父与子三年级作文

时间：2024-03-05 12:16:43 三年级我要投稿

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父与子三年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的父与子三年级作文，欢迎阅读与收藏。

父与子三年级作文

父与子三年级作文1

　　许多书让人开心大笑，舍不得放下。而我喜欢的《父与子》让我笑得有感触，有思考，我在开心大笑时感受到了温馨的父子情。《父与子》的作者是连环漫画大师埃·卜劳恩，在他创画时期，正是纳粹猖狂之时，他的各种各样反法西斯的漫画登上报刊、画展，因此遭到了法西斯疯狂地压迫。虽然如此，还是不能减少他对儿子的爱。卜劳恩与儿子克里斯蒂安的亲情和趣事一幅幅生灵活现地在卜劳恩画笔下油然而生。一次次误会，一次次巧合和幻想，甚至父亲打孩子的场景都让人忍不住哈哈大笑，无比亲密的父子情足以感动全天下。不幸的'是，这个可爱又调皮的孩子失去了最爱他的父亲——1944年4月6日，卜劳恩因为咒骂和画画讽刺希特勒和戈培尔，被“人民法庭”逮捕，被判“反国家罪”并处以死刑。在开庭前这一天，卜劳恩在牢房中自杀，天衣无缝的父子情就这样被无情地撕碎了。

　　作者死了，但是《父与子》漫画册却广为流传，在书中，时而暴躁，时而温和的父亲和调皮、可爱的儿子生活在一起。父亲教子有方，却不时闹出笑话。儿子的调皮可爱更是一大笑料，两人都心地善良，乐于助人。“爱子的力量”一节，父亲为儿子打抱不平，在银行里把抢匪劫徒饱揍了一顿，因为他撞倒了玩耍的儿子。最后，父亲抓到了抢匪，银行平安了，真是一举两得，可乐可乐。父亲对儿子的爱被这几幅画表现得淋漓尽致。父与子之间还发生了许多好笑的事情，荒岛求生中父与子一次次化险为夷，大宫殿的富翁生活……父子情，感天动地，也能让人捧腹大笑。

父与子三年级作文2

　　老爸呀，老爸，你真是好心办坏事呀……

　　一天傍晚，爸爸看见儿子还在苦恼地坐在书桌前，埋怨道：“这道题这么难，老师还让我们做，真讨厌！”爸爸走过去温柔地说道：“没事，儿子，让你的老爸来帮你做！”儿子感激地说：“谢谢你，我的好老爸！”爸爸一手抱着儿子，一边给儿子做难题。没到五分钟，爸爸自信满满地把写着密密麻麻解题思路的作业本递到儿子面前，儿子看了半天也没看懂，爸爸拍着胸脯保证道：“明天老师讲了这题，你就知道爸爸的厉害了！”

　　第二天一早，老师气愤地走进来：“这是谁的作业，简直糟透了。”全班鸦雀无声，因为他们都知道老师要“火山爆发了”。儿子心想：“算了，还是坦白吧！”儿子站了起来，一五一十的把事情的经过都告诉了老师。

　　放学后，老师跟着儿子来到了家中，老师按响门铃，老爸集忙把门打开，老师轻声问道：“您是孩子的爸爸吗？”爸爸心里乐开了花：“难道老师要表扬我教子有方了。”老爸急忙回答：“我是他的老爸怎么了哦？”老师大发雷霆：“你写的作业错的一塌糊涂，你简直是太……还有你怎么能替孩子写作业呢，这不是助长他们不独立写作业的坏习惯嘛！”

　　说着老师一把抓起老爸，然后“啪啪”两声传来，原来老师打老爸的屁股了，儿子却在一旁偷笑，老爸求绕道：“老师老师我错啦。”老师终于不打了：“你以后不要在写出这样的.作业了！更不要这样惯坏了孩子！”说完便气愤地走了。

　　老爸摸着自己火辣辣的屁股，呻吟道：“如果能重来……”

　　当然，这个老爸可不是我的老爸，是我最喜欢的漫画《父与子》里的老爸哦！

父与子三年级作文3

　　傍晚家家飘出了饭菜的.香味。老呆一家也准备吃饭了，呆妈在厨房里不停地炒菜，发出叮叮咚咚的声音，听起来就像一场餐具交响曲。

　　老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿，呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸，跟着香气坐到了餐桌前，刚要动筷子时，就被呆妈拦住了：“儿子，还没来呢，快去叫他吃饭。”

　　老呆放下筷子，垂头丧气地走到门口，一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝：“小呆，别看书啦，快去吃饭吧。”

　　儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭，老呆捡起书，无意中看了一下……儿子坐下后，正准备吃饭，又被呆妈叫住了。她说：“你爸爸怎么还没回来，去叫他。”

　　小呆不耐烦地走出房门，只见老呆童心未泯地趴在地上看着书，两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说：“老爸别看了，快去吃饭吧。”

　　老呆说：“哎呀，我再看一会儿，你别再烦了。”

　　儿子没办法，只好回房间告诉了呆妈，呆妈生气地走出房间，对老呆大吼道：“你怎么回事，怎么还孩子气，给我去吃饭!”

　　老呆一惊，马上跑进房间去吃饭了，儿子拣起书，也去吃饭了。来到厨房，饭都已经凉了。儿子一边吃饭，一边想：老爸差点走火入魔，这真是一本有趣的书啊。

父与子三年级作文4

　　英语课结束后，我爸爸带我回了老家，因为我妈妈今天要讲课。

　　可能是因为午饭吃的有点早。到了老家很饿，老家也没有零食吃，就盼着奶奶赶紧做饭。奶奶知道我和爸爸最爱吃面，还特意煮了菠菜面。我和父亲等不及了！

　　饭来了！奶奶把一整碗菠菜面放在桌子上。光看这盆的绿面就让人流口水。为了放下吃饭，爸爸特意把餐桌搬到外面。以前大家把面条放在碗里，自己吃。这一次，他们迫不及待地拿起碗，开始吃饭。爸爸手快。他先把一根筷子放进嘴里，看起来很陶醉。我小的时候还没来得及伸筷子，爸爸已经吃了第二口了。现在我着急了，赶紧把筷子放进碗里，不管多少。他把它们一个个捡起来，然后放进嘴里。最后，我也享受了面条的`香味，很好吃。爸爸看到我在吃好吃的，甚至用锅吃。现在我着急了。我高高举起我的手，试图在里面吃东西。嘴巴一直哭，奶奶扶着我。看我可怜。爸爸终于又把盆子放在桌子上了，这样我们就可以互相吃了。有的时候，我们一碰头，就挤你挤我，鼻子差点挨在一起！反正我不能输，不然就饿了。看到有筷子的地方，父亲也没有示弱。当我们拿起筷子时，我们发现我们拿着同样的面条。我使劲拉，面条中间断了，就一人半，还算公平。我们抢的太猛了，把一些面掉到了地上，但是爸爸还是很乖，反应也很快。至于我，有时候运气好的时候，也能得到一点。

　　盆子里还有最后一根面条。我们都抓到了，没人放过。筷子握得很紧，不肯放下。我心想：“一定要抢最后一个，这是我的目的。”我紧紧的握着筷子，出汗了也不松手。父亲笑着看着我，故意用筷子拉我的筷子。还好我反应快，但毕竟赢了，最后一个落在我手里。哈哈，天道酬勤！

　　奶奶的面条很香，但是吃这种面条不容易。

父与子三年级作文5

　　我和爸爸是幸福的父子，我们离不开彼此。父亲中等身材，圆脸，大眼睛，温和的脾气让人觉得很亲切。每当有时间，我就和他下棋，打游戏，不停地笑。让我们在星期六的中午。

　　一个周六的中午，我妈洗完碗就睡觉了。突然，父亲说：“我们家里还有半个西瓜。我们将来到“石头、剪刀和布”。如果我们赢了，我们就吃一个西瓜。输了就不许吃。”我听了，马上就答应了。开始吧。现在我赢了，现在我爸赢了，然后我用剪刀把我爸的布剪成碎布。过了一会儿，我爸用锤子敲我的剪刀.然而，这只是我计划的一部分。我爸得意忘形的时候，我用我的杀手——心理战术把“敌人”诱得更深。我爸节节败退，大片大片的`西瓜成了我的肚子。就这样，我们笑着吃了这半个西瓜。

　　我爸不仅幽默，还关心我。

　　暑假的时候游泳耳朵进水得了中耳炎，耳朵疼的厉害。在医院的时候，我提不起精神，无精打采。爸爸见我心情不好，建议道：“我们轮流讲笑话吧！”爸爸先说“为什么北极熊不吃企鹅？”我摇摇头。"因为其中一个住在北极，另一个住在南极."爸爸笑着说。轮到我发言了。请问：“大象为什么不踢足球？”爸爸摇摇头，我说：“因为谁也做不出一双圆球鞋。”不知不觉，输液完毕。为了让我开心，爸爸还做了一首有趣的诗：

　　啊，蓝天那么高；

　　啊，骏马，四条腿；

　　啊，白云，漂浮在天空

　　……

　　我爸不仅在我生病的时候关心我，在日常生活中也关心我。爸爸总是在我抑郁的时候给我一些幽默；遇到困难时耐心给我解释.

　　同学们，你们觉得我和爸爸是幸福的父子吗？

父与子三年级作文6

　　星期一晚上，我在做作业时，看见爸爸的身旁放了一个圆圆的镜子，我一点儿也没有在乎。

　　过了一会，我的'头离纸有一点儿近，但我知道爸爸每次回头椅子都会响。可爸爸这次没回头，忽然就大声说了一句：“冬冬，注意眼睛！”“呀！”我大叫了一声，差一点我就快被吓晕了。我摸了一下心脏，感觉到心跳比平时快了好几倍，我对爸爸说：“老天啊，你声音小一点儿好不好？我的魂都快被你吓掉了。再说，你怎么知道的？”爸爸回答说：“你自己看一下就明白了。”我抬头一看，正是他身旁的小镜子出卖了我。

　　我怕它再照着我写字姿势不对，就一直盯着那个镜子，盯了一会儿，我眼睛累了，便又开始写字。过了一会儿，我离纸张又有一点儿近，爸爸又叫到：“冬冬，眼睛！”我气得直跺脚，一气之下，我把他的镜子给没收了。我想：这一下子镜子没了，他的计划一定也完蛋了，我总算是可以自由自在写字了。谁知，几分钟后，他又叫到：“冬冬，写作业不要玩！”我抬头一看，他正在用QQ视频头看我，我想尽了各种办法来遮挡视频看我，但都没有成功。突然，我想到了我从爸爸那里缴获过来的镜子，于是我把镜子放在写字台灯下，调整好镜子反射角度，使光线对着视频头照射。爸爸说：“咦？怎么白茫茫的一片？”他回头一看，发现我正在搞恶作剧，所以他的视频头才会白茫茫的一片。

　　哈哈，我利用光学反射原理战胜了爸爸的尖端武器，心里真是高兴。但是，我趴着写字的坏习惯我还是要努力改正的。

父与子三年级作文7

　　老人，砍掉了整片茂密的森林。为了什么？只为了求一时之利，满足现状，而不顾这不能想象的后果。不过我们至少也受到了启发：不能为了暂时的利润而伤害了自己，伤害了别人，太过贪心的后果将会是残酷的！

　　是的，我们受到了启发，但是，在老人一手制造的灾难——沙尘暴后，他的儿子，并没有受到应有的.教育，眼看着沙尘暴就要一点一点地把地球吞噬了，儿子却不知悔改，竟开始卖细沙，也许，有人会想：他是一个很乐观的人。是啊，面对这样的环境，他真的很“乐观”，可，这种乐观正确吗？

　　谁都知道，我们有一个属于自己的家庭，相信谁也不会故意去破坏吧？可是有些流浪的人，总说自己没有家。他们怎么会没有家，难道他们忘记了还有地球，这个美丽的大家庭吗！也许，我不该说美丽，为什么？难道人们还不明白，地球已经被我们破坏得面目全非了！我们既然不愿去毁掉自己的家庭，为何还要折磨地球这个更重要的大家庭？还是非要等到地球死去才知后悔！

　　也许，我们人类根本不该出现，以前，大地上的生物生活得多么快乐，没有谁去破坏它们之间生存的规律，它们也不会去伤害地球。看到这，也许又有人会想：动物的智商低，它们怎么会想去破坏地球呢？是，我承认，动物确实没人类的智商高，可正因为人类的智商“高”，才把地球破坏了，我很疑惑，这究竟是因为我们人类的智商太高了，还是因为我们人类太愚蠢才会去破。

　　我呼吁人们，一定要保护树木。