三年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
“春天在哪里啊，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”这首歌大家一定都听过，是的，就是“找春天”，今天，我们在老师的带领下到火车站广场找春天。
我们到火车站一看，呀！春天真的来到了，看那墨绿色的冬青树现在已经长出了嫩芽，在鲜明的对比中，那翠绿的嫩芽显得格外漂亮，仿佛是春给他换上了新装。再往前走，几株红色的花竞相开放，往左边走，是几株黄色的迎春花，有资料显示它的枝能长到3米多长，它的生长过程十分奇特，别的花都是先长叶后长花，而它却是先长花后长叶；后来我们又见了几株长着粉红花的.树，光花瓣就有12片。我们回来时还遇见了桃花，那粉里透白的花瓣把马路装扮的格外漂亮。
回来的路上我无比高兴，因为我找到了春天。
三年级作文 篇2
大自然的声音多么美妙啊！风伯伯舞动着身躯——呼——呼，叶子妹妹唱起了歌：
沙啦啦，沙啦啦······
叮——咚——叮——咚······是谁发出那清脆的歌声？原来是小溪妹妹仔一路欢笑的'往大海叔叔家去做客呢！大海叔叔那天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势！那声音给人一种向前冲的无比豪迈和努力奋斗的感觉！
鸟儿们叽叽喳喳地交谈，蟋蟀在欢快的歌唱，青蛙在荷叶上：呱，呱，呱地吟诵一首首奇丽的小诗。
在这交响乐中，雨悄悄地来了。雨珠滴落在池塘里，鱼儿兴奋的活蹦乱跳，蜻蜓哥哥也来凑凑热闹，他扇动着翅膀，在池塘上空表演着空翻、下降、直冲云天······仿佛一架‘迷你飞机’。
雨停了，太阳出来了。小溪妹妹从大海叔叔那儿回来了又被请到大象伯伯家，大象伯伯有请来了布谷鸟姐姐、风伯伯······。大家都到了，都让大象伯伯高歌一曲，那声音！那气势！简直无与伦比！！！
夕阳西下，大家都依依不舍的离去，商量着明天再来。
三年级作文 篇3
黑夜里，一群小鸭子悄无声息地穿过马路外出觅食
今天早晨，又开始了我的晨练之路。虽然每天走的路都一样，但是，心情却总有变化。还有一点不变的是马路旁的美丽风景线。
这一天由于起床有一点晚，所以赶上了上班高峰期，车流量比平时大得多。突然，草丛里窜出一群鸭子，六只小鸭跟着一只鸭妈妈。
鸭妈妈左悄悄，右看看，找一个合适的'机会过马路。这时，路旁的车不由自主地停下来。司机们都在耐心的等着，没有一个着急的，有些司机还在用美妙的语言承载他们憨态可掬的样子，他们大摇大摆，不慌不忙地过着马路。可是，中间的隔离带变成了拦路虎拦住了鸭妈妈，在和隔离带打了一场智力战斗后，发现右边有一块空的地方，马上带着小鸭子到了另一侧。到了另一侧后，情况就不怎么好了。虽然车辆都让开了，但在路旁有一个人在带着狗遛弯，它朝着鸭子直叫。小鸭子门被吓得不敢再走了，这时，狗主人拿着一块玩具骨头朝远处扔了过去，这时鸭妈妈趁这个时机过了马路。这时，我向妈妈要来了手机咔嚓一声，把这美好的时间作为了脑海中的一片回忆。
三年级作文 篇4
妈妈早就说要带我去农村老家玩，但我实在不想去。记得那是我六岁时去过一次老家。那里小溪又黑又臭，两岸的树木很早就落叶了，就像生了病的老人，又干枯又没劲儿。它们垂头丧气，没精打采地望着小河里散发着一阵阵臭气的河水。水里的鱼虾大半都死光了，只有一些生命力强的虾在水里挣扎着活着，溪水死一般的宁静。那又脏又烂的泥巴小路，每次走过去鞋子上总是沾厚厚的泥土。唉！农村给我的感觉就是又脏又臭。
可妈妈说现在的农村有了翻天覆地的变化。我不信，我要去瞧瞧看。我们一路开着车到了老家。哪里还有什么泥巴小路，只有干净宽阔的水泥马路。两旁一棵棵粗壮、结实、挺拔的松树，就像守卫家乡的哨兵一样。瞧！以前那条又黑又臭的小河，竟然变成了清澈见底的小河，里面还有很多很多的.小鱼小虾。
远处那一栋栋的楼房呈现在我眼前。妈妈说，最漂亮的那栋别墅就是我朋友家。我迫不急待地来到他家，惊讶的说他家的变化好大，现在都了电视、电脑什么的……真是应有尽有。
这就是我的家乡，美丽的家乡。
三年级作文 篇5
我从一年级到现在一直有个烦恼，每次，老师说要考试，我不停地复习，找资料，背课文……可是每次考的分数和唐进相比就是一个在天上，一个在地下。我心里一直充满疑惑：“为什么每次考试都比不过唐进？”“为什么每次都无法翻过这座大山？”
我决定观察唐进，看他怎样学习。下课了，同学们都到教室外玩了，我也不例外，玩着玩着，突然我想起了一个人，我的双眼立刻变成“雷达”在同学间扫射，结果没有发现唐进。“咦！唐进呢？”我自言自语地说。我决定去教室里看看，果然唐进在教室里，我对着唐进说：“唐进，你做完作业为什么不出去玩？”他一声不响，压根儿没听见我的说话声。原来他在看书，看得专心致志，好像沉浸在书中的故事里了。我心想：原来唐进是用课余时间学习，这样不仅学得多，而且一点时间都不浪费，看来我也要用课余时间学习。
我为了超越唐进，就跟他学。他看书，我也看书，他写作业，我也写作业，可是还是比唐进少了几分。我不明白，为什么我学唐进，可是分数还没有他高，我冥思苦想，找不到答案，便去问唐进，唐进说:“你每天观察我，还学我。是不是就分心了，这样你就没有能够专心去学。可我的学习是自己计划好的`，而且我每次考试，不是为了比谁的分数高比谁的分数低，而是检测我有没有真正掌握。”听了唐进的一番话，我很敬佩他。这下，我明白了考试的目的，也了断了我的烦恼。
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