小学三年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学三年级的作文8篇,欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
我的奥林匹克数学老师七十多岁了。他和每个人都很亲密。大家都叫他“洪爷爷”。
他又高又瘦。他身上没有肉!深深凹陷的眼睛,他的白色和稀疏的头发覆盖在他的聪明的脑袋,他的鼻子高,嘴里总是打开,显示两排洁白的牙齿,他的皮肤是青铜,但他经常穿一件白衬衫,深蓝色的裤子,总是与粉笔灰的.手拍拍我们的肩膀,鼓励我们,难怪他如此受到每个人的尊重。
这是我的奥林匹克老师。
小学三年级的作文 篇2
草儿绿了,花儿开了,春天来了。
一个阳光明媚的早晨,我们三四年级的同学沐浴着暖和的春风,出发到溪口郊游。一路走去,眼前一座座青山,小溪绕着山脚缓缓流着,远处的山坡上桃花、梨花张开了笑脸,红的似火,白的似雪,近处的田野,绿油油,金灿灿,引来了蝴蝶、蜜蜂,农民伯伯、阿姨在忙着春耕,仿佛进入了一个世外桃园。
沿着公路,同学们一路走,一路唱啊跳啊,不一会,就到了目的地。溪流的两岸,巍巍的群山,已经披上了一身绿装,它们肩挨着肩,手拉着手,山峰突起,直上青云,一侧的山好似一座屏幕,峭壁断崖,直上直下。溪面十分平静,水清的可以看到水底的石头,宽宽的水面,溪水由深到浅,银白、淡蓝、墨绿、深青,我们看的`入了迷。
接着,我们玩起了快乐的游戏,同学们说呀唱呀,开心极了。是什么这么香?哦,原来是四年级的哥哥姐姐在野火炊呢。
小学三年级的作文 篇3
现在的汽车太多了,每天马路上车来车往,道路拥挤,而且用汽油作燃料,经常冒黑烟,污染严重,很不安全,所以我想发明一种未来的汽车,它环保、节能又安全。
时间穿越到了20xx年,在我们繁华的城市里,人们安居乐业。我坐在自己新发明的车子里,行驶在宽阔的马路上,一辆辆漂亮的汽车在我身旁开过。虽然我是新手,但却不慌不忙,因为我的车遇到其他车时还可以在空中飞起来。我还可以腾出手来做其他的事,因为我的车可以不用人驾驶,它采用的gps全球定位系统,可以将路线编成程序,这样,汽车就会按规定的路线行驶。走进车内,啊!真漂亮!透过车窗,周围的景物尽收眼底,按一下绿色按钮,就可以看车载电视了。忽然,车子减速了,原来前面有一个老奶奶在过马路,老奶奶走过去了,汽车又自动加速了,原来,车头外面有一种红外线,它可以自动扫描前方,控制车速。我看了一眼仪表盘,油不够了,这时车子就自动加入空气,仪表盘的'指针又显示油满了,原来,这种车是以空气作为燃料的,没有大气污染,既省钱又环保。
这就是我发明的未来汽车。相信不久的将来,它一定会出现在人们的视野里。
小学三年级的作文 篇4
亲爱的妈妈:
您好!您现在还好吗?心情怎么样?我现在在教室里给您写信,感谢您这么久来对我所付出的一切。
妈妈,谢谢您为了我每天从早到晚忙个不停,下班吃过饭后,还要去学校给哥哥姐姐上课,而那件事最让我难忘。
那回,学校要举行乒乓球比赛,而老师却把我这个不会打乒乓球的人选上了,为了这次比赛您到处找学乒乓球的地方。经过几周的训练,我总算有了一点基础。到了比赛的前一天晚上,我一直想,我不行,我肯定打不好,该怎么办呢?还时不时地叹一口气,您好像看出了我的心思,走到我身边,慈爱地抚摸着我的头,温柔地询问我是否因为乒乓球比赛而苦恼。我点点头,您把我抱在腿上,面带微笑地不停地鼓励我。可我的心里还是没有信心。
晚上,我躺在床上,总是睡不着,您从门外看见后,走进房间,打开灯,鼓励道:“不要没有信心,你一定可以,加油!”听了您的话,我想了一会儿,便很快入睡了。
早上,我很早就起床了,只见您在厨房里忙忙碌碌,看见我站在厨房门外,您笑眯眯地对我说:“怎么样?有一点信心了吗?”我点点头,说:“不过,我肯定打不好。”您一边将盘子端到餐桌上,一边对我说:“你一定可以的,不要灰心,你一定可以的,就算没有名次,也可以说是重在参与啊!”听了您的这句话,我又有了一点信心。
坐在车上,我忧心忡忡,不知道接下去会发生什么,并时不时地颤抖一下。您看见了我的`表情,鼓励道:“不要害怕,只要有勇气,有信心,一直向前冲,就一定能成功!”
下车后,您再次鼓励我:“不要退缩,一直前进,一定能成功!”这句话让我鼓起了勇气。
果然,我得到了第六名,当我回到家时,爷爷告诉我,您不停问他我的成绩,我听到这句话感动极了。
好了,我也不写了,您也该休息了,希望我的这封信能给今天忙碌一天的您带来好的心情。
祝您天天开心,身体健康,万事如意!
您的女儿
20xx年5月6日
小学三年级的作文 篇5
我是一位平凡无奇的小学生,无论是在家里或在学校,我都是茫茫人海中最不起眼的那一位。虽然我口头上是这么说,但是,我实际上却不是这样,请你和我一起了解那常常会震撼人心的“我”吧!
我有一个有如巫女般邪恶的外表,也有一颗有如染上了墨汁的心,只要所有世上还活着的人,一个不注意,就会被我的“魔爪”给伤害到,所有全班无论是男生或女生,一看到我,多半都惊慌失措逃到另一边,所以,常常会有许多人遭受到池鱼之殃,然而,也有许多人不甘示弱想和我引发战争,不过,俗话说:“人算不如天算”,那些人最后还是以失败收场,由此可知你门就知道我有多厉害了吧!
虽然,我在学校的行为举止有如一只“大恐龙”一般的放肆、撒野,不过,再家里却跟再学校时的'举止,可是天壤之别啊!在家里的我可是有如乖巧的小狗一般服从家人,不管要求多么无理,我也不会粗鲁的回覆,仍以笑容面对。我在学校跟在家里的行为两者相差很大,有如一位“双面人”一般,拥有两种不同的性格。
而唱歌是我的专长,我是一位非常喜爱唱歌的人。每次只要一唱歌时,我那被封印已久的心,就会在那一刻瞬间被开启了!一开始从五音不全的歌声唱到现在如、余音绕梁、不纪于耳。在尝到甜的果实前,常会遇到许多挫折,虽然失败,虽然悲伤,虽然不甘愿,不过,俗话说:“失败为成功之母”。我遇到挫折时,代表我更迈向成功,因为受到挫折时,我才得以有现在独一无二的歌声。
我是一位在世上微不足道的人,我是一位喜爱唱歌的人。在人群中,我是那颗闪耀的星星,虽然微亮,却有其在得重要性。
小学三年级的作文 篇6
11月3日 星期五 天气:晴
今天,我要观察蜗牛,如果你想知道关于蜗牛的秘密的话,我们就一起观察吧!
我们先找来一只蜗牛,它的眼睛像一颗巧克力豆,嘴巴是一个小小的孔,背上背着一个重重的壳,这是它的小房子。它不喜欢阳光,喜欢阴冷潮湿的.地方。我仔细观察,发现它有两对触角,我用手碰了碰它的触角,不得了,我一碰就看见它的触角收了进去,当它发现没有碰它了,才又慢慢伸开,还向四周望望,再去找吃的。
这是为什么呢?我带着疑问回了家,我问了妈妈,可是妈妈也不知道,妈妈说:“你为什么不去问一问百度呢?”妈妈的话给了我一点点小小的灵感,我连忙跑到书房,查了一下百度,原来,碰蜗牛的触角时,它会认为是危险,所以它会藏到壳里去躲藏。
我还不知道蜗牛是软体动物,蜗牛的壳轻微破裂,它自己会用分泌物修补,但如果壳全部丢失,蜗牛会在很短的时间内死亡。
通过观察蜗牛,我明白了:我们平常只要善于观察,就一定有收获!
小学三年级的作文 篇7
圣诞节快到了,在这特殊的日子里,我最想感谢的是我爸爸!
我爸爸是一个普普通通的建筑工人,他已到了不惑之年,但他的身体还是很硬朗,一头乌黑发亮的头发。粗壮的眉毛,像个魔术师,时而像个威武的将军,时而像个温顺的小猫咪,眉毛下面是一双小眼睛,眼睛虽小,却常常闪烁着睿智的光芒,眼睛下面是一个高高的鼻子。
爸爸他虽然忙,但是对我们无微不至,记得又一次,我考试不理想,试卷发下来时,看到同学们那“幸灾乐祸”的眼神,我就想哭,但我不能哭,哭了就表示我真的.“很差”,放学后,我把自己关在房间里,捂上被子无声地哭:为什么,我为什么会考得这么差,明明这么努力地学习还考得这么差,梁海浪,你真的是个“大笨蛋”?这时,爸爸走过来安慰并和蔼地对我说说:“哭吧!哭完了就过去啦,俗话说:‘失败是成功之母’,有了失败才会有成功,你看每个发明家的优秀的作品哪一个不是经过上千次的失败才获取成功的呢?失败并不可怕,可怕的是你逃避它,克服不了自己对它的恐惧。”是啊!爸爸,谢谢你,如果不是你,我恐怕现在还走不出失利的阴影。
爸爸虽然对我们很慈爱,但也很严格,小时候,我不小心把家里的碗打碎了,没人在家,我虽然害怕却还是把碎碗收拾好啦,然后像个没事得人一样出去玩,晚上回来的时候就听到妈妈对爸爸说,好像少了几个碗,我一听害怕地缩了缩头。假装没听见,对妈妈说:“妈妈,你怎么了?不舒服吗?”妈妈说:“没事。”我以为这件事情就这样过去了,没想到我在房间里说的话全被爸爸听到了,爸爸敲门问我:“睡了吗?”我说没呢。爸爸说:“我可以进来吗。”“嗯。”爸爸径直走到床边坐下,说:“碗是你打破的吧?”听到这话,我一惊,连忙说:“不是我,我去外面玩了,我也不知道谁打破的。”爸爸生气得说:“做错事不要紧,重要的是勇于承认并改正,我惭愧得低下了头:“爸爸,对不起,我不该说谎的,你能原谅我吗?”爸爸和蔼地说:“我可以原谅你,但你必须去向妈妈承认错误,而且你明天必须写一份保证书和悔过书。”“嗯,谢谢爸爸”
这就是我爸爸,一个对们无微不至却异常严格的好父亲。在这特
殊的日子里,我想对你说“爸爸,我爱你。”
小学三年级的作文 篇8
今天,老师带我们去萧山湘湖春游,我们个个兴奋不已,热血沸腾,上了车,便叽叽喳喳地聊了起来。终于到达目的地了,大家像小兔子一样东跑跑,西跑跑,打量着这美丽的地方。
老师带我们到博物馆的外围参观,我们东看看,西瞧瞧,看到了那如碧玉般翠绿的青草,看到了那好似小太阳般的蒲公英花,看到了那刚抽出叶子的`银杏树、看到了那……看完这美丽的风景,我们准备向博物馆内出发。
走进博物馆,我们先去遗址厅,我们看到了中国最早的独木舟,最早的草药罐……个个遗址都让我们对古人发自肺腑地赞叹。我们再来到陈列馆,那里句句精辟的语言和图片为我们详细的解释了跨湖桥遗址的由来和历史,仿佛我的脑海里浮现出一幅幅画面。随后我们离开博物馆。
后来的两小时里,我们吃着东西,聊着天,高兴地玩着游戏,最终我们念念不舍地回到学校。
这次春游真是让我大开眼界!
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