三年级优秀作文

【必备】三年级优秀作文5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级优秀作文5篇，希望能够帮助到大家。

三年级优秀作文 篇1

　　每个人都有过被感动的瞬间。你是否曾被一句话、一个微笑、一句祝福所感动过。是否被身边的朋友、老师或亲人感动过。

　　在小的时候，我认为我是那样的幸福。仿佛一直沉睡在爱的怀抱之中。可现在我渐渐地不这样认为了。我感觉妈妈好像不爱我了，我做不到的事情，她我一遍一遍地做会，我摔倒了她要我自己站起来。我好像一直都得不到别的'母亲对自己儿女的那种保护。

　　有一次我在家里玩，腿摔的很疼，都流血了。我便叫着妈妈。妈妈走了过来。我高兴急了叫道：“妈妈，你能扶我起来吗？”可妈妈却说让我自己站起来。听了妈妈的话，我伤心急了。自己坚强的站起来，回到了房间。我使劲地关掉了门。然后坐到床上。我的眼泪不觉的流了下来。心里一直想着妈妈难道是真的不爱我了吗？

　　到了晚上，我怎么也睡不着。突然，我听到一阵脚步声。我知道是妈妈。就装作睡熟的样子。妈妈走到我床前，伏摸着我的头说：“好孩，我不是不爱你，而是对你好。”说完，变给我捏了捏被子后就走了。

　　妈妈走后，我的眼泪就像泉水一样流了下来，眼泪湿了我的枕头。

　　妈妈，我爱你！

三年级优秀作文 篇2

　　在日常生活中，我们往往见到有人乐观、有人悲观。为什么会这样？其实，外在的世界并没有什么不同，只是在于每个人的处事态度不同而已。

　　在我家附近新开了一家甜甜圈店。店前有一块招牌，上面写着：乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中的.小洞。“这个简短而又幽默的句子，透露出快乐的本质。乐观者和悲观者各自寻求的事物不同。因而对同样的食物就采取了两种截然不同的态度。

　　望子成龙成风，家长对孩子的要求都十分严格。早上一再催促孩子起床上学，晚上督促写作业，不让孩子太晚睡觉，一言一行稍有不正，都要指点批评。悲观者会认为家长不给自由，简直是独裁暴君，认为家长不喜欢自己，不爱自己，太苛刻，因而不开心，乐观者却觉得家长在爱自己，“打是亲骂是爱，不打不骂是祸害。”吗！和那些没人关心疼爱的流浪儿相比，自己别提多幸福了。所以开心快乐也不怨父母了。

　　有一天，我放学背着书包正往家走，路过一个小广场，一个缺胳膊少腿的残疾孩子趴在一个带轮子的小爬犁上向我划来。在人群中他是那么孤单、渺小，孤苦伶仃。看不到他的父母在呵护他，只有他自己在为活着而努力地乞讨一枚枚硬币，一张张小面额纸币。我为他难过起来，突然觉得自己的生活是幸福的。没什么不开心不快乐的，甚至连父母的苛责都是一种温暖、一种快乐，一种幸福。因为我有亲人，我不用如此艰辛地在大街上乞讨流浪。

　　也许每个人在生活中都会有类似的小插曲，瞬间遇到的所见使我们领悟、认识到自己生活中的快乐。这些小插曲追求快乐的最佳方法。要活得快乐，就必须改变自己的态度。我想，这就是快乐的真谛吧！

三年级优秀作文 篇3

　　北方的春天，总是在刺骨凛冽的寒风中悄悄来临。春天，是四季之最，每到春天，春暖花开，鸟语花香。风带来了春天，一只只南方来的大雁，也来报春了。又发现喜鹊开始筑巢了，小燕子又回来了。人们都换上了五颜六色的春装，这一切为大地增添了不少生机。

　　漫步在校园里，远远望去，大叶榕就像一把绿色的大伞，一阵微风吹过，树上的嫩黄的小花瓣就像羽毛那样飘飘洒洒地落下，好像给大地铺上了一层淡黄的地毯，美丽极了。依偎着大叶榕，闻着淡淡的清香，看着绿绿的嫩芽，听着同学们朗朗的读书声，不能不令人陶醉，令人着迷！几只小鸟落在大叶榕的枝头上，唧唧地叫着，好像在给人们报喜说：“春天来啦，春天来啦……”

　　随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的'从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。

　　在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

　　春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的气味迎面扑来，吹的万物容光焕发，春意盎然；走在花园中，那甜美的气息向万物拥抱，亲吻，使得一切都充满浪漫的氛围，走在草坪上，小草散发出一种诱人的，充满斗志的，使万物奋力生长的气息

　　春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有完美的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人期望啊！春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天！

三年级优秀作文 篇4

　　窗外，是雨。一场能发出清脆声音的雨，一场给我们带来清爽的雨，一场能读出我们心声的雨。爱雨的人很多，但心中有雨的人却很少。雨一种带着大自然神圣义务的东西，就这样降临了。

　　我是爱雨的，当每一场雨从天而洒时，我都有一种说不出的感觉。这时，我会不由自主地打开窗户，任凭雨水打湿脸庞。那时我觉得，大自然已经包容了我。不论是轻柔的春雨，潇洒的夏雨，还是摸不透的秋雨，我都觉得它们好像是为我而下。因为我相信，雨，也爱着我。

　　我爱听雨点打在叶子上的声音，是那样的清脆，那样的有感情。嗒嗒的，当我躺在床上，闭眼倾听，仿佛看得到一滴滴晶莹的雨滴落在绿绿的叶子上，然后顺着叶角滴到地下。这虽然是一个很自然的过程，但我觉得，雨滴的每一个动作都是那样的优美。就这样，我会静静地听一个晚上，欣赏这大自然普奏的乐曲。

　　我爱看雨下的风景，即使是躲雨的人群，那慌张而又可笑的神色，在雨中不停奔跑的样子。当大地上的每一样东西接受雨的洗礼时，都是那样的可爱。花儿忘记了傲气，低下了头，叶子更显得嫩绿了，小河更显得清澈，路上的花伞也显得格外漂亮。每一场雨都告诉我们，当雨停后，又是我们新的起点，应更加努力地奋斗。

　　雨后的风景更是美丽，当人们打开窗户，清新的空气扑面而来，五彩而又崭新的世界映入眼帘，彩虹的绚丽更是让人们感叹雨的力量。雨，带着美丽面容、清脆声音、美好心灵的东西，就是这样的神奇。

　　对于北方长大的我，爱着北方的雨。北方的雨也像北方的人一样厚道、朴实、大方。欣赏南方的雨，一直是我的梦想。想像着青砖绿瓦的古老旧房，一种江南水乡的景韵，打开窗户，窗下就是宽宽的河，黑黑的.船篷，白白的水鸭，雨滴打在水里，泛着点点水花，远处有片片油菜花，娇巧的江南美女在雨中嬉戏，真是“春啼细雨，笼愁淡日，恁时庭院”的景象。这也不由得使我们想起鲁迅在《社戏》里的情景了。雨，也许像人类一样，会随时间和地点的变迁而尽致善变，美丽多姿。

　　窗外，是雨。窗外的雨是那么的清柔，体贴。窗外的雨又是那么的坚强，自信。雨懂得我的心声，了解我的思想。如果说雨是一支笔，也只有这只笔才能勾画出这么五彩的世界。所以，我想对窗外的雨说：“在我的心里，你一直下着。”

三年级优秀作文 篇5

　　春天到了，大雁从南方飞回来，大地从美梦中苏醒过来，绿树长出了嫩绿的新芽，小草从地下探出头来，小花悄悄的绽开了，真是个放风筝的好日子！

　　风筝源于春秋时期，已经有两千多年的历史了，一开始是用木头做的，叫木鸢，后来改为用纸做，叫纸鸢，现在又变成用布做，叫风筝。

　　我画的'是一只海绵宝宝的风筝，它的身子是黄色的，裤子是棕色的，上面还系了个红色的领结，真像个大明星，它旁边的派大星都给它送了一束美丽的花。

　　开始放风筝了，我和爷爷合作放风筝，爷爷举着风筝。我一手拿着线，一手拿着线团，准备好放风筝的姿势，对爷爷说：“爷爷放吧！”爷爷喊：“一二三，开始！”就这样爷爷松开了手，我拿着线往远处跑去，不多久风筝飞起来了，飞向了空中，风筝越飞越高，我控制着线，抬头仰望着自己放的风筝，心里乐滋滋地！

　　风筝在空中飞着，突然不知道为什么，我的风筝像中了邪一样，往下落，扑的一声，落到了地上，怎么回事？我急忙查看原因，往四处看了看，原来我和一位阿姨的风筝缠在一起了，我和爷爷赶快向风筝跑去，这位阿姨也跑到了风筝的旁边，我们三个人耐心把线解开了，阿姨夸我是个有耐心聪明的好孩子。

　　今天我不仅学会了放风筝，还学到了放风筝的知识；不仅玩的开心，还知道了一种精神：互帮互助，团结就是力量，做一次失败了，不要放弃，一次一次的做，肯定能成功。