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有关未来的人三年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的有关未来的人三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有关未来的人三年级作文1
"起床了,起床了,上学要迟到了!″一听到这声音,就知道是机器人"安娜儿″在叫我了。
我柔了柔刚刚睡醒的眼睛,就有一股香喷喷的气味钻到了我的鼻子里,我迫不及待地洗好了脸,刷完了牙,安娜儿急忙跑过来,在10秒的速度内,把头发梳的漂亮极了。我赶快跑到餐桌前,这饭菜太好吃了,我两三口就把它吃得一干二净了。安娜儿又去启动飞船,一眨眼,就到了欢乐的学堂。
叮铃铃,叮铃铃。放学的铃声打响了。我像欢乐的小鸟一样跑出校园,安娜儿早在门口等我了,我坐上飞船,在1秒钟的.时间内回到了家,我开始写作业了,突然,有一道题把我难住了,安娜儿立刻帮我讲。作业做完了,我去看电视,刚打开电视机,动画片就播完了,安娜儿又把动画片变回来了,我又专心致志的看起了动画片了
动画片播完了,安娜儿又帮我调视力,把视力调到最好,这样就可以随意看电视和玩电脑了。
我听着安娜儿给我讲的故事进入了梦乡,我也在等待明天的快乐生活。
有关未来的人三年级作文2
一次,我看见妈妈刚搬完货,筋疲力尽,妈妈还说:“干完了还要做饭真麻烦!”我想:“要是我能发明一个机器人帮忙做饭,那该多好啊!”
夜里,我梦见我有一个机器人。一次回家,我刚站在家门口,机器人就帮我把门打开,然后帮我拿书包,机器人说:“主人,你饿了吗?”我回答说:“饿了,你去做饭。”“好的。”机器人回答说。机器人慢慢的走进厨房,拿起刀“咔咔几声,”菜就切好了,机器人舀了一碗米,放入锅中,很快,饭菜就做好了,机器人把香喷喷的'饭菜端上了桌,我老远就闻到了香味。机器人又说:“主人,你想看电视吗?”我说:“想!”机器人走到电视机前按下按钮调到了我喜欢的台,然后又把我拉到桌子前,给我筷子、碗。然后又盛了饭,再夹上菜,让我吃。
吃完饭,机器人又去书房拿来漫画书给我看,我说:“给我讲故事。”机器人拿着书,流畅的读着。然后把作业拿来,教给我方法,让我自己写。
有时我无聊的时候,它陪我玩电脑。下午,机器人跟我一起去散散步,路上它给我讲笑话听,逗得我笑得合不拢嘴
突然,机器人消失了,我急得上蹦下跳,大叫起来,只听耳边妈妈说:“吵什么吵,害得我睡觉都睡不成!”这时我醒了我才知道,我是在做梦呢!