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三年级的作文

时间:2024-02-19 11:54:01 三年级 我要投稿

三年级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  我吃过很多水果,有甜甜的山竹,有酸酸的草莓,又大的'西瓜,我最喜欢吃的是大西瓜。

  西瓜又大又圆,就像一个大皮球,用手摸一摸很光滑,再用鼻子闻一闻哇,好香啊,吃一吃还有咯吱咯吱的响声,又香又脆。

  大西瓜穿着一件绿油油的外衣,还有一些深绿色的条纹,用刀把西瓜切开,红红的果肉看着就流口水,我吃了一口果汁,好多呀,清凉甘甜,真是好吃极了。

  西瓜皮也有很多作用,比如西瓜可以做拼盘,还可以做装饰品,等等……

  西瓜原来不仅好吃,还有很多作用呢,我喜欢美味多汁的西瓜。

三年级的作文 篇2

  这天,天气晴朗,老奶奶准备去商场买菜,一件有意义的事作文集。于是,他就站在路边等车。等了好久,才等到了一辆公共汽车,有很多人都上去了,老奶奶是最后一个上去的。人真多呀!连过道上都站满了人,老奶奶站在了门边的`一个座位旁。司机向车里望了一圈说道:“车上有老人,年轻人给老人让个座吧!”可是,老奶奶旁边的年轻人像没听见一样,唱着歌,不肯站起来给老人让座。车开了,老奶奶身子向后一仰,可是并没有摔倒,原来是交通警察扶住了她。交通警察对年轻人说:“尊敬老人是我们的责任,如果将来你老了,别的年轻人也这样对你,你会怎么想呢?”交通警察的一句话说的年轻人面红耳赤,年轻人马上站起来,对老奶奶说:“对不起,对不起!”这个作文告诉我们要尊敬老人。

三年级的作文 篇3

  那时候的家具有很多很多,如:魔法沙发、神奇电视、多功能靠椅……多得数不清,它们功能也与现在的家具不一样,非常奇特,用起来特别方便。

  我来给你说说魔法花瓶吧!它可以分辨出这个花瓶可不可以装这朵花,浇的水是不是太多了,花瓶的外表还有一个显示器,它可以显示出春、夏、秋、冬花瓶应该往哪儿放,一天要给花浇多少次水,现在花儿是不是缺水。花瓶美丽而豪华,它是用金子做的,上面镶着各种各样的宝石和珍珠,在花瓶上的图案中,刻得最精美的就是那两条生龙活虎的金龙了,它们被雕的栩栩如生。还有水晶鱼缸,它共有三层。最低层是专门放可以爬行的海鲜,第二层是专门放跳的'又远又高的鱼类,以免让鱼跳出去,最高层是放小鱼的。看着鱼儿们在水中拍着欢乐的水花,看着螃蟹在水底爬来爬去,我也希望变成一条鱼,陪着它们在水底快活的度过每一天。

  这样的家具非常不错吧?你需要吗?真的需要,那就等20年以后吧。

  "我睁开眼,发现自己躺在床上,妈妈慈祥地望着我;想当年,他和我比背古诗,他连一年级的《咏鹅》也背不下来,现在就作诗了。20年以后的家具450字作文指甲剪了吗。“邓国霞,你怎么又哭了啊?中国孩子所接受的教育是封闭式的,只让孩子读课本上的知识,很少参加社会实践。

三年级的作文 篇4

  有一种爱比海还深,有一种爱比山还高,而给予我这种爱的人就是我最感激的一个人——爸爸。

  我的爸爸是一个乐于助人的'人,只要有人来找他帮忙,他一定会说:“OK!”他也是一个有家庭责任感的人,无论多忙,都会回来吃晚饭。对我就更不用说了,宠爱有加。

  记得有一次,我在外婆家看见了一个小盒子,那个盒子非常精致,我十分喜欢。这使我很好奇:里面是什么呢?我打开一看,一排精致的手术刀吸引了我(还只有三岁的我并不知道这是手术刀),我将手伸进去,很不幸我的手被划破了。我慌忙跑到卫生间找外婆,外婆一看,赶紧打电话给妈妈爸爸。爸爸赶回来后,眉头紧皱,脸上愁云密布,他的眼中满是对我的关切与疼惜。

  爸爸抱起我向医院跑去,来到医院,医生帮我上药、包扎,爸爸在医院的走廊上不停地踱步,不管谁对他说话也不听。后来我又发烧了,要打针,一位美丽的护士阿姨拿起了针管,第一针没扎中,第二针一样,我哇哇大哭。平时和气的爸爸将那位护士说了好一通,爸爸又找来另一位护士,这一次,护士一下就打中了。打完针后,我的烧还没有退,爸爸慌了,问了医生好多遍,医生每次都说:“很正常,哪会有药用了就好了的?”

  后来,妈妈告诉我那个晚上爸爸基本没睡,紧张得不得了,每隔十几分钟都会给我量一次体温,直到我退烧才放下心来。

  爸爸,我爱你。我真希望我能快快长大,早点报答您,要知道,我对您的爱用语言无法形容!

三年级的作文 篇5

  瞧,那个身高面白,高鼻梁,有一头黄色卷曲头发的中年人,就是我的三舅舅。他不仅一表人才,文质彬彬,更是一个典型的“念书狂”、“书呆子”。

  他是一位教师,工作单位在新疆。他敬业,对学生十分负责,教学成绩突出,多次被评为优秀教师。他的'作文教得特别棒,是我心中的作文大师。

  别看他外表温和,但一教我写作文时,就变成了一个狠角色了。一次,放暑假舅舅在老家,我要写假期作业中的作文。恰恰父母不在家,于是我绞尽脑汁,废寝忘食地思考该如何下手,但最终还是以失败告终。无奈之下,只能敷衍了事乱写一通。作文交给舅舅后,他扫视了一遍。抬头看看我,那镜片后边的眼神仿佛看穿了我的心思。我顿时捏了一把汗。过了一会儿,他对我说:“等你知道这篇作文写什么内容时再来找我。”言下之意,就是让我重写,我只好灰溜溜地从头再来。

  一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了,我的耳朵里不断传来“太乱了”,“修改”,“重写”,“错字太多”……。终于我听到了“还可以”这三个字。为了这三个字我的手都酥软了。我的舅舅也被我整得苦不堪言,正愁眉苦脸地喝茶解闷。再厉害的作文大师也会被我整得束手无策。

  这就是我的三舅舅,一个外表慈祥,实际严厉的“作文大师”。