三年级作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
“叮叮当啰哩，山脚门外啰哩，啰啰啰哩，孤老堂，松台山上仙人井哪啰哩……”听到这首歌，我相信你已经知道这是哪儿了。对，就是松台山。
登上一级级台阶，首先映入眼帘的是一座栩栩如生的铜像。铜像的底座上写着几个醒目的红色大字“永嘉大师”。大师一脸严肃，右手拿着禅杖，左手托到胸口，手心里好像还放着
什么粉红色的东西，它的眼睛凝视着东北方。
继续向前走，仔细的人会发现，在一个阴森的洞旁边还有一条小径。走进小径，会看到左边的墙壁上长着各种各样的藤蔓，其中最引人注目的那根藤蔓上布满了刺，你一摸，手就好像被千万根针扎了一样疼。转头去看另一面，会发现一个曲折的廊亭。
中午，从远处看，山顶的净光宝塔犹如一把利剑划破蔚蓝的`天空。从近处看，你会发现，净光宝塔有七层，每一层都有六个角，有个角上都挂有一个钟。塔外围的围栏上雕着千奇百怪的浮雕。最显眼的塔顶镀了一层金，在阳光的照耀下变得金光闪闪。
犹如一幅画的松台山真美啊！你也要去看一看哦！
三年级作文 篇2
经历是一个过程，也是一笔财富，在给人磨难的同时也给人以启迪，使人变得更加坚强和勇敢。有一个经历我终身难忘的事。
暑假的时候，我看见小区里的孩子们都在小操场上来来回回地骑自行车，样子很神气，非常羡慕，盼望自己也能像他们一样。于是，我就对爸爸说：“爸爸，你教我骑自行车，好吗？”爸爸看我这么渴望学，就说：“学自行车，要吃很多苦的，还得有毅力，你能行吗？”我迫不及待地说：“没问题。”于是，爸爸就为我买了一辆新的自行车。
我推着自行车和爸爸来到了小操场。爸爸先扶稳车身，让我骑上车，弓着背坐上车座，两手握住车把，脚踩住踏板。接着，他推着我，慢慢往前走。爸爸一边推，一边对我说：“把背放松，自然向前倾。脚动起来，踩踏板……好，把车把握稳，注意看前面，看需不需要转弯……注意……慢点，向右转……”我听着爸爸的指导，小心翼翼地照做。我慢慢地踩踏板，手紧握着车把，很怕摔下来，丝毫不敢放松，我的手心都已经出汗了。
就这样，我们练了两个多小时，我终于能在爸爸的扶持下，成为一名“二把刀”车手了。我美滋滋地坐在车上，爸爸继续边走边跟我讲着骑车的要领……“加油啊！你已经快学会了。”爸爸说。于是我就继续练习，忽然，我发现，听不到爸爸说话的声音，回头一看，把我吓坏了：爸爸站在离我很远的后面看呢，他放手了。我心里顿时就慌了，感到手脚发凉。车开始晃了，我的手怎么也握不住车把，脚也不知道怎么踩了。“哐啷”一声，我连车一块倒在了地上。呀，我的腿，我的手，痛呀！爸爸赶紧来到我的身边，检查了一下我的伤。安慰我说：“没事，学骑车摔过一次就什么都不怕了，而且你已经能自己骑30多米了。”“真的吗”，我顾不上身上的`疼痛，问爸爸。“当然了，别灰心，只要你再大胆点儿，你就学会了。”我高兴地点了点头，扶起车子又练了起来。
我鼓足了勇气，决定再骑一次。这次，爸爸没有扶我，是我自己上车的。心里也不再那么害怕。我开始比较慢，慢慢地骑了几圈后，速度就加快了。听着车轮压在地面上“吱吱”的声音，我高兴极了：我真的会了，会骑自行车了！
啊！多么难忘的学自行车经历。它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦，而且还使我明白了做任何事情，只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心，就一定能够成功！
三年级作文 篇3
正月初二那天，我发现我的储钱罐满了。爸爸让我把储蓄罐里的钱倒在床上，让我数一数，看我已经储存了多少元。
数着数着，我碰到了一个难题：100个2分的硬币等于多少元呢？我问爸爸，爸爸说：“自己想”。我又问妈妈，妈妈说：“开动脑筋，自己算”。于是，我就开始算了：5个2分的硬币等于1角，10个1角的硬币等于1元，那100个2分的硬币就等于2元钱。“嗷，我算出来了！”我兴奋地喊道。
功夫不负有心人，经过了1个多小时的计算，我终于把储蓄罐里的钱全都算出来了，一共是1956·2元。这时妈妈问我：“那1956·2元还差多少钱就是20xx元，算出来后我们今天下午就给你存到银行去。”
这一下又把我给难住了。我没有学过带小数点的加减法啊！妈妈建议我拿出草稿纸和笔把它给记下来后再计算。我先用20xx-1000=1000元，再用1000元-956·2元，有小数点的怎么办？我就想先把小数点后面的.数放旁边，先算1000-956=44元，在把44元换算成43元+10角钱-2角钱=43元8角钱。妈妈对了进行了夸奖。
吃完午饭后，我、爸爸和妈妈一起去中国银行把它给存了起来。为了鼓励我，妈妈说，差的43元8角她给我补上，凑足20xx元。我太高兴了，因为我不仅从数钱中学到了知识，训练了思维，还有了属于自己的******了。
三年级作文 篇4
梦想是脊梁，支撑着不倒的信念；梦想是路标，指引着前进的方向。每个人都有自己的梦想，梦想的色彩各不相同。
有些人，在其位不谋其政，贪污受贿，完全忘了当初为人民服务的梦想。有些商人，见利忘义，生产出一些假冒伪劣甚至有毒的商品，危害着人们的健康，他们的梦想是黑色的。
君子爱财，取之有道。凭借自己的努力，不懈追逐自己的梦想才是金色的梦想。
俞敏洪是一个从农村走出来并成功创造了自己事业的人。他1991年离开北大，开始追寻自己的梦想。正是因为他怀揣梦想，才成就了“新东方”的辉煌。俞敏洪曾说过：“有些人的一生不辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道该如何辉煌。”俞敏洪的梦想是金色的`，令人向往。
梦想如同舵手眼中的灯塔；梦想之于人生，如同羽翼之于飞鸟。梦想的力量在于，即使你身处逆境，也能鼓舞你扬起前进的风帆；梦想的力量在于，即使遇到险厄，也能召唤你鼓起生活的勇气。然而有梦想还远远不够，我们要把握好梦想的色彩，是灰色、黑色，还是金色或其他颜色，全取决于自己。金色的梦想，有助于我们磨炼意志，提高能力，同时又利于他人。追求金色的梦想，让自己的身影在世间留下一抹闪亮的痕迹。
三年级作文 篇5
秋天到了！校园天气渐渐变冷了，小朋友们穿起厚厚的毛衣。
校园也变了！
走进校园，枯黄的叶子纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，在空中自由地飞舞着，但是越飞越低一直落到地上，像给大地换上了金黄色的秋装，美丽极了！
校园里的几棵桂花树也露出了甜甜的笑容。空气中散发着淡淡的桂花的香味，使整个学校都有一股桂花的甜味。学校后操场有几棵叫不出名字的`树上结了许多小果子，好看极了！我很好奇就捡了一个扒开看看，有股带酸的苦味。要上课啦，我的导游做完啦，想要看看我们的校园吗？那就快来吧，我们秋天的校园是最美的，也是最有活力的。
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