小学三年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学三年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学三年级作文 篇1
星期六我打完激烈的乒乓球赛后便迫不及待赶往奶奶家吃后饭,我真是即饿又热呀。一进小区,我被眼前的景象惊呆了,整个冬天都不见颜色的小区,突然发现了一片盛开的小花,让我一阵惊喜。心想昨天还穿着棉袄,感觉大地还很寒冷,今天怎么就有花如此坚强的绽开了呢?这就是传说中的迎春花。
我忍不住走进一看,黄澄澄的`一片,就像太阳的光芒照耀着我们,让我顿时感觉到很温暖。黄色在整个小区显得格外耀眼,格外夺目,引来了好多人们前来观赏。
走进迎春花,一股淡淡的花香迎面扑来,一朵朵小巧玲珑的花瓣在相互拥挤着,像是在相互取暖,相互鼓励,又好像是在相互比美。只见有的花瓣已全部绽开,有的才开了两三瓣,还有的只是花骨朵。一朵朵盛开的迎春花就像一个个金色的小喇叭,在为迎接春天的到来而演奏美丽的乐章呢!
迎春花虽然没有其他花儿那样艳丽,可它就像是春天的使者,它告诉我们春天真的到来了!
小学三年级作文 篇2
我的爱好非常广泛,但要说我最喜欢的,还是要数读书了。
我是一个非常标准的“小书虫”。我从小学三年级开始就大模大样地读起了各种各样的课外读物。反正手中一有书,我就会一动不动地拿着书坐在一个地方一口气的全部读完。不是吹,即使是一本很厚的书,我用不了半天时间,就能一字不落地全部读完。只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。有时在睡觉前我拿着书还在看,妈妈为了让我早点儿睡,便关了灯。这时,我就等一会儿,趁爸爸妈妈睡着了,我再打开灯接着看,或是躲在被窝里用手电筒照着看。当然,为此我也没少挨过“骂”。
四年级开始,我读的'书越来越多,越来越深,如中国四大名著,世界十大名著。我最喜欢读世界名著了,亚米锲斯通过《爱的教育》让我们深刻的体会到同学之间的友爱、老师对同学之间的教育之恩、父母对子女之间的养育之情;海伦·凯勒自传《假如给我三天光明》让我们体会到了生命的珍贵,树立了敢于向命运挑战的信念。每一部作品都是作者毕生思想的结晶,都给予了我们许多智慧与人生的启迪。
希望大家能和我一样爱读书,因为读书使我拥有了无穷的乐趣与快乐。
小学三年级作文 篇3
我爱看晚霞,尤其是春天的晚霞。每当夕阳下山时,天空就布满彩霞,每当这时,我和邻居小颖便不约而同得走到阳台上去看晚霞,晚霞五光十色,红得如火,黄的如金,绿的如玉……其中我最喜欢紫色,淡淡的紫色像一条丝带似的穿在那些鲜艳的颜色中间,宛如仙女的腰带。“快看哪,晚霞变成了一位仙女,美极了!”顺着小颖指的方向,我果真看到了一位楚楚动人的仙女。突然,在我面前哪还有仙女,分明是一只凶猛的大恶狼嘛!
我吓的心怦怦直跳,而小颖则吓得哇哇大叫,不一会儿,狼也没有了,天还是天,晚霞还是晚霞。突然,东方飞快窜出一只豹子,它生龙活虎,正在向一只兔子穷追不舍呢!
这时,晚霞又变成了“红牡丹”,它的.花瓣又大又红,一叠又一叠,中间还带几根“花蕊”呢,我想这大概是林黛玉头上带的那朵花吧!
我爱多姿多彩的晚霞!
小学三年级作文 篇4
蝴蝶的幸福,是穿一身花;
花朵的幸福,是披一身彩;
蜜蜂的幸福,是勤奋劳作;
蜻蜓的幸福,是能尽情飞翔。
幸福是什么?我问小猫咪。小猫咪说它的幸福是能吃到小鱼。
幸福是什么?我问爷爷,爷爷说他的幸福是能看看电视,睡睡觉。
在我看来,幸福是与好朋友一起,去公园的'游乐园里尽情地玩耍,玩好了,就坐在石凳上说些秘密的话语。这时,幸福的味道就像是一瓶矿泉水,虽然透明无味,但依旧天然纯真。
在我眼里,幸福是一家人一起吃上一顿团圆饭。饭菜丰富无比,我在那里啃着猪蹄。这次,幸福的味道就好比是一块蛋糕,甜蜜可口。
在我心中,幸福是在寒假时好好睡个懒觉,醒了就趴在床上,静静地看书。这时,幸福的滋味就好比是几片嫩绿的茶叶,在杯子里跳着,看起来清清爽爽。
在我心中,幸福是拉开窗帘,推开窗户,让温暖的阳光照在我的脸上,让凉爽的风浸润我的心灵。这时,幸福的味道像一朵优雅的栀子花,是那么优雅。
幸福的味道是甜的,是美好的!
小学三年级作文 篇5
我们校园里的爬山虎一年四季都很美。春天,我们校园里的爬山虎刚开始发芽,嫩芽绿绿的。夏天,校园里的爬山虎在墙上一大片翠绿,爬山虎叶子重重叠叠,看起来非常舒服。秋天,校园里的.爬山虎穿上了红色的衣裳。一阵阵风吹过,爬山虎的叶子有时也会落下几片,叶子随风飘动像一只只红色的蝴蝶在那里飞来飞去。冬天,校园里的爬山虎落在了地上,虽然叶子落在了地上,但是风刮来刮去,爬山虎依然还在墙上。下雪的时候,像是给爬山虎穿上了雪白的棉衣。校园里的爬山虎一年四季可真美啊!
小学三年级作文 篇6
老师,多么令人感动的人,多么令人尊重的人。如果我来当老师,我就要做一个像我们班主任兼语文老师-----赖老师一样的人,因为赖老师是那样的充满激情,那样的执着,那样的幽默。
记得第一次与老师见面是上个学期的期初,在暑假就听说小学老师进行优化组合,我们原来的老师都被派去支教了,我在思量着新来的老师会是什么样的,正当我想得人神的时候,一声“同学们好!”打断了我的思路,我回过神来“咦?这就是我们的新老师?”中等身材,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,看上去挺斯文。“我姓赖,不是癞皮狗的癞,更不是无赖的赖,是信赖的赖,以后你们就直呼我赖老师吧!”话音未落,教室充满了笑声,掌声。“因为我是新进城的,对你们了解不多,所以还要依赖你们,一起创造一个和谐,宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声,掌声。瞧,第一次见面就在这样轻松,幽默的氛围里进行着,我们相识了。
接下来赖老师给我们讲述了他从教十年的故事:九九年师范学校的优秀毕业生,预备党员被跨乡镇地安排到一个与尤溪相邻,交通不便,信息不灵的葛坑镇龙际小学任教,一切美好的梦想被打破了,他无心欣赏九月缤纷的校园,麻木地应付着人际与上课,久久不能从伤悲里走出来。这样的状态持了半个多学期,一点意外涟猗在那泓止水轻轻击,星期六没有回家,他一个人来到离学校不远的溪边,一位矮瘦的老农微屈着身子正在锄草,他不解地同老农聊了起来:“您在这这种庄稼,水涨上来,您不就白忙活了一年吗?”老农听了嘿嘿地笑着说:“我也没去想那么多,今年淹了,说不定明年不会,要收获就必须付出,可流汗了,不一定会有收获,但希望总是有的。”是的`,希望总是有的,给他无比的思量,好似黑暗苍穹划过一道亮光,他对自己说:希望总是有的,摔倒了再爬起来。从那以后,课堂上是他深入浅出的讲解,课后是他耐心细致的辅导,深夜里是他专心致志的研究。通过努力,因为他总是带着希望总是有有信念,从班主任做起,一步一个脚印做到了校长……一直走到地今天。
岁月无痕,人生有迹,近两个学期的相处,赖老师渊博的学识,博大的胸襟,深深地感染了我们班的每个人。课堂上他带领我们遨游在知识的海洋里,课下又引领我们走进知识的殿堂。因为赖老师的执着、幽默、激情,我们班也随之发生了巨变,我们的班长黄冬凤,学习委员颜雅萍参加中心小学的作文竞赛分别获得了一、二等奖,流动红旗也是周周拿……
如果我来当老师,我就要当像赖老师一样的老师,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,托起明天的太阳!
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