小学三年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
她，是我的恩师，教我知识；她，是我的太阳，给我温暖；她，是我的月亮，照亮黑暗。“她原不老，为我白头”。她就是我的班主任——沈老师。
尽管，她陪伴我们的时间不如李老师长，但沈老师对我的关怀却丝毫不比李老师少。尽管沈老师穿的不如李老师时髦，但沈老师的教学方式却是那样的新颖。沈老师是温柔的，沈老师是无私的。
我们班有六个学习成绩不太好的同学。沈老师为了不让他们拖班级的后腿，便每天都不辞辛劳地把他们留下来，辅导他们功课，为他们批改作业，教他们怎么 订正。教师下班时间是四点半，可沈老师每天都得五点半才回家。你瞧，放学时间早过了，沈老师还在辅导李昕。“你看，这道题你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一声声轻柔的声音传进李昕的耳朵里，为李昕敞开了知识的大门。就这样，一天天过去了，那些同学的.成绩渐渐好起来了，沈老师也慢慢地松 了口气。这时，我发现沈老师开始有白头发了！细细的白头发嵌在黑发中间是那么的显眼。
我们赞美沈老师，您是知识的源泉。我们依恋沈老师，您有母亲的情怀。
小学三年级的作文 篇2
有一天星期五老师给我们留了一个观察作业，老师说：“观察小绿豆或黄豆，把它们放在水里看看会有什么变化。”当天晚上我就把小绿豆泡好了。第二天早上我就去看小豆芽了，我看到它的豆皮分开了，到了晚上我再看它已经出来了一点小芽了。可是不幸的事还是发生了，我给小豆芽换水的时候发现了一个小豆芽是两瓣的，我很伤心，我和妈妈说妈妈也很不高兴，不过也没事，还有很多小豆芽呢！又过了几天我发现小豆芽一点也没长，我感到很奇怪。然后我听妈妈说：“小豆芽不能老泡着。”于是妈妈帮我把小豆芽用湿抹布盖上，过了几天，小豆芽长了一厘米、我很开心。又过了几天又长了一厘米，现在变成厘米了，又过了几天又长了一厘米变成了三厘米了，把我高兴坏了。
这就是我观察的'小豆芽，怎么样？
通过这次观察我知道了生活中只要细心观察到处都是有趣的事情，只要你留心观察。
小学三年级的作文 篇3
在我成长的记忆里，有着许多趣事，但是其中的一件事却让我终身难忘，直到现在仍记忆犹新。
那是我七岁那年……
大年夜那天，家里被灯笼的红光照的亮堂堂的，喜庆的气氛充满了整个屋子。爷爷奶奶和爸爸妈妈都在包饺子，我就在旁边玩，看着他们包饺子我很好奇，便 站在那里看。看了一会，我觉得很好玩，就大叫着要包饺子，妈妈拿我没办法，只好给我拿了一个饺子皮，我急忙拿起筷子夹了一点馅放在饺子皮里，我就瞎捏了几 下就感觉包好了，可是爸爸看着我的饺子已经笑得不成样子，爷爷也看着我在偷偷的笑，我自己一看我包的饺子成了“四不像”，而我呢，照镜子一看，成了个“小 白毛孩”，脸上、衣服上、手上，全身都是面，我还很不服气 ，一边生气一边想包饺子。我急忙找奶奶做示范，只见奶奶拿了一个饺子皮，放上馅，然后在饺子皮的边缘捏严，又捏出了一道花边，圆溜溜的，像个大元宝，我愣 愣的望着这么好看的饺子，心想：“奶奶为什么包的这么好呢”？
我吸取了上次的教训，像奶奶那样，拿一个饺子皮放上适量的.馅，然后把边缘捏严，啊！比上次好多了，我大叫起来。
后来我包了很多个饺子，一个比一个好，渐渐地我有了经验，包的花边和奶奶一样好看了。
仔细回想，我留下了许多值得回忆的往事……童年真是一个天真稚气而又美好的童年。
小学三年级的作文 篇4
端午节去赛龙舟；中秋节和爸爸妈妈一边吃月饼一边赏月；元宵节吃元宵，这些都是我喜欢做的事，所以我喜欢过节。在这些节日中我最喜欢春节，那天我们可以贴春联、吃饺子、放鞭炮、拜年……
春节早上，我和爸爸妈妈很早就起了床。我和爸爸去贴春联，他故意把福字倒着贴，我喊到：“爸爸，福倒了。”全家人都笑了，说：“傻孩子，福到咱们家来了。”我也笑了。随后我们又一起开始收拾屋子：首先把客厅卧室的墙角清扫一遍，再拖一遍。接着把窗户、桌子、椅子擦一遍，最后把家具摆整齐。到了下午，我们开始包饺子，妈妈和面，爸爸拌馅，我在一旁当观众。妈妈包的.时候，在饺子里放了一枚硬币，说是谁吃到这个饺子，这一年里都会有福气。
到了晚上，饺子出锅了。我们全家一边看电视一边吃饺子，只要有好看的节目，就会鼓掌叫好。我们争先恐后地吃着饺子，最后有硬币的饺子被爸爸吃到了，看来今年爸爸会走大运。
到了晚上12：00左右，我们一起下楼放鞭炮。爸爸先把炮摆成一条龙的形状，然后点起火来，我和妈妈捂上耳朵，鞭炮噼里啪啦的可真响。
回到楼上，我们舒舒服服地睡了个大觉，今天可真快乐，我真希望每天都是春节。
小学三年级的作文 篇5
时间过得很快，一转眼二十年过去了，现在是20xx年。我已经是一名伟大的科学家了，我发明了许多东西。今天，我给你们介绍其中一件物品——未来的汽车。
未来的汽车，它的'外观可和现在的汽车几乎一模一样，可仔细研究，区别可大了。
未来的汽车，它的外观可以自动调节，你喜欢什么，它就会变成什么，如果你喜欢熊猫，它就会变成熊猫。它是五颜六色的，可以根据速度变换颜色，要是速度慢，颜色就会变成蓝色，如果速度快，就会变成红色。甚至大小也和现在的有所区别，如果人多，汽车就会变成长方形，如果人少，汽车就会变成正方形。
未来的汽车，它可以自动驾驶。如果你开累了，汽车上就会出现自动驾驶这四个字，只要你点一下，汽车就可以不用你操作，自己就能行驶。
未来的汽车还可以不用油，能用太阳能驱动，如果阳光充足的情况下，汽车可以不用油，就能开动。
未来的汽车，最神奇的地方就是能穿越时空，如果你去上班，可是你起晚了，怎么办呢？你就可以按一下汽车上的一个按钮，它就可以帮你快速穿越到某个地方，这样你就可以不用发愁起晚的问题了。
怎么样？这就是我发明的汽车，你想不想用一用呢！
小学三年级的作文 篇6
秋天，不象春天一样万紫千红，不象夏天一样生机盎然，更不象冬天一样粉妆玉砌，秋天有它自己的美。
我最喜欢秋天那大海般湛蓝蓝的天空，湛蓝的天空一碧如洗，只有在下午，天空上才会有几缕流云，这些流云转眼间变成一道橘黄、一道血红......就像是美丽的仙女在天空中抖动着五彩斑斓的锦缎。有时天空飘过几朵洁白的云彩，有的像一只小鸟在天空中自由自在的飞翔，有的像一个新开的马戏团，还有的像龙卷风......
秋天的早上，太阳刚刚睡醒，照在身身上暖洋洋的，非常舒服；到了中午，强烈的.阳光照在身上非常热，天空有几只自由自在的小鸟在“叽叽喳喳、叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”到了晚上，天空一片漆黑，就像用黑油漆刷过一样。
我喜欢秋天，更喜欢秋天美丽的天空！
小学三年级的作文 篇7
你是不是像我在太阳下低头，流着泪水默默辛苦的工作，你是不是像我曾经受了冷落，也不放弃自己想要的生活这首歌深深印在我的脑海里。我们今天的努力，完全是为了明天有好日子过。我父亲曾经说过：早知道学习这么重要，砸锅卖铁也要上学。上学学习文化知识知我们圆梦的重要之路。人生如同一场戏，在乎的不是长度，而是表演的出色。那我们在人生这场戏中是否出色呢？当我们表演结束了，我们回头一望，反思这场戏的内容是否丰富，还存在那些不足和缺憾，找出每个细节存在的不足和问题，总结经验继续赶路，才会少走弯路。
我们都在不断赶路，忘记了出路在失望中追求偶尔的满足。如果我们的梦是美好的，如果我们的梦是现实的，如果我们的`梦是可以通过努力来实现的，那么我们回头看看我们留下的一串脚印，笔直通向那个梦。如果你的梦不是现实的，那么你不是徒劳，而是走一条永远走不到尽头的路。
我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。一切皆有可能，当我们在为了梦想而奋斗时，我们可以说：我的未来不是梦。时间是一条又宽又大又有分道的大路，我们在这条路上不允许停留，但却可以让我们去想应该怎么走，怎么去走好。
完成这个梦想难免会有痛、有伤、有累，但是风雨中这点痛算什么，擦干眼泪不要怕，至少我们还有梦。
小学三年级的作文 篇8
今天，我对爸爸妈妈说：“今天就让我当家吧。”爸爸妈妈感到很意外，不过，很快地答应了我的要求。我可高兴了，脸上笑开了花。
午饭时间到，我抢在爸爸妈妈前面，用身体挡住了门，不让爸妈进来，爸妈用惊奇的目光打量了我一下，笑呵呵地回到客厅看电视去了。
我看了看冰箱里的菜，拿出了冬瓜、肉和小白虾，想先做个汤。
我先小心地去掉冬瓜里面的瓜瓤，接着，我就要削冬瓜的'皮了。我曾经看妈妈削过，只见妈妈一手拿着冬瓜，一手紧握着一把锋利的菜刀，不一会儿冬瓜皮就削好了，动作可快了。我想：那肯定容易，我也来露一手。于是我也学着妈妈的样子削开了。=
这把刀在妈妈手上，好似一只温顺的小绵羊，可到我手上就像一只发起脾气的小辈牛，一点也不听话。我使劲地削着，可冬瓜皮也真是的，像一个老顽固似的，牢牢地“钉”在冬瓜上，叫人拿它没办法。拿刀的手很酸，还差点把我的手指也削了。我气得都想把它给扔了，但我还是忍住了，我不敢作声，怕爸妈笑话我。最后用了九牛二虎之力才将最后一点皮削去了。我长长地叹了一口气。接下来是烧冬瓜汤了，足足花了半个小时，才做好。
这顿饭虽然做得不太好吃，可我吃得很香。因为，我体验到了父母做菜的辛苦，也尝到了劳动的快乐。
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