游三年级作文6篇【通用】
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的游三年级作文6篇，欢迎大家分享。
游三年级作文 篇1
因为我经常生病，在我三岁多的时候，妈妈带我去学习游泳，增强体质。
游泳训练是非常辛苦的。刚开始，每次都得游几百米的腿部动作，再游组合动作几百米，那时候我觉得非常累，游完以后我的`嘴唇像涂了葡萄汁，整个都发紫了，而且浑身发抖，
那时候，我训练太狠的时候会缺氧，每次缺氧都感觉心里隐隐的有一股刺痛，两眼发黑，只能听到水花声，旁边的一切都停止了下来，只有我和我的肺沉浸在那“黑暗”的水花中，“呼吸，我渴望呼吸”，在我心底深处的一处角落里，传出一句又一句这样的话，终于到了岸边，所有的物体又“活了过来，空气赐予了所有物体的生命，我也从“黑暗”的水花中把头冒了出来，大大吸了一口新鲜的空气，有氧气真好。
我一天比一天努力，学习游泳一年后我参加人生的第一次游泳比赛，我居然拿到了五十米蛙泳腿第一名！
后来，我的游泳成绩越来越好。我陆续拿到了南山区冠军、深圳市冠军， 还 飞到无锡参加全国邀请赛，拿到了亚军，以及参加上海全国邀请赛并拿到了冠军。
后来，后来… …我还会继续努力，在游泳池中创造更好的成绩。
坚持，努力，一切皆有可能！
游三年级作文 篇2
风和日丽的一天，我和妈妈、莲子姐姐……一起到著名的张家界大峡谷和张家界温泉玩儿。
我们先来到了大峡谷。一进峡谷，就看见了焕然一新的风景，天空湛蓝，晴空万里的蓝天，向下一看就看见了深深的沟，让人觉得恐怖万分，虽然让人觉得可怕，但你细一看，就会发现垂柳依依，桃红柳绿，春色满园的美景，还能闻到清香四溢的花香。真香、真美啊！不知下面会怎样呢。
我们沿着楼梯一直走下去，据说这台阶一共有16000个，我们走啊走……刚走到一半时，我们就似乎精疲力尽了。我慢慢地抬起无力的`手，用手轻轻地拭着额角的汗水，眼睛不停的环视四周，但是我知道我们不能放弃。于是，我们竭尽全力来走。终于走出了楼梯，到了“摸摸洞”，“摸摸洞”内阴暗潮湿，需要用手摸着洞壁才能走出摸摸洞。
接着我们来到大瀑布，瀑布是从上游流下来的，溅起一片白浪，白浪向我们飘来，像一个如花的美女在摸我们的脸，又仿佛一朵朵雪白的花儿。
第二天，天空露出一点点鱼肚白，渐渐的太阳公公伸了一个懒腰喝了杯水，露出了笑容。慢慢的荫绿的山谷里百鸟啁啾，明媚的太阳光照着盛开的鲜花，乳白的晨雾，像轻纱似的，慢慢的被揭开了。这时我们已经吃过早饭，来到温泉馆泡温泉。
我们在鱼疗池内给小鱼“喂饭”，据说会把我们的皮肤泡得更光滑一些，刚开始，小鱼儿咬我们的脚趾，很痒，但后来又不痒了，感觉很舒畅了。
春游真好，我喜欢春游。
游三年级作文 篇3
今天是我第六次上游泳课，以前的那五节课我觉得挺愉快的，可今天……
今天前几次游的还可以，可是今天不知怎么搞的老想笑，我终于不笑了，我赶快向前游，上了岸，教练就让我不拿漂浮板，我害怕极了，我和小茹的方向正好相反，我在反面看见小茹的.漂浮板被她翘起来了，上了岸，我问教练为什么我翘板就不行，而她就行呢？
教练说：“也不行”。
小茹这时也上岸了，她走过教练说：“你不能在翘板了。”。然后对我说：“你看一看，她翘吗？”
教练看了一会儿对我说道：“她翘了吗？”教练说没有说完我就哭了，我说：“你已经告诉她了，她肯定会注意。”说完我又哭了。
妈妈说：“咱们再游一次就回家了，别哭了，都游得不错。”于是我又游，游一下，哭一下，终于游完了，回家的路上我和小茹一边说一边笑，我也忘了刚才的不愉快。
游三年级作文 篇4
今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速换上了泳装，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好凉呀！”我不禁叫了起来。爸爸教我游泳要用脚在水里使劲扑打，在扑打的时候还要用手划。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前进了，在我扑打的过程中，有水花溅到我的`身上，凉丝丝，真爽呀！我刚刚还在桥洞下，现在就到另一个桥洞下了。咦，我怎们会游得这样快呢？我告诉了爸爸，爸爸说我一段时间才到这儿的，不用大惊小怪。突然，我的脑子闪出了一个问题：我为什么不能游快点呢？我一定要把这个问题解决掉。我的脚拼命的在水里划打，我也在用力地划着。我游着游，就就脚也酸了，手脚也酸了。但是，我要坚持住，我闭上了眼用力地游，我睁开了眼睛，发现在第三个桥洞下了。我高兴极了，我把爸爸叫来，让他看看我游泳。我闭着眼睛，用劲地游，当我睁开眼睛，已经到第一个桥洞下。我问爸爸我游得怎么样。爸爸说我有进步了。我终于可以游得这么快了。
虽然游泳很累，但是在学习中。我得到了锻炼——身体的锻炼；意志的锻炼。
游三年级作文 篇5
这几天，我一看到水池就忽然想到一件童年的事——学游泳。
那时的我只有5岁，在幼儿园上中班，非常喜欢玩水，所以爸爸妈妈就在游泳馆给我报了学游泳的班，我听到这个消息之后，高兴得一蹦三尺高，心想：学游泳不就可以玩一天水了吗？
可到了真正学游泳的时候我才知道，游泳原来不只是玩水。一开始教练让我们先练习憋气，他先给我们做示范，然后小朋友们学着教练的样子，吸一大口气，像小鸭子一样把头扎进水里，心里默默地数着：1、2、3……我忽然感到嘴里的氧气不够了，立刻把头扬起来吸了一口气，只听教练说：“27秒。”啊？只有27秒啊！我都感觉自己憋了有10分钟那么久了。我于是反复练习，终于，我可以憋1分钟了。我真开心。然后教练让我们休息了几分钟，开始学习动作了，我们学的是最基本的姿势——蛙泳，教练说：“就是像青蛙一样游泳。”他在前面做，我们在岸边跟着做，手是收、伸、开、划，脚是收、开、蹬、夹。我想象着自己就是只小青蛙，动作还真的`标准了！开始下水后教练给我们定的目标是5个来回，一开始我只能游上一个来回就累得趴在游泳池边上，慢慢的经过我的努力练习，我可以游4个来回都不休息。
这就是我童年时学游泳的事，看了我的学习过程，你是不是也学会了游泳呢？我觉得游泳一点也不难。
游三年级作文 篇6
今天我们早早的来到教室，等待着去春游的景点，老师说我们几人几人一组。我们踏上了春游的路途。
一路上野草和金黄色的油菜花露出了笑脸，有的同学问终点站是什么样子的呢？美不美。又有的同学说我们到了那儿玩些什么好呢？在同学们的议论声中我们不知不觉的到了终点站。
啊！是长江边的一个小沙滩。比我想像中的还要美呢！一片沙滩，金黄的摸一摸软绵绵的好舒服，江水蓝蓝的，微风轻轻拂过，还带有油菜花的香味，大伙的头发都纷纷飞舞了起来，有点放风筝，有点挖沙洞，打排球，小小的沙子里好像有神奇的魔力。
中午了，我们打开自己的.旅行包，品尝美味的食品，几个活泼可爱的小女孩在沙滩边的小树林里拔野菜，大家欢欢喜喜的一起玩耍。
到了回去的时候大家好像都对小沙滩注入了深厚的情谊，舍不得离开，在最后的时间里我为了不让大家都情绪低落，我抱起一堆树叶向同学们的头上扔去。大叫风飞落叶，大家都笑声又回来了，我们的心又快乐起来了。
春游真好呀！我希望我们每天都这么快乐。
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