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三年级的有趣的作文

时间:2024-03-09 11:42:12 三年级 我要投稿

(通用)三年级的有趣的作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的三年级的有趣的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(通用)三年级的有趣的作文4篇

三年级的有趣的作文 篇1

  一天,小鸡叽叽正在池塘边悠闲地散步,小鸡喳喳却打着太阳伞在池塘边晒太阳。

  池塘边的空气真好啊,小鸡喳喳打着哈欠,眯着眼,马上就要睡着了,忽然,它感到腿被谁碰了一下,接着啊地一声惨叫。

  小鸡喳喳的'腿给碰了一下,它睡意全无,马上睁开眼,傲慢地说:“是谁碰的?”“对不起, 我没看见。小鸡叽叽说道,原来,是小鸡叽叽散步时没看见小鸡喳喳伸出的腿,被绊了一跤。“你没看见吗?不长眼啊!”小鸡喳喳更加傲慢地说,“我是没看见,但并不是不长眼。”小鸡叽叽争辩说。它们谁也不让谁,它们的争吵让一只大公鸡听见了,对它们说“:不要那么样,喳喳,叽叽它是一不小心地碰了你,你就这样,这是不对的,好朋友要相互尊重,和睦相处。”“对不起,叽叽,是我不对,我不应该这样。”喳喳说。于是,叽叽与喳喳又高高兴兴地在一起玩了。

三年级的有趣的作文 篇2

  盼啊盼,终于盼来了班队课!今天的班队课上,我们玩了两个游戏,第一个游戏叫“画图猜成语”第二个是“用词组成一个句子”。

  先说“画图猜成语”,第一个上台画的就是我,我走到主持人黄键边上,黄键在我耳边轻轻地说出一个成语“一针见血”。我一听就想到怎么画了,我先画一个人和一根针,然后,画了五滴血,我画的时候,下面的同学认认真真地看,我刚画完,他们就大声地喊:“一针见血”。哈哈!我觉得自己画功真是了得!同学们真是聪明,我们合作,就是“天衣无缝”!

  第二个游戏是“用词组成一个句子”,是最好笑的。黄键让我们分别写下时间、谁、在什么地方、干什么,我们写好交给了黄键。黄键叫到谁,谁上来在其中任选一张,组成一个句子,大声读出来。第一个上台的'是刘佳文,刘佳文选好了,就开始读起来:“六万年前,刘佳文,咯咯……在花园里,哈哈哈……吃草!”他讲完了,自己在一旁笑得前仰后合,我们完全没听清楚,不知道他在乐什么,纷纷大喊:“再说一遍!”“我们没听到!重新讲一遍!”刘佳文只能收拢笑容,又清了清喉咙,重说了一遍:“六万年前,刘佳文在花园里吃草!”刘佳文刚说完,我们就笑了起来,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的滚在地上笑,连刘佳文也跪在地上笑得站不起来了!

  不一会儿就下课了,我们还在回忆着游戏时的分分秒秒!

三年级的有趣的作文 篇3

  “只会往上升,永远也掉不下来的一种东西是什么?”

  “恩……让我想想……是气球!”

  “你确定吗?”

  “确定!”

  “哈哈!你的答案是错误的。正确的`答案是‘年龄’!”

  这个星期天,我作了一名快乐的“小考官”。爷爷奶奶、爸爸妈妈是我的“考生”。我拿着书,一本正经地端坐在沙发上,故作严肃地用眼睛扫视了一下我的“考生”,心里十分得意。还好,他们的态度还算端正。我清了清嗓子,冲爷爷郑重其是地说:“这个问题由你来回答。问,拿什么不用手?”拿什么不用手呢?在不知道正确答案之前,我心里也没底。爷爷皱着眉,一副苦思冥想的样子。“我知道是什么!”坐在爷爷身边的奶奶急不可待地说。

  “请安静!你不能抢答!”

  “我放弃。”爷爷一脸懊丧。

三年级的有趣的作文 篇4

  今天星期六,阳光灿烂。我和姐姐在家开展了一场别开生面的掰手腕活动。

  首先,妈妈宣布了比赛规则:第一,双方握右拳,肘关节固定不能动。第二,一方手背着地者为输。第三,五局三胜。

  开始了,我憋着一口气,心想我一定要赢。姐姐却一点儿也不紧张,很轻松的样子。由于我比姐姐小,劲也不跟姐姐大,所以姐姐不吃力就掰过了我。

  虽然,我输了,但是我很高兴。

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