三年级的有趣的作文汇编(3篇)
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的三年级的有趣的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级的有趣的作文 篇1
今天唐老师带我们去了八一公园,我就来给你说说我的游览经历吧。
来到八一公园外,首先映入眼帘的是大门,大门是弧形的,像一个大半圆,真奇特!进入公园,是一幅导游图,它像一个小面包似的,可爱极了。右边有一片笔直参天的竹林,像在站岗,守卫着公园。中央有一堆花圃,紫黄相间,它的中间是一个大大的“春”字。往右走就来到东湖,只见湖面水平如镜、波光粼粼,亭子古香古色的。往左走就看见休息亭了,它像一双鸟的翅膀,像要展翅飞翔。
再往左走就看见了运动器材,有:双杠、梅花庄、平衡木、攀爬架、仰卧起平台……等,可多了!我们见了它们,都兴奋冲了上去。其中,给我印象最深的是攀爬架,很多同学都在那比赛,我喜欢它的理由嘛,哈哈,我下次一定要加油赢她。还有跳高器,我跳到了2。4米,我高兴极了!像吃了蜜糖一样。接着我们就来到了公园的'中央,那里有乌龟石刻在亭子,乌龟上面刻着许多字,据说是八一公园的历史由来。大亭子里有一排排座位,一排排灯,逼真极了!湖里还有一个小?子呢!它们可爱极了,正在比赛游泳!
今天的活动内容真丰富,我十分开心,真是太有趣了!
三年级的有趣的作文 篇2
今天老师要和我们做个实验,就是观察胖大海。
胖大海的颜色是棕色的,表面的纹路就像一个密密麻麻的迷宫,整体形状像一个椭圆形的小球。老师让我们摸了摸胖大海,它的身体硬邦邦的,就像一个用木头做的球。因为身上有许多小条纹,所以摸起来非常粗糙。
接着,老师让我们闻了闻胖大海,有的同学说胖大海有一股淡淡的栗子味,有的同学说有一股杨梅味,有的同学说有股药味,我也闻了闻,觉得是中药味。
然后老师把胖大海放进了滚烫的`水里。开始的时候,胖大海旁边有许多的气泡,像小鱼吐出来的气泡似的。过了一会儿,胖大海的身子开始变大,就像一个小宝宝从梦中醒来,正要把自己的小房子撑破,接着,房子就被小宝宝撑破了。
最后,老师让我们尝了尝水的味道,有一点点苦味,但味道很淡。听说它是一种中药,可以防止咽喉干痛,缓解头痛呢!
胖大海真是大神奇了,简直就像一个魔术师。
三年级的有趣的作文 篇3
今天下午,作文老师笑呵呵地走上讲台说:“今天,我们来玩一个游戏,名叫‘夹珠子’。”
老师从袋子里拿出一盘珠子,两双筷子,两个纸杯。老师宣布夹珠子的规则:每轮选2个人到讲台上夹珠子,看谁夹的珠子多,谁就获胜,获胜的那个人所在的那一组都奖红花。同学们都跃跃欲试。
第一局,老师选的是我们组楷宾和第4组的子亨,他们都非常紧张。游戏开始了,他们你争我抢地夹着珠子,瞧,子亨的脚都发抖了。珠子夹完了,获胜的是我们组的楷宾同学,我们很高兴,大声喊叫:“耶!”
第二轮,老师选2组的冯晴和3组的.舒青上台。开始了,只见她们盯着珠子,你争我抢地夹着珠子,冯晴夹了夹,就是夹不住那光滑的小珠子,同学们有的喊加油,有的拍手,有的激动地敲着桌子。看!冯晴刚夹住颗珠子,那颗珠子就溜走了,好像在说:“你这小姑娘,你要夹我,我偏偏不让你夹住我。”游戏结束了,获胜的是舒青,她夹了8颗,冯晴只夹了5颗。第3组的同学高兴得跳起来。
最后,老师采访了舒青,让她告诉我们夹到珠子的秘诀,她说:“夹珠子时不能慌张,得沉住气,还要把握好力度。”看!获胜的她笑得可灿烂了。
同学们,你们觉得夹珠子这个游戏好玩吗?
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