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三年级作文300字
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文300字 篇1
中国的传统文化可多了！有精美的民间工艺，如：剪纸、陶瓷、泥塑……有独特的传统节日，如：端午节、元宵节、春节……还有丰富的民间艺术，如：戏剧、国画、杂技……但我最喜欢的还是剪纸。
剪纸是一项考验你细心的事情。上面所刻的图案栩栩如生，让人爱不释手。先看看这张《年年有余》吧！瞧，画上的孩子站在池塘边，手里捧着两条又肥又大、长着两对短须的鲤鱼，那个孩子高兴得不得了，还不时朝我们笑呢！再看看这幅《葫芦兄弟》，更生动了！七个头顶着不同颜色的葫芦，穿着荷叶衣裳的葫芦娃，和他们的爷爷正坐在石凳上欣赏月色呢！
剪纸还流传着丰富的民间故事。这幅《东郭先生与狼》就是讲一位名叫东郭的先生和一只狡猾的狼之间的故事。故事是这样的`：一个风和日丽的下午，东郭先生遇到了一只狼，狼装着一副可怜的样子，说：“救救我吧，后面有一个猎人在追我！”东郭先生心里暗暗地想，它是狼啊，是一种非常狡猾的动物，而且会吃人的呀！我不能相信它。说完，他趁狼不注意，一下子把它装进袋子里，“扑通”一声扔进河里，淹死了。
中国的传统文化真的是博大精深、源远流长啊！我们这代人更要将传统文化传承下去，发扬光大。
三年级作文300字 篇2
10月30日 星期日 天气：晴
今天，我和爸爸从市场买来几条小金鱼。
金鱼买回来后，我想：如果剪掉鱼鳍小鱼会怎么样呢？我试了一下，结果使我下了一大跳，原来，被剪掉鱼鳍的小鱼，在水中栽来栽去。我又想：那剪掉鱼尾会怎么样呢？我一试，结果使我惊呆了，原来被剪掉鱼尾的小鱼，在水中撞来撞去。这让我知道了鱼鳍和鱼尾有什么作用。我找来一支手电筒，把鱼缸搬到黑暗的地方，我拿着手电筒照了它们老半天，它们还是没有动静。我想：居然强光对它们没作用，那么强声对它们能造成什么影响呢？刚开始，我一不小心吹动了水，小鱼受到了惊吓，从而四处逃窜。我对着鱼缸大声喧哗，直到我嗓子都哑了，它们还是无动于衷，这让我知道了强声和强光对它们无作用。那轻轻地敲打鱼缸会怎么样呢？我试了一下，啊，结果大不一样了，鱼儿们顿时惊慌起来，四处逃窜，原来，鱼对振动是最灵敏的，只要稍有振动，就会往别处逃。
这次观察，让我学到了不少有关鱼的.知识。我懂得了观察东西要认真，不能急躁，这样才能观察到事物的特性。
三年级作文300字 篇3
我上一年级的时候，有一次爸爸出差去济南了。
星期六下午，我在家写作业。突然，妈妈接到了一个电话，原来是妈妈的主任让她去加班。妈妈对我说：“你敢一个人在家吗？”我高兴地说：“太好了，我终于自由啦！”我飞快地把妈妈推出了门。
干些什么好呢？我想：先休息一会儿吧。然后就打开电视，电视正在演我最爱看的动画片。看电视的时候自然少不了吃东西，于是我又拿了一盒巧克力，舒舒服服地躺在沙发上。不一会儿，看着电视我就睡着了。
等我醒来时，天已经黑了。突然，阳台有一个人影闪过，我想：妈妈不在家怎么会有人影，是不是“鬼”来了？正想着，阳台上又多了一个人影，我吓了一跳，飞快地跑到了床上，用被子把头蒙上。这时，门开了，脚步声慢慢靠近，我盖的`被子被掀开了。我尖叫一声，原来是妈妈回来了。
妈妈对我说：“你在干什么？要吓死我呀！”我把事情一五一十地告诉了妈妈，引得她哈哈大笑，我也不好意思地笑了。原来阳台上的“人影”是妈妈晾的衣服。
从此以后妈妈就叫我“胆小鬼”。
三年级作文300字 篇4
我们家养了一只可爱的小狗，名字叫“欢欢”，我们全家人都非常喜欢它。
欢欢全身都是黑色的，长着又长又密的毛，抱在手里软软的，就像捧着一团黑色的棉花似的。它的前爪和后爪跑起路来飞快！连我的遥控车也跑不过它！最让人喜欢的是那只鼻子，湿漉漉的，一会闻闻那儿一会闻闻这儿，非常有趣。
欢欢爱吃骨头，每当我吃完鸡翅就把骨头扔给它，它就会站起来，或者转几圈表示感谢，然后就跑到客厅的角落里去啃骨头。
每当我从外面回来的.时候，它都用那锋利的牙齿把一双拖鞋给我叼过来，还汪汪的叫个不停，好像说：“小主人回来啦！小主人回来啦！”瞧，它多可爱啊！
我常常带欢欢去溜达，刚一出门它就跑了出去，叫它它也不回头看。如果来一辆汽车它就会“汪汪汪”“汪汪汪”的叫，要是来了一只小狗，它就会在那只小狗身上舔个不停。
这就是我们家聪明、可爱、机灵的小狗欢欢，你一定也很喜欢它吧！
三年级作文300字 篇5
我想要当一位活小天使，每天就像一个可爱的小天使一样，让全世界的人因为我，而感到心情快乐，大家都会面带微笑了起来。
一早我起床，我们全家聚在一起，有说有笑的一起分享爱心早餐，然后彼此加油打气，我祝福爸爸妈妈一整天上班愉快，祝福弟弟今天可以玩得很过瘾，祝福奶奶不要太想我们。看见大家都有活力，我脚步也轻快了起来。
在学校，我喜欢帮老师的忙，看见同学功课有不会的地方，只要我懂，我就努力把他们教会，我也不跟人吵架，我当每一个人的好朋友，我的班上，大家相处融洽，每个人都开开心心的上课着。
放学回家，我自己做功课，一点也不用大人操心，功课写完，我就练钢琴，天天都有练习的结果，我的`琴艺进步好多，老师上课的时候也笑嘻嘻的，她摸摸我的头：“你真棒！让老师上你的课！好有成就感！真是个可爱的小天使。”
哈哈！我喜欢当小天使，看见每个人都快乐，我比小天使还高兴呢！
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