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三年级的作文300字
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的三年级的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文300字 篇1
我去过很多地方，可令我最难忘的一个地方是龙湾度假村。那是暑假里的一天，我和爸爸、妈妈还有他们的朋友一起去龙湾度假村玩。
开始我们走错路了，开着车越走越远，后来感觉不对，就下车问路才知道走错了方向。于是，两个小时的路程被我们走了将近三个小时才到。
我们到达了后就先去吃自助烧烤。我把东西都端过来，让妈妈给我烤，我在边上帮忙。我看着妈妈烤了好长时间，“烤好了没有吧？”我着急的问了好几遍，“快好了，快好了。”终于烤好了，我迫不及待地拿起来就吃：“呀！好烫。”味道好极了，我吃了十几串，把肚子吃得鼓鼓的.。
然后，我们去沙滩休息。远远看去沙滩好大，沙滩上有许多许多的大树，绿树成荫，景色美极了！那里的湖水很清澈，好多人都在湖里游泳。我也迫不及待地换上了心爱的泳衣，戴上游泳镜，拿上救生圈，和爸爸一起去游泳。可惜我不会游泳，只能在浅水区玩儿。玩累了，我就叫妈妈和我一起去玩沙。躺在沙上，好舒服啊。沙摸起来软软的。我们堆了几个小人和一个小城堡，我希望我住在那个城堡里。
玩了一天，大家都很累了，于是我们开始返程了。
今天一天虽然很累，但是我很开心。这个地方是我去过的地方中最令我难忘的地方。
三年级的作文300字 篇2
星期天，我和妈妈在花市上买回了一株猪笼草。
听说猪笼草可以吃昆虫？行不行呀！只听说虫吃草，没听说过草吃虫呢？带着好奇心我开始了实验。
我小心翼翼地把猪笼草放在阳台上，然后，我捉来一只苍蝇放进猪笼草的小瓶子里，我刚一放进去，上面的叶子向下一盖，把苍蝇关在了小瓶子里，过了几天，我惊讶地发现，猪笼草的盖子打开了，我欣喜若狂，找来筷子，把里面的苍蝇又小心翼翼地夹了出来，发现苍蝇已经成了空壳，“呀！猪笼草真历害！”我惊叫到。
可是又有一个问题在我的.脑海里浮现，我想这一次是我亲自把苍蝇放进去的，可万一我不放它会不会死呢？
想到这里，我还得做一次实验，我又捉来了一只苍蝇，想再来试试猪笼草，我把苍蝇放在了猪笼草的旁边，这时，苍蝇好像闻到了什么，身不由己地飞到了猪笼草的小瓶子上吸着花粉，可一不小心掉进了小瓶子里，结果可想而知——苍蝇被消化了。
经过了两次实验，我知道了草能吃虫，虫能吃草，这样才能使生态保持平衡。
三年级的作文300字 篇3
未来衣服未来的衣服即方便，又舒服，而且需要一件就行了，因为穿上它，一年四季都会很舒服，所以取名为“四季暖”。
现在就让我来为你讲解一下吧！
未来的衣服是很好玩的。未来的衣服，还能隐身呢！只要按一下红色的按钮，就会显示的很高科的。你只有按一下白色的按钮，衣服上的污渍马上就会消失的无以帮你把手洗净。
怎么样！我设计的未来衣服好吗？你放心好了，这种衣服一定不会让你冬天冷，夏天热，那温度会随着季节的'变化而加热加冷。因为在衣服中安装有微型的空调，只有一粒灰尘那么大小，所以你会觉得很轻。 穿上这种衣服，你就不需要再买衣服了，你想象有一件什么衣服就会有什么衣服，你也不用愁它不会随着你的身体长高长胖，它可会长了，你长了多高呀，它也跟你长多高；你长多胖，衣服也长多肥！
这种衣服，即使三年十年不换，也不会弄脏一点点，不用洗，不加重，不用换鞋，不用梳头，不用花钱再去买衣服，还可以不停的变换各种各样的颜色，这样好的衣服，你不来购买，不是太可惜了吗？
三年级的作文300字 篇4
我喜欢的学习用品有橡皮，铅笔，但我最喜欢的是钢笔。今天，我来介绍我的铅笔吧。
我的钢笔是伯伯从北京买回来的，它是由两支组成的.一对。它的大小和一枝铅笔差不多，像一根木头。它的形状是圆柱体，上面还有半个爱心，像一个士兵保护一位公主。它的图案很漂亮，一支是蓝色的，上面是米奇的图案，盖子是蓝色的。在蓝色的盖子上镶着半个心。另一支是红色，是米妮的图案，盖子是红色，在红色的盖子上也镶着半个心。如果把它们连接起来就能形成一个爱心。闻一闻钢笔，发出柠檬味的香气。捏一捏它，硬硬的，很舒适。
有一次，学校要举行写字比赛，我用我平常写字的表现，拿出这支蓝色的钢笔，结果，它为我赢得了胜利。
别小瞧这枝笔，它的用处可真大啊！
星语教育老师点评：
思婕，你的习作中介绍了你最喜欢的钢笔，对它们的样子，尤其是它们共同组成一个“爱心”这一点介绍得特别形象。文中还运用了事例说明钢笔为你带来的好处，具有可信性。如果在介绍铅笔的图案时，能展开丰富的想象，就能使文章更具有趣味性哦。
三年级的作文300字 篇5
你可能会想：社团能有什么与众不同的，难道有这方面的专家来过？no，你错了。其实这个社团也没有什么与众不同的，只不过，这个社团的老师，是我。
别小看这一点的'不同，想想别的社团吧，都是老师教。俗话说：“人驯兽慢如爬，兽驯兽快如飞。”如果把“人”换成“师”，把“兽”换成“生”，那么学生教学生就比老师教要快很多。我们的社团就是采用这样的观点做的。
对了，讲了这么多，还没说这是什么社团呢。它是一个班级社团，叫“萌芽文学社”。它是怎么来的呢？是这样的，我原在摄影社团，后来这个社团没有了，然后我就跟着几个自愿退出社团的人来到了班级社团。但那时候，老师不知道社团该起什么主题，我随口说了一句。没想到老师像找到救星似的：“张明瑞，你再说一遍。”我只得如实的再说一遍。然后，老师对大家宣布说：“以后这个社团就定成文学社了。不过，名字叫什么呢？”又是我举起了右手。萌芽文学社就这样诞生了。
你想知道我们平时都干些什么吗？写作文？又错。我们文学社工作并分为四个部分：看书籍——讲技巧——点评作文（作文在家写）——期末总结。由于开的比较晚，所以每个部分一节课。
总之，要说我们的社团，四个字——与众不同。
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