(精选)三年级作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
在记忆的长河中，有许多事我都记不清了，但有一件令我馅入危机时刻的事却让我记忆忧心。
记得那天晚上，我正要躺下睡觉，听到楼下煮鸡蛋的妈妈上楼了。我心想：妈妈可能已经煮好了，也就放心的躺下睡了。后来，爸爸回来了，一会，我们都睡熟了。没想到潜在的危险正在悄悄的发生。
第二天早上，我一起床就闻到空气中排斥着一股哝哝的'焦煳味，我脑中马上闪现一组从电视上看到过的危险画面，不禁打了个冷战。我想下去看个究竟，但有害怕会爆炸。转念一想，还是咬咬牙，冲了下去。下楼之后，我就直奔厨房，只见厨房里白烟弥漫，煮鸡蛋的锅的锅底以被烧的通红，火苗还在的烧着，已经烧了整整八个小时！
在我一声惊叫之下，爸爸妈妈也冲下楼来，爸爸以故不上埋怨妈妈了，而是忙着关煤气，开窗通风。过了好长时间，才把一切弄好，我心里悬着的一块石头终于放下了。
虽然这见事过去一段时间了，但仍历历在目，因为他使我懂得一个道理：做什么事都要认真仔细，不能马马虎虎。
三年级作文 篇2
“嘀，嘀，嘀……”护士长阿姨又一次 放下了电话。阿姨已经不知多少次给她在成都上大学的儿子打电话了，也不知多少次失望的 放下了电话。想到经历了地震的儿子，阿姨又忍不住拿起了花筒，那上面依稀还有她的体温，电话偶然通了，儿子说他很平安，阿姨安心地放下了电话。
这次大地震，把我们的'心悬了起来。一有空闲，就守在电视机旁看关于灾区的情况。每当一个生命被解救，每当一个奇迹出现，我们会感到莫大的欣慰；每当看到一个动人的故事，每当人民子弟兵的身影出现在人们眼前，我们内心就会涌出一种感到，我们的心与灾区人民的心一起跳动着。
我们从心里感慨：牵挂是一首歌。这首歌中有忧伤的曲调，透着丝丝思念；这首歌中高亢的小节，表示支持和理解；更多的，是 颤动的音弦，透着焦急又毫不缺乏信任的色彩；牵挂是一首歌，一首琴韵复杂的歌。只有坚定的信念和着它，飘出的音乐才会带着坚强和鼓舞飘向需要帮助的灾区人民。
牵挂是一首歌，用坚强去演奏它，是对别人最好的帮助和对自己最大的安慰。
三年级作文 篇3
水，是生活中常见的事物，也是生活中不可缺少的事物。如果没有了它，我们人类，还有身边的动物、植物根本无法生存下来。
如今，许许多多的人都在浪费水源，破坏水源。可是当他们在浪费水源，破坏水源时，他们却不以为然，这是一件多么可怕的事。有一位何兰生物学家列文虎克说过的话，“一滴水里，有许许多多的小生命。”这句话虽然很短，却让我懂得了道理。
这不，我家也有这么一位，不过，现在她已经改正了，她就是我的妹妹。在我二年级的暑假，她来我家住。她总是爱玩水，把我家的水壶当成了水枪来玩，不停得往地上洒，有时趁我们不注意就往我们身上洒，搞得地上满是水，甚至我们的衣服都被她打湿了。不过，在洗澡的时候，她玩水玩得更加疯了，在洗澡盆里使劲的拍打，水四处飞溅；还自己拿来勺子，舀起水，正准备向我泼过来，被我一手抓住，并且严厉地告诉她：“你怎么能这么做呢？你所舀的这勺水它的.用处可多了，我们可以用它去浇灌快要枯萎的花草树木。虽然只有一勺，但你一勺、他一勺，浪费的水不就越来越多了吗？记得上次你还对我说过，姐姐，我们老师说要节约用水。你忘了，我可没忘呢！”她一听，马上点头说：“好，我再也不玩水了，我要像姐姐一样节约用水。”
另外，我们不妨仔细观察一下周围，就会发现许多有水的地方一旁，贴着一张牌子，上面写着：节约用水，人人有责。我相信，在接下来的时间里，大家会做得更好。
三年级作文 篇4
从前，有一座美丽的城市，城市里有一个环境优美的小区。有一天，小区里举办了一场画画比赛，邀请了整个小区的居民，还设置了丰厚的奖品，小区居民争先恐后的报名参赛。
在居民们的期盼中，比赛的日子如约到来，这天，被设置为比赛现场的小区广场挤满了前来参赛的居民和围观的群众，那场面热火朝天，大伙都期待着今天的这场画画比赛。只见主持人说到：“很高兴今天大家都来到参赛现场，也很高兴有这么多居民能积极报名参赛。大家可以看到台前摆放的这些整套家具还有生活用品，这是咱们今天比赛的奖品。那么我们今天的'比赛内容和规则就是：画蛇。谁可以在最短的时间内先画好，并且画的最好最像，那么谁就是胜利者，这些奖品就归谁。那么现在咱们的比赛现在开始，看看今天的大奖花落谁家！”主持人的话音刚落就迎来了大家震耳欲聋的掌声，参赛者都摩拳擦掌跃跃欲试，观赛者也都兴奋的睁大了眼睛，看着今天的参赛者，拭目以待。一时间并不是特别大的广场被围得水泄不通。
比赛开始了，参赛者争先恐后的拿起纸笔认真的画起来。有的人游刃有余自信满满，有的人画功炉火纯青看起来毫不费力，而有些人则稍显笨拙不停拿眼睛偷偷瞄着别人额头出了些细微的汗珠。比赛现场一时间进入了如火如荼的状态。
过来半盏茶的工夫，有一位男士画好了，他抬头看了看其他的参赛者，他们还都没画好，他心想，别人速度这么慢，那我就等等他们，我再加上四条腿也能赢。于是，他就给蛇画起了腿。这个时候，有一位女士把她画好的画交给了主持人，只见主持人拉起女士的手腕高高举起宣布道：“今天的比赛胜利者就是我们这位美丽的女士，恭喜恭喜！”这位女士高高兴兴的和家人一起把大奖领走了，而这位给蛇画脚的男士狠狠的捶了下自己的胸口坐在了地上长吁短叹懊悔不已。
这个故事告诉我们，蛇本来没有脚却将蛇添了脚，结果不成蛇。后来人们用画蛇添足比喻节外生枝，告诉人们做任何事情都要实事求是，不卖弄聪明，否则非但不能把事情做好反而会弄砸，做事不可多此一举，否则不但不会成功还会失去一些东西，得不偿失！
三年级作文 篇5
自从黑色的小蚂蚁进了那本已经非常陈旧了的书里以后，书里的'文字都开始跟着小蚂蚁唱歌呀、跳舞呀，蹦来跳去的。也就是这样，原来的那些旧的故事变成了许多新的故事。
小蚂蚁问文字们：“这几天，好玩不好玩？”文字们一起说：“非常非常好玩！”
于是，小蚂蚁又跑到了第10页，又开始介绍自己，又开始教文字们唱歌、跳舞......很快，小蚂蚁就和整本书的文字们成了好朋友。
有一天，小女孩来了，想看看花夹得怎么样了，她翻开了书一看，惊呆，她没有想到那些旧故事竟会变成新故事。
从那以后，小女孩天天在这本书里有新的发现，新的惊喜，她越来越喜欢这种奇妙的文字游戏。长大以后，她成了一个大作家，也专门去玩这种游戏。
可是她那里知道，她成为作家，功劳可都在那只小蚂蚁身上啊！
三年级作文 篇6
朋友，我相信你，无论你在哪，身边都会有书。它是我们身边最平常的一部分了。
大部分的书都是方方正正的，有扉页和尾页，再加上中间一张张的白纸黑字组成。它没有华丽的外表，也没有动听的声音，有的只是沉静和朴素。它会陈列在图书馆里、书店里、课桌上、书柜里、床头边……我们可以触手可及的地方。
清晨，莘莘学子在校园里捧着书尽情朗读；午后许许多多的叔叔阿姨，在行走的路上。街边的咖啡店里，公园的长椅上，捧着书，津津有味地读着；夜晚，千千万万的爸爸妈妈，正捧着书给孩子们讲着各种各样的故事……这一本本其貌不扬的书，带给你一段段有趣的故事，带给我一点一点奇妙的.知识，带给他一个一个深刻的道理……它像一扇神奇的大门，带给我们无穷无尽的宝藏，毫无保留。
它是多么像老师啊！老师在三尺讲台上，默默无闻的把自己所有倾囊相授，穷尽一生的心血，却从不索取回报。在老师的教导下，我们学得知识、懂得道理。一本本书不就像一位位老师吗？它的无私奉献永远激励着我。
三年级作文 篇7
小猴欢欢是只有很多坏习惯的猴子：吃饭翘二郎腿、睡觉踢被子、衣服穿反了——真是数不清。其中，最严重的坏习惯就是读书姿势和写字姿势。
这天，天气真好，灿烂的.阳光洒满大地。欢欢坐在屋前的草坪上，翘起二郎腿，捧起一本书津津有味地看起来。
看着看着，这时，马叔叔从这儿经过，看见欢欢那难看的读书姿势，劝止道：“欢欢，你这样看书很容易造成眼睛近视的！”欢欢听了，嘟着嘴说：“没关系，没关系，近视就近视了。”马叔叔拿他没办法，只好摇着头离开了。
看完书以后，小猴欢欢去写作业，他趴在桌子上，开始写作业。牛伯伯从这经过，看见了小猴，叫了起来：“欢欢，你怎么写字趴得这么低？”欢欢听了，满不在乎地说：“我就要趴得这么低。”牛伯伯也拿他没办法，只好走了。
日子久了，小猴欢欢的眼睛视力下降了，配上了眼睛。
“如果我听马叔叔、牛伯伯的话，眼睛就不会近视了。”小猴欢欢愁眉苦脸地说。
三年级作文 篇8
有一天，小明看见树上有一个鸟窝，他爬上去想看看里面是什么，他找来一根棍子，把小鸟的家打坏了，树叶落了一地，小鸟很难过，也很伤心，在树上叽叽喳喳叫，因为它没有家了，这时一位大哥哥走过来责备小明说：“小朋友，你怎么能把小鸟的家破坏了呢？你看，小鸟多么可怜啊！”
小明说：“对不起，我不知道这是小鸟的家，请原谅我，好不好，我下次一定不会做坏事了。”大哥哥又说：“你不但把破坏小鸟的家，而且把树叶打光了。”小明心理难非常难过。最后，大哥哥爬上树顶，把树枝插上去，再帮小鸟重心建起了家。小鸟高高兴兴的.回到自己的家，他们两个在树下又蹦又跳，感到很快乐！
大哥哥说：“小明，你是一个知错就改的好孩子，以后一定要爱护花草树木啊！”小明惭愧地点点头。
我喜欢大哥哥，也喜欢小鸟，我以后一定要爱护花草树木，爱护小鸟。
三年级作文 篇9
我是一名三年级的小学生，高高的个子，就是有些瘦。
我的性格比较内向，平时不太爱说话，尤其上课的时候，总是不举手回答老师的问题，因为我怕答错了。我喜欢和大家在一起，和同学门一起玩耍总是觉的时间过的很快。我也很勇敢，很小的时候，爸爸妈妈上班我就一个人在家，一点都不害怕。受伤的时候也不掉眼泪，因为我是男子汉。
我喜欢读书。象《兵器百科》、《世界猎奇探险》、《昆虫记》等等，就是不爱读故事书。妈妈总是批评我，告诉我应该博览群书。我喜欢养花。有富贵竹、吊兰、仙人掌等，我定期给他们浇水、施肥，看到它们茁壮成长，心里别提多有成就感了。我还喜欢运动，象打球、骑滑板。我最喜欢的运动就是骑自行车了，就是速度太快了，总是挨撞受伤，我想以后应该改掉这个毛病。
我的.优点是做事认真，所以我写的字很好，老师总上表扬我。我的缺点就是上课不能积极回答老师的问题。以后我一定要多举手，多参加班里的活动。
这就是我。
三年级作文 篇10
鸡妈妈有六只小鸡宝宝。它们活泼可爱，一个比一个长的漂亮。
可是，它们非常贪玩，常常偷偷流出去玩。
一天，它们又偷跑出去玩，不幸被老鹰捉走了。
老鹰把小鸡们带到一个山洞里狠狠的说：“呆在这，等我烧好水，把你们全都退了毛烤了吃。”
小鸡们吓得要命，最小的.一只哭着说“我们见不到妈妈了。”就在这时，一只小老鼠悄悄的来到小鸡面前。
它示意小鸡别害怕，还小声说：“是我妈妈让我来救你们的。妈妈说该死的老鹰是咱们共同的敌人；所以我们要联起手来对付它。现在你们别出声，跟我走。”
小鸡们跟着小老鼠钻进了老鼠洞。老鼠妈妈正等在那里。它们带着小鸡在老鼠洞里走了很久，过了好几个路口，像走迷宫似的。最后，它们来到一个小门前，老鼠妈妈说：“你们在这等着，我先出去看看。”它悄悄的到门外仔细看了半天，确定没有危险，才让小老鼠带着小鸡出来。老鼠妈妈孩特别嘱咐小老鼠，“你路熟，一定把它们安全送回来，交给鸡妈妈。一定要找能隐蔽的路走。不然，老鹰发现小鸡不见了，会追上你们的。”“我记住了，妈妈，放心吧。”小老鼠说。
老鹰烧好水，回来一看，小鸡们都不见了；急忙跑出去追，可是，小鸡早没了踪影。一顿美餐泡汤了，老鹰垂头丧气的飞走了。
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