大海,我们学会了博爱。

  然而水是千变万化的,你又可曾见过这样的海?

  凝重压抑。月光下无边无际的水域,点点银光让海面显得妖异而又深邃。无声起伏的黑色的巨浪,在海平线爆发出沉默的力量,不停的涌向沙滩。就这样,从仅仅打湿脚底。到盖住脚背,漫过小腿,一步一步地,将人的心拉入寒冷寂静的深渊。

  这样的海像霸者,博爱的海已然离去,留给我们是一个沉默凶险暗藏的海,虽不是惊涛骇浪,虽不是风雨交加,却无时无刻不给我们以压力,有些令人喘不过气来。然而圣地亚哥却以坚定的口吻告诉我们:“人可以被毁灭,但不能被打败。”所以我们要有勇气去征服,征服困难,亦是征服自己。要一直相信“长风破浪会有时,直挂云帆济仓海。”

  面对大海,我们学会征服。

  花开花落,春去春来,自然总是不停的轮转着。所以海也在不停的转换着自己的身份,潮起潮落,那是一种命运的起伏。

  面对大海,我们应学会对生活起伏的豁达,学会面对人生波澜的潇洒。

  心胸不再狭窄,海就没了边界,也许这是水给我们最终的哲学。

小学三年级的作文 篇7

  我的课余生活像一座七彩桥丰富多彩,有画画、游戏……我最喜欢吹泡泡。

  开始做泡泡水了,我找来了洗衣粉、吸管,一次性杯子一杯自来水,我先在杯子里放了些洗衣粉,再放点自来水,泡泡就诞生了!

  我先用吸管蘸了蘸泡泡水,放在嘴边一吹,一个个美丽的泡泡,便从吸管上飞了出来,有的像一个个大肚,有的像连接在一起的.双胞胎,有的泡泡冉冉上升,要和太阳公公问好,有的泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游戏,有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞,可是,好久不长不知道从哪儿窜出一只小花猫,用爪子碰碰,一个个泡泡碎了,可一个个泡泡又诞生了,色彩斑斓的泡泡在白云和阳光的映衬下格外美丽。

  我喜欢我的课余生活,吹泡泡今天真开心呀!

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