三年级的作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的三年级的作文10篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
12月6日，我去打乒乓球。当我跟周教练对打的时候，我老是打不好。所以周老师火冒三丈地K了我一顿，并且还罚了我三个俯卧撑。做完三个俯卧撑的我心里默默地想：我能行！我下次一定能超过别人的！
回家后，我认真地总结了失败的教训。突然，我明白了：原来，周老师的发球特点是发球低，我老是接不住，应该看准来球的'方向再打。我好像是在黑暗的隧道里又看见了光明。
第二天，我又高高兴兴地去打乒乓球。周教练又组织我们练对打。我的心怦怦地跳了起来。轮到我对打了！我紧张地等着老师发球，又不断地默念着我能行，我能行……开始打了，我不停地给自己数着回合，一个回合、两个回合、三个回合……我终于打到了36个回合。
“我能行”这句话让我对自己充满自信，它还让我取得了出乎意料的成绩。大家要用“我能行”这句话来鼓励自己呦！
三年级的作文 篇2
昨晚我看了很久的电影，你看，这么快竟然就睡着了。“小目，星位，天元，拆二。”像我这样的围棋迷会做什么样的梦呢？不用猜了，当然是围棋啦。二十年后的棋我正聂卫平举行了一场围棋比赛。最后，我下赢了聂卫平，夺得了棋圣的称号。很快，日本、韩国又来横扫中国。棋圣——我带领着聂卫平、罗洗河、常昊、杨祖德、马晓春与日本、韩国举行了一场围棋比赛。
杨祖德与日本的武公正树比，聂卫平与日本的大竹英雄比，常昊与日本的林海峰比，马晓春与日本的'板田荣男比，罗洗河与曹薰铉比，至于我呢，就与曹薰铉的徒弟——李昌镐比。比赛开始，每组的人毫不示弱，一个个胸有成竹。尤其是罗洗河与草薰铉那一组，一个是赢了从未输给中国人的李昌镐的罗洗河，一个是李昌镐的师傅曹薰铉，到底谁能胜出呢，让我们拭目以待。数分钟过去了，裁判宣布道：“第一桌申定成中盘认输，第二桌马晓春中盘认输，第三桌常昊中盘认输，第四桌扬祖德胜，第五桌聂卫中盘胜，第六桌曹薰铉与罗洗河和局。就这样，中国人惨败。我们回家刻苦练习，终于，我们打遍天下无敌手，正当我们要报仇时，喔喔喔，这时我才发现这只是一个梦。
三年级的作文 篇3
从我生下来开始，就和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷一起生活，我是在苏州的九龙医院出生的，小时候的我一直以为我出生的地方——苏州，是我的家乡。
从我会走路开始，我的姥姥经常带着我去方洲公园玩，那里有一个大大的沙池，好多小朋友都在那里玩沙子。姥姥还总是带我去艾拉国际小区里的那个小超市，那里有我最爱的摇摇车。姥姥和姥爷带我去市场买菜，他们一起拉着我的'手去吃KFC，我们一起有说有笑……还有苏州最有名的观前街，人来人往，好不热闹，我们总是坐着熟悉的2路公交车去那里买衣服。坐着205公交车去欧尚大超市，在那里有一个蹦床项目，我喜欢玩，姥姥毫不犹豫地就给我办了一张卡，可惜我没有蹦几次就离开了苏州。
我五岁那年，爸爸和妈妈把家迁到了黄山，同时，我的姥姥姥爷也在向太原迁移。从那年开始，每年寒暑假分别回去看望他们，但是，我还是怀念在苏州的生活，因为我觉得那里是我的故乡……我第一次真正地感受到了时光正在逝去，美好的时光。
但现在还是不能回到苏州那样的生活，尽管太原现在的生活环境比在苏州那时的好，可我还是喜欢原来的生活，在我的心中，并不是哪里的生活环境好就喜欢哪里的，在我心中，它们的价值不同。我最思念的还是姥姥姥爷，不是地点，更不是环境，那些只是体面的，是硬邦邦，因为人和人之间，是有感情的，是有电流的！还记得我走的那天晚上，我的姥姥为我哭了三天三夜，但姥姥又不能和我们一起走，只好跑去太原……每年我都会去看望我的姥姥姥爷，也会想他们。
真的好怀念小时候的无忧无虑的我，时光匆匆，像一个时钟，在滴答滴答地响，恰似这流走的时间，时光一去不复返，但是，我可以带着我的思念，做更好的自己，让他们放心，我们还可以创造新的相遇！
三年级的作文 篇4
我有一个乐于助人的好朋友，她长着一头乌黑的长发像纷纷扬扬的丝带一样美丽。她有一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神那么的.引人注目啊！洁白的脸上，总是带着让人感到春风拂面的笑容……
她也特别乐于助人，她的知识就像一个广阔的海洋。每次学到的东西都分享给我们，我们都说她是个乐于助人的大公主。
记得有一次，我有一道难题不会做，她看见我愁眉苦脸的样子，就赶忙过来给我讲解这道题，我非常感谢。她笑着对我说：“你以后有什么不会的就来找我哦！我可以帮你解决”。
我们一起玩耍，她最爱玩打沙包，我便一有时间就和她一起玩儿打沙包，看着她笑的很开心，就像太阳一样暖和。我们也特别高兴。
她还有个爱好，就是爱看书。我们总是在一起津津有味地看着书……
每当我们遇到困难她总是第一时间赶过来帮助我们。她对我们如此关心，我们永远都要感谢她。
现在我特别特别的想她。是您没收了我们的困难，我永远都会做你的好朋友。等我长大以后也会帮助您。
你们知道我的好朋友是谁吗？哈哈！她就是海洋里的鱼老大，带着我们在大海里打捞无穷无尽的知识。
三年级的作文 篇5
我的老师，他没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩，一听到“这就是疯子精神！”就知道是我们现在的作文老师——冯老师来了。因为他就是这么与众不同。
他年近四十，个子中等，胖胖的身体，戴着一副黑边眼镜，一双不大的眼睛炯炯有神。他穿着简朴，虽然貌不出众，却有一个与众不同的特点：很爱笑，我感觉他的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“我们要有疯子一样的精神！”
冯老师教课方式与其他老师迥然不同。他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习作文的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对作文学习有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的作文兴趣如芝麻开花般节节高。
我们每周六上一节作文课，每当冯老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，同学们像麻雀一样叽叽喳喳的，冯老师便说：“你们要把疯子精神用在学习上！”过了一会，冯老师又开始认真的以他独特的方式开始讲课。在我的印象中，冯老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白，这是冯老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。
冯老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作文，他都认真批改。同学们遇到不懂的地方，冯老师总是耐心讲解，直到给我们讲明白才放心。有一次，我因为贪玩，作文写的很烂，冯老师就把我单独留下，给我讲解学习作文的重要性，如何打好写作基础。他说在以后的考试中作文占的分值会越来越高，如果作文没写好，语文成绩就可能会不及格。另外，如果作文写作水平提高了，阅读理解能力就也会有很大的提高。我们现在刚上四年级，正是作文打基础的好时候，要利用参加作文辅导班的有利机会，认真学习写作的要领，老师讲解的知识点，平时认真完成老师布置的习作，多阅读课外名著，丰富自己的知识面。
我听完老师的教导，又望了望那双眼睛，那里留露出的.是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说声：“谢谢您！”可不知为什么，却没说出来。
因为参加了冯老师的作文辅导班，我现在写作兴趣有了很大的提高，学习也有了很大进步；因为参加了冯老师的作文辅导班，让我明白了该如何做人；因为参加了冯老师的作文辅导班，我才能有今天的进步。我感激冯老师，是他带给我鼓励的微笑。每当我取得好成绩时，总忘不了冯老师对我的谆谆教诲，激励着我勇往直前。
这就是我与众不同的老师——疯子老师！这个人还真是够特别的！
三年级的作文 篇6
未来世界的房子都是全自动的，高智能的，可舒服了！
房子和房子里面的东西都是纳米技术组合的，可以伸开，缩小。缩小完之后装到背包里，旅游的时候带着，到了晚上，要是没地方住，就找一个空地，把房子伸开，就可以进到房子里休息了。
房子里有很多功能，能手动和自动两种方法。手动的是触摸屏的，每个按键上都有不同功能的名字，这样不容易弄错。自动的是根据季节不同变化屋子里的温度。夏天热的时候它就会把冬天藏的冷气放出来，不用空调，就很凉快，冬天太冷的时候它就会把夏天藏的热气放出来就暖和多了，也不用暖气了，还节省电源。它还有防盗功能，要是主人不在家，小偷来家里偷东西，他进了门就出不去了，还会自动报警抓小偷。最重要的是房子会自动吸收太阳能，所以的东西不需要用电线，环保耐用。
未来房子的墙也是千变万化的，还可以根据季节来变化样子。春天它会变成小草发芽的颜色。夏天它会变成大海的颜色，清清凉凉的`。秋天会变成五颜六色的，好像夏天还没有离开这里一样。到了冬天可以变成透明的样子，躺在沙发山就可以欣赏屋外下雪的景色。
有客人来时，进门了，它会自动倒水给客人，把电视开开让客人看，午饭时间，它会吧饭做好让家人吃。
未来的家具也是智能的，不用的时候，它可以自动缩小，节省屋内的空间，等到用的时侯它就会自动伸开，就可以使用了。
未来的房子真是太神奇了，我要好好学习，我的希望一定能成真的！
三年级的作文 篇7
在我的书架上放着一个可爱的卷笔机，它是妈妈送给我的生日礼物。
卷笔机的外形是一架直升飞机。这家伙长着圆圆的脑袋，大大的嘴巴，四条极短的小腿站在两块紫色的滑雪板上，显得特别神气。紫色的脸上只有一只圆溜溜的眼睛，嘴角上扬，正冲着我笑呢！它的头顶上装着一个透明的螺旋桨，不过它转得再快，这架直升飞机也不可能飞得起来。这家伙的.背后还长着一条微微往外翘的尾巴。
最有趣的是这家伙长了一只胖胖的小白手。把这只手往上一提，眼睛睁得大大的，把一支秃秃的铅笔塞进去，放下小白手，铅笔便被牢牢夹住。转动它的小尾巴，一开始转起来很费力，发出“咯吱咯吱”的声音。等到转到毫不费力的时候，再次提起小白手，取出铅笔，铅芯已变得又细又尖。拉开大嘴巴，里面全是铅笔的木头屑。
可惜，这个卷笔机已经坏了，只能静静地呆在书架上了，而我却始终舍不得扔掉它。
点评：外表的描写生动形象，仿佛这架直升飞机状的卷笔机立于纸上；用法的介绍活泼幽默，让人有一种也来卷一下的冲动。这样有趣、实用的卷笔机给孩子们的学习增添了一种乐趣。
三年级的作文 篇8
他，绝对是我们班的重量级人物，那张烧饼似的招牌脸就好比六月的天，说变就变，他也因此获得了变脸精的美称。
他很爱哭，而且哭的`声音很大，哭的时间很长，听起来很凄惨的感觉。有一次，他自己不小心摔了一跤，却在哪里哭爹喊娘地哭了大半天，害得我们男生觉得很没面子，真想跑过去给他一阵拳林掌雨。
不过，他也有可爱的时候。因为他说话很幽默，动作很滑稽，又总是变化无常，常常把我们逗得哈哈大笑。有一次上数学课，他在那里玩得津津有味，被老师发现了。他怕老师责备他，一溜烟儿跑到教室后面去，老师去抓他，他就在教室里跑圈圈，老师生气地说：今天你就别下课了。他一听，便使出他的必杀技，哇哇大哭起来，哭声惊动了楼上的老师，惊动了其他班的同学，不一会儿功夫，教室外面就有许多向里面张望的脑袋。看见别人都在看他，他又停止哭声，咯咯地笑起来，把大家笑得前俯后仰，真拿他没办法。
他，就是我们班大名鼎鼎的变脸精——崔航宁。
三年级的作文 篇9
暑假里，爸爸、妈妈给我报了一个游泳班。
在第一节课上，教练让小朋友排成一排，教我们基本动作。站在我旁边的是一个年纪和我差不多的小朋友，大概比我高半个头，眼睛圆溜溜的。我一看见他，就觉得分外亲切，因为他也和我一样，是个可爱的小胖墩。上完一节课，我们已经成了好朋友了。
第二节课时，我们要试着下水了。刚开始，大家都有些怕水，我和他也不例外。渐渐地，这位朋友好像下了狠心，勇敢地向水里扑去，真是一头小牛犊啊！好几次，我都看见他喝了水，可他马上吐出来，紧接着就再一次游去。更让我佩服的是，教练讲动作要领时，他听得非常认真。这样几节课下来，我的新朋友就游得非常好了。我嘴里不说，心里却不由得暗暗称赞，就连妈妈看着他也不住地点头。
我胆子不大，而且动作也不是那么的协调，可是在我这位朋友无声的鼓励下，也鼓起勇气一次次地挑战自己，有了很大的.进步。认识了这样的一个朋友，我真高兴！
三年级的作文 篇10
自从上次问地理老师问题后，我越发觉得自己问问题上瘾了。
下课后，我习惯性地从抽屉里摸地理学法。做完了。我打开一看，字面上的字们整齐的排列着。我想着，地理是理科，数学也是。我抱着试一试的心态，像火箭发射一样冲到老师办公室。
我蹿到李老师旁边说：老师你会做数学题目吗？什么问题？老师磁性的声音震动着我的耳膜。我听到这话乐开了花，说：老师我现在就去拿书。同办公室的老师们都露出了大白牙，看着我笑。我觉得老师们很亲切，没有印象中那么严肃凶狠。
我拿着数学书本奔向地理老师，说：老师，画圈圈的题。这个，你要先用平方差公式分解地理老师二话不说，拿着笔在草稿纸上为我分析题目。对面的老师按耐不住好奇心探出头来查看。可能内心嘀咕着：我们班怎么没人来问问题？一班的地理老师自言自语道：跑过来问地理老师数学题目说完嘴角笑成一道弧线。地理学法做完了，我总不能问语文题目吧
整个下课我一直在地理老师身边，认真听着地理老师解析的每一道每一步。上课铃声响了，果然美好的`时光总是短暂的。没事儿，老师先讲完这题，反正有眼保健操，我跟班长说一声。我说。于是老师继续讲完题，我才回到教室。
整个眼保健操，我一直在消化老师教的题，回味无穷。
想不到地理老师不仅地理好，数学也一流，看来贤哥的饭碗不保啊！
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