三年级动物作文9篇（荐）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的三年级动物作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级动物作文 篇1
暑假的一天，爸爸妈妈带我参观了杭州野生动物园。
天气非常的热，我们兴致勃勃地坐上了观光车，沿途看到了斑马、白虎、东北虎、非洲狮、野驴、野马等动物，导游说东北虎擅长“一扑二抓三咬，非常凶猛。想到今年过年传出的老虎咬人事件，我不寒而栗，幸好我们中间隔着一道大沟渠。
我们来到了雪屋，穿上棉大衣，还是冻得发抖。这里和室外简直就是两个季节。我爱上了滑冰梯，坐在垫子上滑了一次又一次。半小时后我们冻得不行了，不得不告别了雪屋，出门的一刹那，仿佛从寒冷的冬天一下子穿越到了炎热的夏天。
我们又去观看了动物表演。一群群白鸽扑棱棱地从舞台中央向外翻飞，场面非常壮观。一只小猴子骑在马上，在马肚子上绕圈，非常有趣。我看到几只大老虎悠闲地围着一圈晃动的香肠猎食，还看到一只只调皮的小熊钻圈圈、跳大绳，样子十分可爱。
最后我们参观了猴山、“熊猫”馆。猴山上太热了，一只猴妈妈带着猴宝宝在河边喝水，它似乎很想越过河流朝我们的阴凉处跑来。试了几次水，又无奈放弃了。熊猫的.待遇果然是“国宝”级的，不但居住的环境宽敞明亮，而且熊猫馆里装有空调，非常凉爽，相比其他动物，它真的优越感很强呢！
三年级动物作文 篇2
今天天气很好，我们一家来到杭州野生动物园游玩。
一进入大门，就有一头山羊来欢迎我们，它头戴花环，眼睛上架着一副墨镜，看起来有点搞笑。再往前走，我们看到了一池的火烈鸟，长长的脚，火红的羽毛，静静地立在水中。紧接着就是天鹅湖，湖面上有黑天鹅也有白天鹅，一只只伸着长长的脖子优雅地浮在水面上，像一个个高贵的公主和王子。
天鹅湖的隔壁就是“动物幼儿园”。动物也有幼儿园吗？我好奇地走进去，原来这里是动物宝宝的天下，五只水獭宝宝正在玩耍，其中一只被另外四只追着跑，被追到了就抱在一起打架，好不容易挣脱了继续逃，结果还是被追到了，玩得不亦乐乎，我看得都乐了。这里还可以喂动物宝宝吃东西，我也兴致勃勃地拿了胡萝卜去喂矮脚马宝宝。刚开始我有点紧张，不敢把手伸过去，没想到小矮脚马一点都不怕生，头伸过来，一口就将我手里的胡萝卜抢走了。
乘坐着森林小火车我们进入了猛兽区，原来野生动物园的老虎真的不是关在笼子里的，一只只很悠闲地在阳光下走来走去散步。但是它们和我们的`车隔了很长的一条小河，还有高高的坡阻挡着，所以一点也不用担心它们会扑过来。犀牛们排成整齐的一排在睡觉，远远望去像一块块灰色的大石头。因为天气还比较冷，我们没有遇到传说中的长颈鹿探过头到小火车上来讨树叶吃，太可惜了。
我们还去了熊猫馆、珍禽馆、爬行类动物馆，最后看了动物表演，尽管很累，但是非常兴奋，今天真是太充实了！
三年级动物作文 篇3
大家好！我要介绍的动物是我家的两只小乌龟。
在我三番两次地请求下，妈妈终于同意给我买了两只小乌龟。一只绿白相间，矿泉水瓶盖大小，文静腼腆。刚买回来时非常警觉，一有风吹草动就把头缩进硬硬的壳里。另一只黑头、黑脚、黑壳、黑尾巴，只有爸爸的大拇指甲大小。它的胆子大多了，很好动，经常用比芝麻还小的眼睛认真地打量我，好像有千言万语要对我说似的。
刚见面它们就成了好朋友，和谐相处。有一次，绿乌龟让黑乌龟踩着它的背，沿着玻璃缸壁爬了出来，害得我们到处找，真顽皮！我和爸爸只好用花生油桶改做个又高又大的塑料缸。
我还给它们取了名字，绿乌龟叫“绿司令”，黑的叫“黑士兵”。
起先我们喂饲料，但它们吃得很少。一天，妈妈包瘦肉饺子。我偷偷地拿了一团瘦肉馅喂它们。真像贪吃鬼，它们一下子就吃掉了大拇指盖那么多！吃肉时它们老用爪子撕扯，撕得细细的才吃下去。我想可能是它们的喉咙还太小了吧。
后来，不知什么原因，“绿司令”嘴角出现乳白的.东西，不吃食物。爸爸说是口腔溃疡，要我用络合碘给它搽嘴。几天后，“绿司令”还是死了。我们伤心了很长一段时间。
现在，“黑士兵”在我精心照护下长大了，有我的半个手掌大呐！
小朋友，我家的小乌龟很有趣吧？有兴趣去看看我家可爱的“黑士兵”吗？
三年级动物作文 篇4
清明节快到了，爸爸妈妈带我去北京动物园游玩踏青。动物园好大好美啊！这里树绿了，小草也返青了，湖里的水清清的倒映着岸边的树，春天好美！
来踏青的游人很多，谁愿意辜负春天的大好时光呢？在妈妈爸爸的带领下，我们参观了虎，狼，猴山；犀牛，斑马园；熊猫馆，蛇馆；又看了野禽等。
在熊猫馆里看到几只熊猫一边吃竹子，一边悠闲地看着游客，它们为什么一点也不害怕呢？一定是知道自己是国宝，人类都会爱护它们的吧？斑马园里的.斑马太可爱了！它们身上的条纹是怎么长的呢？该不是画家画上去的吧？野禽馆里孔雀身上的五彩霞衣把自己打扮的像天仙一样美丽。开屏的样子真让让人百看不厌，乐不思蜀。
我和爸爸妈妈又坐上湖里的小船游荡一番，大白鹅游过身边，我高兴地吟起诗来：“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”妈妈高兴地亲了我夸我真聪明！
动物园里快乐的一天，玩得真高兴！
三年级动物作文 篇5
我最喜欢小金鱼。
我家现在就有一条小金鱼，它活泼机灵，非常可爱，我很喜欢它。
它的眼睛大大的，鼓鼓的，看上去像天上的神仙的`千里眼呀！
它的耳朵非常灵活，什么动静也能听到，可以说是“顺风耳”。
它的活动也很特别，有时候水少的时候它总想往上游，想跳出水而似的。有时候水多，它却总向下边游，好似翻跟头似的。有时候它懒洋洋的，看上去没有力气似的。对这个事情我做了两个选择：①好像要死了。②它在玩特别的活动。我希望它是第②个选择。
它的吃食也很有趣，假如我放一粒食物，它只要闻到食物的气味，一转眼间食物就没了，比我吃饭还快，真是太有趣了。
它休息的时候，眼睛是张开的，自由自在的好像一个人在水里玩漂浮的游戏。
它的性格是温柔可亲的，它吹出来的泡泡里面都有温柔可亲的味道。
我希望我的小金鱼能逐渐成长成一条强壮的小金鱼。
三年级动物作文 篇6
我家养着两条狗，叫大丹和二丹；还有一只猫，叫豹子。它们是我的好伙伴、好朋友！
大丹和二丹是对双胞胎，长得肥肥壮壮、高高大大，一身乌黑色的皮毛，就像亮闪闪的缎子，可威风了！豹子一身的黑白花，特别会捉老鼠，像一只真正的小豹子！
每天上学，它们争先恐后地送我；放学了，它们又争着抢着迎接我，大丹和二丹会兴奋地舔我的手，蹭我的膝盖；豹子欢快地叫：“喵呜——喵呜——”好像在说：“欢迎——欢迎——”
可是，有一天放学回家，却看不到它们的影子，我很奇怪！我大声呼唤，也没有回音。扭头一看，它们一动不动地躺在院子里，嘴角满是白沫。爸爸和妈妈在旁边叹着气。我惊呆了：“它们怎么死了呢？”我抱着它们放声大哭：“豹子啊——大丹——二丹哪——”
原来，豹子在外面误吃了被下药的老鼠，大丹和二丹又吃了豹子的呕吐物。等爸爸妈妈发现的'时候，想送它们去兽医站，可已经来不及了！真是令人气愤，有些人不顾后果乱用药，治不了老鼠，却把老鼠的天敌给治死了！
妈妈劝我说：“孩子，别哭了！你喜欢猫和狗，咱再向别人要好吗？”我流着泪反问道：“难道我跟它们的感情也能再‘要’吗？”
三年级动物作文 篇7
通过对人的外貌描写来把人物的外在特点写出来，从而给读者留下如见其面的印象。
他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。
她是一位活泼可爱的小女孩，白净的'瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了！
三年级动物作文 篇8
儿童节爸爸要送给我一个礼物，我高兴得不得了，我左等右等，终于到了下午，爸爸捧着一个金鱼缸回来了。他买了两条金鱼，一条叫玲娜，另一条叫花花。
它们全身都是红通通的鳞，花花的眼睛可大了，犹如亮晶晶的红宝石，叫人看一眼就喜欢得不行。用手一摸它的身体，哟!可真滑溜呀!客人来时，它或是静止不动，或是躲在水草的后面，可真胆小呀!当家里很安静的时候，它就撒了欢似的，快活地游来游去，不时地还跟玲娜玩儿起捉迷藏。它的尾巴很大，总是摆来摆去，像红色的绸带，可好看了!玲娜比花花要活泼多了，它的脑袋可大了，恰似大脑袋小身子的蝌蚪。它的`脾气与众不同，客人来时，它就跟这家主人似的，欢欢喜喜迎接客人，仿佛是我们的助手。安静的时候，它总是无聊地呆在一旁，一动不动地望着前方。
每当我写完作业，就去看我的好朋友鱼儿。有一次，我写完作业喂它们，鱼食刚撒下去，只见它们谁也不让谁，嘴张得大大的，一口接一口，狼吞虎咽地抢着吃，吃饱了就玩起了捉迷藏。这是我第一次看到这种情景，我欣喜地笑了。现在我跟它们熟了，心想：我一定要每次都亲自喂它们。我喜欢这两条可爱、活泼、灵巧的小鱼。
三年级动物作文 篇9
有一天，小动物们正在聚精会神地听山羊老师讲课，山羊老师教小动物们写字。突然“叭”的一声，山羊老师昏倒了，小动物们吓了一跳，立马向山羊老师围了过去。它们想把山羊老师送进医院，可是，医院距离这儿实在太远了，所以它们请了仙鹤哥哥来帮忙。
商讨了一番，小动物们决定用芦苇编织一个大篮子，将山羊老师放进篮子里，用四根绳拴在篮子的四角，仙鹤哥哥把四根绳缠在脚上，缓缓的在天空中飞。但是这样太吃力了，小动物们纷纷说不行。于是它们又请来了三只仙鹤，人多力量大，四只仙鹤一会儿就把山羊老师送到了医院。
过了几天，山羊恢复了健康，小动物们前往去看它，“山羊老师，你还要几天才能出院呀？”小动物们着急的'问，“就在今天！”山羊老师笑着说。小动物们高兴极了，兴奋地送山羊老师回家了。
在回家的路上，它们渴了就停下来在小河边喝水，累了就坐下来休息一会儿，饿了就吃点东西，山羊老师说：“孩子们，我们快点赶路吧！”
走了很久，突然小猴兴奋地喊着：“到家了，前面就是我们的家了！”于是小动物们和山羊老师一一告别，纷纷回了家，还约好了明天还要继续跟山羊老师上课
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