三年级小学作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级小学作文 篇1
“来了，来了！”我梦寐以求的新电脑终于来了。
带着对新电脑的想象和期盼，咋晚我躺在床上兴奋得翻来覆去睡不着觉，脑海里时时浮现着想象中的新电脑模样，直到很晚，很晚……
新电脑是银黑相间的，端庄的主机、母子音箱、液晶显示器、多功能的键盘、光电鼠标，帅极了！
听电脑师傅讲，新电脑CPU是奔四2·4、硬盘120G、内存512兆、DVD光驱……太棒了！
高贵华丽的外表，超新高级的配置，我内心的兴奋一下子涌遍了全身，真的是心花怒放了。
新电脑一装完，我便迫不及待跳上椅子，双手并用，一会儿鼠标，一会儿键盘，一会儿……尽管我家本来已有两台电脑，可与眼前这台新电脑一比，简直是天壤之别。死机、出错、缓慢等现象都“飞”到九霄云外去了。
应用新电脑上网、下载、运行软件，速度都非常快。它让我确实享受到在信息高速公路上来往自如的乐趣。由于有高质量的显卡和精密的'液晶显示器，所以图像十分清晰，甚至连人的毛孔都看得那么清楚。新电脑带有刻录功能，我利用它刻了好几张光盘，里面有漂亮的图画、游戏，我要把它们送给我的小伙伴们，让他们和我共同分享快乐！
新电脑带来的音乐是那么的悦耳动听，新电脑……
我尽情地品尝这美、这甜，我陶醉了！
三年级小学作文 篇2
时间过得飞快，一转眼，我来到了未来世界，我的身边，有个飞行器，它可以带我上天入地，我激动不已，马上就出发了。
飞行器带我来到了未来的学校，首先映入眼帘的是一面国旗，国旗上面有一条红领巾，还写着两个大字——奋斗。接着，又出现了一栋栋屋子，屋顶是金黄色的，像一个个金光闪闪的黄金，射出耀眼的'光芒，在阳光下显得更加耀眼。教室里面有奇特的墙壁，有着无穷无尽五彩缤纷的色彩。
我缓缓停下飞行器，来到教室外，朝教室里一看，发现大学生们正在早读，就在这时，一个声音传了出来：“快交作业！“原来，是一个机器人正在说话。突然，一个青年男子走到我的面前，他说：“我是这个学校的校长，你为什么要来这所学校？”我说明了来意，张校长热情地招待了我，还给我介绍了校园里的美景。
“小夏，起床了，太阳晒屁股了。”一个熟悉的声音传来，我醒了，啊！原来这是一场梦，我多希望这场美梦变成现实啊！
三年级小学作文 篇3
今天，数学陈老师发下一道“圣旨”：明天上公开课，4人一组选一个小组长。听说当小组长是件好事，弄不好老是一高兴把你成绩单上的成绩加几分呢，就是不加分，今后也会对你产生好感┉，这官谁不想当呢？我和组里的同学议论谁当小组长，江湖规矩：以最能服众、最有才华之人当选，怎么知道最能服众？投票呗！
吴冰冰说：“我是老师面前的大红人，成绩更是上流中的上流，选我的我给每人发红包。”好小子，没当官倒懂买官了，可班里同学哪个不是腰缠万贯的花花公子，学校边的几个小店没有他们的天天光临恐怕要关门大吉了，几个小钱算得了什么？结果吴冰冰只有自己投自己的票了。陈恩典说：“我成绩不好，可数学也非等闲之辈，谁选我我请他免费吃肯德基！”哈！也学着收买人心，可小组长这职业虽不比班干部官职大，可也是个展示自己的好机会，如果当上了父母别说让我吃一顿肯德基，就是吃十顿也行。所以陈恩典这招也没用。蒋婉静说：“要说数学，我在班里可是鹤立鸡群，选我的`给他抄作业。”原来她吸取了教训，知道钱财美食根本对同学产不成诱惑，而抄作业可比它们魅力多了，现在作业甚多，可她是个“智多星”一小时就能完成作业，这时大家就能不劳而获地抄了，要在别组绝对票数百分百，而在我们这个全是人才的小组里谁稀罕？何况我做作业的速度比她快一倍，所以她的计划也落空了。三方见票数不够，开始唇枪舌剑争得面红耳赤也没个结果，都抱着一丝希望把目光投向了我，吴冰冰赶紧拿起一本本子给我，陈恩典拿了一副乒乓板塞在我手里，蒋婉静把钢笔递了过来，我感到了权威的所在，于是板起脸装出一副清官的样子把礼物全退了回去说出了石破天惊的消息：“我选我自己！”
“啊！”三人不约而同地发出了惊讶声，用怀疑的目光看着我。陈恩典见自己大势已去，他想倒不如顺水推舟投我一票，就说：“我同意！”。于是我就以一票的优势当上了小组长。
我就这样走马上任了。
三年级小学作文 篇4
“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……”我们唱着歌，迈着轻盈的脚步，在老师的带领下，到野外去放风筝。我嘛，不去“实地演习”，只想用自己手中的画笔，画几张同学们放风筝的图画。
图画一
只见李森同学手举风筝，眼巴巴地望着。王博铭却一边拽着风筝线，一边飞快地跑，跑了一会儿，他大声喊道：“放！”李森赶紧松开手， “小燕子”风筝便慢悠悠地飞上了天。他俩仰起头，嘻嘻地笑着，希望“小燕子”能给人们送去温暖、送去祝福……我赶紧调好颜料，描画出这精彩瞬间。
图画二
这个同学是谁呢？我定睛一看，才看清她是李禅。她呀，脸上的表情捉摸不定：一会儿笑得像朵花，可能是风筝飞上天了；一会儿满脸的沮丧，大概是风筝慢慢在往下坠；一会儿又满脸的怨恨，是不是她的风筝线和别人的风筝线搅在了一起？你瞧，现在她又撅起了嘴，不知又发生什么了，我可不能错过这个好机会，赶忙画下这丰富的表情。
图画三
忽听“扑通”一声响，我仔细寻找声音的来源。原来是我们班的胖子南松一边放线，一边跑，不小心被田埂绊倒了。只见他满不在乎地爬起来，又拽着风筝线跑起来。可他的风筝似乎不太听话，不时地俯冲下降。他仰起胖乎乎的脸，拖着胖墩墩的身子，一个劲儿地向前冲。他的坚强，他的执著，我真的.好佩服！
图画四
田野上，同学们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。你看，潘中兴的“老鹰”风筝凌空展翅，搏击长空，他的理想是当一名飞行员。孙静的“蝴蝶”风筝，在空中扑打着翅膀，她的理想是当一名昆虫学家。孙晓飞的“金鱼”风筝，在空中自由自在地游玩，他的理想是当一名海洋生物学家……