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三年级作文300字

时间:2024-02-25 11:42:59 三年级 我要投稿
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三年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的三年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级作文300字

三年级作文300字 篇1

  我相信每个人都有一颗感恩的心,在这里我要感恩人类的妈妈——地球。

  地球是人类的家园,她把海洋和陆地无私的呈献给我们。她把美好的生活环境赐予我们,在地球妈妈的怀抱里我们也感受到了那一丝丝的温暖。

  我们应以诗歌赞美地球妈妈,应用自己的'实际行动来感谢地球妈妈所赐予我们的一切。然而我们所做的这一切是在感谢地球妈妈吗?不是的。你听,垃圾废水涌入江河的巨响,一只只动物的惨叫声;你看,一棵棵参天的树木横躺在地球妈妈身上,无数的马蹄践踏着那碧绿的草原,地球妈妈那件绿衣已千穿百孔了。此时,我听见了地球妈妈的呐喊——救救我吧!沉睡中的人们快快觉醒吧,为了拯救地球妈妈,为了感谢地球妈妈,行动起来吧。作为学生的我们,能为地球妈妈做的也有很多,植树节,我们应多种树,多栽花,把地球妈妈打扮得花枝招展,让她变成宇宙中最妩媚的一颗星球。在世界地球日,我们应拾起周围的垃圾,哪怕是一小张纸屑,一小个塑料袋,让地球妈妈能够在度过属于自己的节日时,脸上带着快乐的泪花。地球妈妈献给我们的太多,太多,我们应该学会感谢,对地球妈妈说一声自己最真诚的话:“谢谢您,地球妈妈!”

三年级作文300字 篇2

  今天是三八妇女节,老师要我们为妈妈、奶奶们做一件快乐的事,我想我为我妈妈洗一次脚吧。因为我从来也没有给妈妈洗过脚,想看看妈妈怎样的反应。

  晚上妈妈下班回来了,我就对妈妈说:“妈妈,今天是三八妇女节,我来给你洗脚。”妈妈“啊!”地叫了起来,似乎不相信自己的耳朵,对我笑了笑,以为我在跟她开玩笑呢。我一本正经地说:“真的,我要给你洗脚。”但是妈妈还是有点不相信,问我:“为什么要给我洗脚?”我说:“老师布置的作业。”这时,妈妈听话了,坐到了凳子上。我先在洗脸盆里放好水,再试试水温正好,我就把脸盆放到了妈妈的脚边,妈妈把脚伸进水里,左右脚就开始活动起来。我发现妈妈的.两个脚上都长有冻疮,我心里就有点不好受了,妈妈脚上红红的肿肿的冻疮告诉我她工作的辛苦。我连忙拿个凳子坐到妈妈边上,帮妈妈搓脚,还不时抬头看看妈妈,妈妈脸上好幸福哦!洗完脚,妈妈对我说:“我的儿子长大了。”我好开心。而爸爸在边上看到了,开玩笑地说:“就给妈妈洗,也不给我洗。”我和妈妈都笑了。

  但妈妈脚上的冻疮我永远也不会忘记的。

三年级作文300字 篇3

  春天,是万物苏醒的时候了,冬眠的狗熊“起床”了,小草从草地上探出头来,花儿也该给春天“打扮打扮”了。

  春天,柳树的头发唤醒了湖面,湖面的波纹唤醒了鱼儿,鱼儿吐出的泡泡唤醒了江湖河海,人们也知道春天到了!

  雾中,花儿们似乎在捉迷藏,也许吧,花儿们已经变成了一个个为春天工作的`化妆师;也许吧,花儿们正在采集颜色,春天需要小草的绿色、桂花 的黄色、蒲公英的白色;也许吧,花儿们已经把春天打扮好了,春天正在奖励它们哩!

  春雨中,匆匆忙忙的“上班”族,快要迟到的小学生,急急忙忙要去赶集的老先生。雨水嘀嗒地下着,在想会不会有人停下来欣赏我们春雨的演唱会吧?

  古老的房屋前,几棵刚刚长高的小树,正在说:“春雨沙沙,大风呼呼,闪电隆隆!”

  是的,我爱春天,因为呀,春天的泥土,它为人类奉献了多少粮食,春天的小树大树,它为人类制造了多少氧气,春天,它为人类增添了多少颜色!

  因此,我——爱春天!

三年级作文300字 篇4

  今天,老师给我们表演了一场神奇的魔术——火眼金睛。

  魔术的道具简单至极,四个纸杯(分别编号),一枚硬币。首先蒙住一个人眼睛,另一人把硬币放到其中一个纸杯里,然后让被蒙住眼睛的人猜。

  第一回老师让同学将她的眼睛紧紧地捂住,王桐岩将硬币放入二号纸杯里,老师远远的看了看说:“在二号里面”。太神奇了!老师没有看就知道,简直不可思议。有的同学不相信,老师说:“那就再来一回”。同学们异口同声的.答应了。

  第二回,一个同学跟老师一块出门,王桐岩把硬币放在了三号杯里,老师进来了,我心惊胆战,心想老师会不会又猜对了,果然不出我所料,老师猜中了三号,我惊呆了,老师太神了,不看就能猜中,实在是太神了。

  “难道老师真的是像孙悟空一样有神奇的法术吗?哈哈,你们猜到了吗?”老师笑眯眯的问我们,在我们一双双充满疑惑的目光中,老师告诉了我们答案。原来她事先和王桐岩约定好暗号,当老师问放好了吗,如果放在一号杯就说“好”,如果是二号杯子就说“好了”,三号杯子就是“放好了”,四号杯子就是“已经放好”。

  魔术世界真是奇妙无穷啊!

三年级作文300字 篇5

  “现在我们准备考试!请大家选好题目,开始考试。”监考老师严肃地说。今天,我与沈心怡一起去参加市里的陶艺比赛。

  考题有两个,我选了一个题目后开始做了。只见她把一块泥揉成圆形,然后用心的在圆上雕刻五官,我只是用泥团做出眼睛的形状,然后在小心的粘上睫毛按在圆上。

  再做空心圆了,我是“有名的补丁大王”,你看,我又把口弄大了,只好在口上用了几块补丁。本来是做身体的却做成了大口瓶!只见她用工具把泥团做出了洞,然后用大拇指伸进洞中,在桌子上来回滚动,她看见椭圆形的底部有手指动的'感觉,便马上停止滚动,一个完美的空心圆做好了。

  很快,她的作品就差最后一个步骤了,而我做完了我那不算特别好的作品,她的作品就差尾巴了!只见她用手揉出一条长线,有的粗,有的细,只见她用手轻轻的扭断细线,在粗线上刻花纹。用手把它粘在身体上,用手指把它弯曲,做出摆动的样子。

  “哇!太美了!”我大叫,她只是一笑而过,过了几个星期,我们迎来了奖书,她是一等奖!

  我对好朋友们说:“沈心怡她真棒!”

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