三年级的作文

三年级的作文优秀[6篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的三年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

　　“呼——呼——”这洪亮又长的呼噜声长久荡漾在布谷鸟山谷里。那里的居民已经被吵得整整好几晚没合上眼了。小山谷的村长对此十分苦恼，便举起话筒高声喊道：“居民们，我们村的呼噜隐患已经持续好几天了，我正准备选举几位勇士去火焰岛屿看看，到底是谁在从中作怪！”尽管村长扯破了喉咙在喊，但由于呼噜的影响，居民们只能勉强听见。听见消息后，大家便纷纷来到广场观看或参加选拔比赛。

　　精彩的'比赛拉开了帷幕。第一个上场的是机智多谋的狐狸，它演讲了一篇论文《讨厌的呼噜》获得了观众们热烈的掌声。第二个登台是动作敏捷的雪豹，它的高空滑板让人惊叹不已，接下来还有好多好多动物展示了自己的才艺。但最后的人选要由村长来决定。随着美妙音乐响起，村长拉起了狐狸、雪豹和小狗的手，并宣布：“各位乡亲们，这次任务就得让这三个勇士来完成！”

　　狐狸、狗和雪豹告别布谷鸟山谷村民后，来到了火焰山洞。从里到外久久回荡着呼噜声。小狗往里头一瞄，啊！不得了了！一头巨大的水龙正躺在溶洞里酣睡呢！响亮的呼噜声从水龙的鼻孔里汩汩流出。狐狸用耳塞把水龙的耳朵堵住，再把水龙推进了一个木箱子里，在上面写着：送往阿凯丽法山谷——水龙栖息地，水龙妈妈收。然后把木箱交给了仙鹤邮递员送往别处。

　　回到山谷后，乡亲们见小狗一行人治“呼”隐患凯旋归来的勇士们。立即欢呼起来，从此，布谷鸟大山谷的呼噜事件在这儿便画上一个圆满的句号。

三年级的作文 篇2

　　我的笔袋可漂亮了!上面有白云，装饰得十分漂亮的英文大写字母，还有一只面带微笑的小猫咪，真是美不胜收! 我的笔袋是长方体的，长约20厘米，宽约10厘米，呈折叠式。它有一个专门插笔的东西，什么笔都能插。打开第二层有一个装笔的袋子，什么圆珠笔、铅笔、钢笔总量只要不超过八支笔，总装得下。

　　在外面有一个最大的袋子，我用它装三角尺、直尺、圆规，它的面积超过笔袋的'二分之一。最外面还有一个小小的用网编成的带有拉链的袋子，可以装老师发的通知单或电影票，还可以用来装杂物。要用这个笔袋的话，只需要把第一层打开，第二层就是小袋子了，在最里面才是插笔处。这个笔袋既方便又实用。 我相信，我的笔袋将伴我升入中学。我爱你，美丽的笔袋!

三年级的作文 篇3

　　1. 我的学习生涯中上过无数堂课，随着时间的流逝，许多我已经慢慢淡忘了，但有一堂课却令我记忆犹新，至今难忘...

　　2. “老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的.蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任.....

　　3. 我与梅老师认识至今已有七八年了。还记得那一节课，我们的小手中都拿着彩色粉笔，来到操场上，梅老师手把手地教我们画出我们心中的高楼。那是小学的第一节美术课，而梅老师就是我的第一任美术老师....

　　4. 他们，在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们，当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候，露出欣慰的笑容;他们，当我失意或沮丧的时候，用那亲切的话语鼓励我;他们，搀扶着我一步一步踏实地走向成功……

　　5. 人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长.....

三年级的作文 篇4

　　要问我最可敬的人是谁，我会毫无疑问地说：“是我们家小区楼下的刘爷爷。”刘爷爷才是我最可敬的人。

　　刘爷爷长着高高的个子，浓浓的'眉毛，大大的嘴巴，大大的耳朵，小小的眼睛，又亮又圆。刘爷爷还长着长长的脖子，又厚又长的头发，又细又长的腿。他每 个月开工资20xx多元，但他还是穿着一双又旧又破的鞋子。邻居们总嘲笑他，开的工资多，但是不肯穿好鞋，是一个一毛不拔的铁公鸡。但是刘爷爷却不是这样 认为的，他说这叫节约资源。

　　有一次，我家的电视突然坏了，我想：这下子可怎么办啊？妈妈爸爸都没有在家，就我一个人，也不可能把电视机修好呀。正在这时，刘爷爷来了，说：“干 什么呢？慌慌张张的？”我说：“哎呀，刘爷爷，您来的正好，我爸妈都没有在家，正好电视又坏了，您能帮我修一修吗？”刘爷爷说：“当然可以帮你修了。”刘 爷爷非常快速地帮我把电视修好了，我非常感谢刘爷爷能帮我家修好电视。

　　爸妈回来了，我对爸妈说：“今天刘爷爷帮我修好了电视，咱们让刘爷爷在这吃饭吧。”吃完了饭，刘爷爷回家了。

　　我非常敬佩刘爷爷！

三年级的作文 篇5

　　对我来说，学架子鼓是一件既烦恼又快乐的事。

　　说起学架子鼓，还真不是一般的烦恼。练架子鼓时，眼睛要紧盯着谱子，手和脚也要配合默契，还要打得有节奏。每次练习，要先练基本功，一遍又一遍，打得我手臂酸麻，而这仅仅是开始。老师让我休息了一会儿，就开始教我练习曲子，就像走在陌生又漆黑的路上，一路上小心翼翼地摸索，有时多敲一下，有时少踩了一下，改了又练，练了又学，直到磕磕碰碰地敲完了整首曲子，我已汗涔涔了。有一句老话说得好，“熟能生巧”，练，练，再练。在兴趣班练了整整两个小时，当出来的时候，我的身体已被掏空了。

　　当然也有高兴的时候。每次，人家说我敲得好的时候，我的眼睛就眯成了一条缝。练习完了，我就让妈妈随便给我放一段音乐，我敲架子鼓，爸爸妈妈给我配舞。看着他们“翩翩起舞”的样子，我敲得更有劲了。旋律一结束，妈妈对我说，“宇伦，你什么时候架子鼓敲得那么好了？”我万分高兴。

　　有一次，我上舞台表演，因为之前练得相当熟练，所以我超常发挥，竟然拿了浙江省的.一个铜奖。我去拿奖杯的时候，心中万分激动，万分兴奋，万分自豪。拿完奖一下台，我就扑向爸爸妈妈，感谢他们的陪伴和鼓励，也感谢他们一直给予我的爱。

　　架子鼓呀，架子鼓，想说爱你不容易啊！

三年级的作文 篇6

　　我有的时候会觉得无聊，我会想办法解决。

　　有的时候没人陪我玩，我自己也不知道干什么好。这时候我通常会来到书柜前，抱一摞书出来，一本一本地看。

　　有的时候我既不想玩，又不想看书，想找事情做，却又不知道做什么好。这时候我通常会呆呆地站着或者坐着，也可能会东望望西看看，过一会儿就会有一个点子冒出来，我就知道自己可以做什么了。

　　有的时候和小伙伴玩游戏，玩着玩着我觉得不好玩，不想玩了，但别人还想玩，我会觉得无聊。这个时候，我可能会自己做自己想做的.事情；也可能会跟小伙伴提议，小伙伴同意了，我们就换游戏玩。

　　不管什么时候觉得无聊了，我就找到自己想做的事情做，做着做着就好了。