三年级作文

时间：2024-02-23 07:17:37 三年级我要投稿

[精选]三年级作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[精选]三年级作文7篇

三年级作文篇1

　　地理和生物的期末考试，我知道那两门我不算擅长，但我始终抱着一个信念——我一定能行。

　　考场上大家都坐在座位上奋笔疾书，这些试卷并不简单，但考的题目书上都有，希望老师都曾讲过。

　　大家抓紧时间作答，沉寂的环境在约1小时后开始陆续被做完的同学搁笔的声音打断，而我却一直纠结那道题。

　　这是地理的一道关于气候类型的'题目，分成2小题。但我对那11种气候类型却只了解其中的7种，而考的却又是我不会的那4种，我只得坐在位子上冥想。

　　思考了好一会儿却没有头绪，我正准备放弃，开始检查，猛然间想起我的那个信念——我一定能行。

　　于是，抱着这样的信念，我又开始做这道题，努力回想上课时地理老师对不同气候类型的概括，突然间我想到了第一小题的答案，很快，第二小题也迎刃而解。

三年级作文篇2

　　“读万卷书，行万里路”的确读书使我受益匪浅，沉浸在书中，不愉快的都抛到了九霄云外，沉浸在书中，我懂得了人生哲理，读书使我的写作能力渐渐提升。

　　小时候，我在无意中看见了一本《假如给我三天光明》，便随手拿起来翻看了几页，被书中的内容吸引住了，便兴致勃勃地从第一页看了起来，可是，只看了几行字就遇到了一个难题，让我不知所措，慌乱之中，我想到了能够帮助我，读完这本书的好帮手，那就是字典。我抱着字典将书中不会读的字一个个都查了一遍，然后注上了拼音，帮我解决了难题。读完这本书后我明白了，书中海伦·凯勒用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上，永不言败的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断进取，在逆境中获得新生，她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对知识的渴望和对人类的真挚热爱，她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功最基本条件，具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的'安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力达到理想的彼岸。

　　在我们的学习生活中，我们应该努力读更多的好书，去充实自己，让我们好好学习，长大以后做一个对社会对国家有用的人。

　　书是我们的好朋友，我们应该将它学以致用。

三年级作文篇3

　　父母养育我们这么多年，身为一个优秀的90后，懂得感恩，也是我们身上的优秀品质。就在辽宁沈阳市的一个平凡男生叫马鹏飞，他自幼失去爸爸妈妈，只有跟奶奶相依为命，而奶奶身患糖尿病等多种疾病，鹏飞5岁那年就当了家，他日夜守在奶奶身边，不停劝解奶奶，鼓励奶奶，不要怕！他读书比同龄人更勤奋。因为家庭贫困，他很少给自己买课外书，为了能学到更多的课外知识，每逢周未，他料理外家务后，常常带奶奶去书店看书。他说：要让奶奶过上最幸福的生活，回报那些帮助过我的热心人，尽全力回报社会，报效祖国！当爸爸妈妈拖着疲惫的身体回到家中，我会拿一双暖暖的拖鞋，用一句甜甜的问候，沏一杯清香四溢的热茶，让他们舒心；当父母忙着干家务时，会帮助他们一起干，让爸爸妈妈省心；当他们的生日到来时，会送上一份小小的礼物或者递上一句真挚的祝福，让他们开心；在离家外出时，会自己照顾好自己，让爸爸妈妈放心，你会以理解和宽容的态度对待父母的唠叨；在父母的唠叨中取其所长，虚心好学，勤奋上进，让父母称心。我们不但学会对父母感恩，回报社会，我也是一个懂得感恩的孩子。

　　就在这次心系玉树的捐款活动中，同学们都捐出了自己的零用钱，我平时省下了自己每天妈妈给我的3元买水的钱，就这样一天天积累下来，我掏出零花钱，数了一下怎么才只有21元，离我的.目标100元还差79元钱，我支支吾吾地走到妈妈面前，说：妈妈，我可不可以找你借79元钱捐款呀！妈妈听捐款爽快的答应了，但也是做家务换来的，因为我相信，我自豪我们90后懂得感恩！

　　自信，是我们90后必备的表情，自信使我们90后在生命之海航行的动力，它能使我们对狂风暴雨，在成长途中劈风斩浪，斗志高昂，自信能让我们做得更好，走得更远！

　　我就是一个自信乐观的90后。课堂上，我积极主动的举起我的那只小手，放学后主动和老师打招呼乐观是积极的生活态度。即使遇到挫折，也不悲观失望，怨天尤人，而是能够谅解环境，宽容别人，不懈努力。乐观的人过得快乐，洒脱，同时也给身边的人带来欢乐，阳光。因此我坚信。我骄傲，我们90后自信乐观！

三年级作文篇4

　　我特别喜欢听黄保余老师讲阅读课，我还买了一本与他讲课同步的课本。

　　上午我打开电脑，点击黄保余阅读讲课，进入课程后，我迅速拿来新买的课本，和他一起模拟上课，今天学的是概括文章的主要内容，首先要找中心句，老师先讲了一件他小时候发生的一件事。然后让我们概括。当时的同学都觉得在文章的中间，可我的思路和他们就是不一样，中心句在什么地方，黄保余老师和他编写的课本上印证了我的想法，中心句有时在段的开头，有时在段的末尾，还有时就是在段的中间。于是我开始在这篇文章的末尾先找了起来，可末尾只是说这件事可真有趣啊!再找中间，中间是说这件事的过程。再看看开头，嗯!一定是，只见前面写道：今天我们做了一件有趣的'事，这件事让我和小伙伴久久不能忘怀。既然后面都是围绕着它来具体描写与介绍的，那这就是这篇文章的中心句。过了一会，黄老师说实际中心句就是在这篇文章的开头。我欣喜若狂，虽然我不能亲自当时在黄老师的课堂内，无法与老师真实的互动，但我不仅受到了爸爸的表扬，自己的内心也受到了极大的满足。爸爸夸道：“不错刚刚接触黄老师的课就能回答正确，不错嘛。”我喜欢黄保余老师的讲课，因为他里面的问题特别难答，例子也特别的生动、精彩引人入胜，不仅然大家感受到了快乐，还受到了名人所传授的知识。

　　我喜欢黄保余老师的讲课，以后我一定要每天看一集掌握阅读要点，和技巧!

三年级作文篇5

　　为了欢庆我们的节日——“六一”儿童节，学校为我们举行了一场别开生面的文艺晚会。

　　上午我们排着整齐的'队伍，走到新星广场，会场上顿时热闹起来。

　　待准备就绪后，节目开始了。有“白雪公主”、有“小不点”，还有“小红帽”……其中我最喜欢的就是“小红帽”这个节目了。

　　只见一个小女孩，手挎着小竹篮，头带小红帽，走到舞台中央，这时，忽然走来一只大灰狼，这可把小红帽给吓坏了，小红帽用颤抖的声音问道：“你是谁？”大灰狼说：“我就是人见人爱，花见花开的灰太狼。”这可惹得全场哈哈大笑。这时，灰太狼想把小红帽和他的外婆全都吃了，谁知，小红帽把外婆叫了过来，外婆竟然是一个武功高强的人！她一个左中拳、右中拳、上中拳、下中拳，一会儿功夫就把灰太狼给制服了，此时灰太狼还不服气地丢了一句：“我还会回来的！”把童真童趣表现得淋漓尽致。

　　我们情不自禁地鼓起掌来，为“小红帽”这个精彩的节目。

三年级作文篇6

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀……”一首首关于春天的千古名句，让我流连忘返，沉醉其中。冬日里蒙上灰的心，顿时被春风吹净，被春雨淋净，又被春日晒净。

　　春天，一提到她，人们定会想起那重放光芒的.鲜花和惊蛰后苏醒的动物们。

　　迎春花妹妹又露出了久违的灿烂笑脸，她笑得那么朴素、那么甜美，迎接着春天。

　　杜鹃花小姐请春雨先生洗净了她的渐变粉色衣裙，躲在闺房里梳妆打扮后才出现在“迎春会”上。

　　爬山虎哥哥换上了新春的西装，迈着脚去布置会场。

　　随后又到了勿忘我女士、青藤大哥、樱花小姐、月季花小妹……一簇堆一簇，一段接一段，令人眼花缭乱。各种花香阵阵传来，有麝香、有甜香、有清香、有浓香，蜂蝶一刻不停地绕着他们转，拼命吮吸花蜜，收集花粉。

　　路旁的树木叶子早已焕然一新，原本像是盖上了浓灰，现在油光锃亮，十分饱满。为我们守护了一个冬天的樟树也换上了新衣。

　　最美丽的要属柳树姑娘了，她将长长的、嫩绿的发辫深垂在河中，那上面还有无数细芽争先恐后地冒出来，生机勃勃！

　　春胜今朝，如梦方醒，万物复苏，林木生长。何不乐也？

三年级作文篇7

　　我家的蚕终于被我们养的又大又白了，我的小盒子已经装不下他们了，所以我在我外婆的帮助下做了一个像报纸这么大小的大盒子。我数了数一共有60只呢！外婆说：“我的蚕快要吐丝变成茧了。”听到这句话时我心里乐滋滋的。我发现，蚕比以前要“懒”得很多了，他们只知道吃好象不太爱动了，我想这也许就是叫“蚕宝宝”的来历了。

　　我的蚕大的可以和妈妈的中指相比了！好象还有点亮晶晶了，以前蚕的大便我有时四天有时一星期打扫一次，现在我几乎每天打扫一次。我们一家三口和蚕的关系也越来越深了，尤其是我爸爸，本来我负责每天晚上，其它时间有妈妈帮忙负责，而现在我爸爸负责起三更半夜喂蚕和早上摘桑叶的事了，每当我把耳朵放到在吃东西的'蚕的上面会听到滋巴滋巴的声音，那是蚕拼命吃桑叶的声音，蚕的背上有一根像“管子”一样的东西，我外婆说那是筋，这根“管子”从尾巴一直冲到头顶，“管子”里有时会出现以个很小的空气球，有时“管子”一动不动！背上一级一级的分开也更加明显了。

　　我很想看到蚕怎样吐丝变成茧的，这样好让我去老师那里去加分！我祝福我那可爱的“蚕宝宝”！

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