小学三年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
我的爷爷今年58岁，他的个子高高的，身材不胖不瘦，有着一双闪闪发亮的大眼睛，满面红光，精神矍铄。
爷爷的爱好很广泛，下棋、锻炼身体和写字他都很喜欢。平时没事的时候，就和我下几盘。我下不过他，有时因为我不是他的对手，他觉得没意思，就找来棋友下。爷爷下棋时全神贯注，一下就是半天，这成了他退休后主要的娱乐方式。爷爷每天都要用一个小时的时间来锻炼身体，还常跟我说：“生命在于运动。”爷爱好写字，每天都要写好几大篇子呢!他写起字来忘乎所以，完完全全被写字所吸引。到了吃饭的.时候，他要是没有写完啊，你叫他吃饭，他就像没听见似的不理睬你。哎，爷爷真是个老字迷呀!
爷爷喜欢领我背唐诗，背会一首诗，就陪我玩一盘棋。就这样我对唐诗产生了浓厚的兴趣，现在我能背下40多首唐诗呢。爷爷很随着我，依着我，我要干什么，爷爷就陪我干什么。我知道，爷爷是让我高兴才这么做的。
这就是我的爷爷，一个对我非常好的爷爷。
小学三年级的作文 篇2
每个人都有好奇心，因为好奇，可能还会让我们懂得不少科学知识呢。每当有人说起与科学有关的话题，我就会想到那天体育课上发生的事情。星期一，我们上完体育课，那时候，正值炎夏，再加上刚跑完步，又口渴又疲惫，所以我便买了一瓶可乐来喝。
正当我准备拧开盖喝的时候，我突然想到，科学老师不是说过吗？“在一个封闭物体内，当二氧化碳过多时，这个物体要是出现一个出口，就会有一股冲击力冲出去”。于是我便准备拿我的.可乐试一试。
我拿起可乐，使劲得上下来回摇晃，可乐瓶的身体越来越硬，这更刺激了我的好奇心，我把可乐盖朝天，拧开了盖子，这时，“砰”的一声，盖子被掀开了，气流崩飞，可乐也被喷了出来，顿时，整个天空仿佛都被可乐染成了红绿色，气流喷完了，一瓶可乐也“英勇就义”了。
虽然我浪费了一瓶可乐，但是这件事满足了我的好奇心，回家后，我上网查询了相关知识，原来，可乐晃动后升温，造成二氧化碳在水中的溶解度降低，二氧化碳就会溢出。”这就是好奇心带给我的收获。
小学三年级的作文 篇3
今天我们在课堂上我们做了一个与众不同的游戏——踩气球比赛。
当我们看到老师准备的气球时，有些诧异，有的很大，有的很小，大得像西瓜，而小的像鸡蛋那么大，老师说是为了让游戏更有挑战性，然后将全班同学分成两组，每组一次派出两人参赛，参赛人员在每只脚上绑上两个气球，在两分钟内，谁先把对方的气球踩爆，谁就获胜，比赛开始了······
我们组的A同学的脚左躲右闪，竭力保护着自己的'气球，我们在旁边喊着：“加油、加油、加油······”只听“啪”的一声，班里面忽然静了下来，谁也不敢低头看是不是自己气球爆了，终于，A同学低头一看，是自己的队友B，而对方还有四个气球，忽然对方队员C、D将我方队员挤到墙角，A对B说：“没有什么大不了的，我们冲！”刚一冲上去，又是“啪”的一声，我急忙挤到前面，原来是A把D的气球踩爆了，我队终于扳回一局，紧接着，C又把B的气球踩爆了，我们刚刚的优势感荡然无存，截至现在，我们对的两名队员都只剩下一个气球，而对方只损失了一个气球，我们队的人都焦急万分，就在这时，D又把B的最后一个气球踩爆了，我对仅存的A同学急忙开始躲避，但还是被C踩爆了最后一个气球，我们队败了······
这节课非常有趣，同时，我也明白了一个道理：不管干什么事，都不能靠蛮力，一定要靠技巧取胜！
小学三年级的作文 篇4
我们家有两大门派，一大门派是爸爸自己，另一大门派就是妈妈和我。
这一天，我们家就爆发了一场“战争”。今天晚饭妈妈做了鸡肉，妈妈就对爸爸说：“你赶快给嘉伟的奶奶送点鸡肉去吧。”爸爸说：“不去。”妈妈一听就火了，说：“孝敬老人是咱们的美德，你怎么就说不去呢？有你这样当儿子的吗？”我也在一旁为妈妈助战。爸爸说：“我今天实在是太累了，真的不想再开车出门了！”他们两个人你一句，我一句的争吵着，看样子都气的火冒三丈。最后还是爸爸认输了，爸爸说：“都是我的错，咱们和好吧！”一场“战争”就这样结束了。
但是多数的时候，家里是团结和睦的。今天，我们一家高高兴兴的来到了黄河大桥附近去玩，到了那里，爸爸把自行车从车上拿下来，让我骑在上面观赏黄河上的美景。
后来我们来到了黄河岸边的树荫下，那里已经有一家人在等着我们，那是我弟弟的一家。他们拿着火锅、食物，我们两家要在这里野炊呢！我和弟弟到了生态园，那里有钓鱼的.，划船的，我们进了望海亭，那里的景色很美！
我们回来吃饭了，大家吃着羊肉串、茄子、土豆片许多好吃的，心里也特别的高兴。
我的家有火爆也有温馨，不过我还是很喜欢这个家。
小学三年级的作文 篇5
随着天气的变换，我们经常添加或者减少衣服，有时不多穿就会冷，穿多了就会感到热。
我长大了要发明一种衣服可以自动调节温度。在天气炎热的时候，只要穿上这件神奇的衣服，就会像秋天一样凉爽，不会感到炎热。在天气寒冷的时候，穿上这件神奇的衣服，便会感到像春天一样温暖。它不仅会自动调节温度，还会自动清洁衣服上的脏东西呢！
吃饭的时候，小朋友总会粗心把油汁滴在自己干净的衣服上，这时衣服就变成了一个"大花脸"。但是只要穿上这件神奇的'衣服，多少油汁滴在衣服上都会被吸走。在外面散步、闲逛的时候，周围的汽车开动时也会扬起灰尘把衣服弄脏。但不管是什么脏东西，都会被衣服吸收成热气和冷气就会感到凉爽和温暖。
对了还有一个功能是，两边肩膀上有一个白色按钮。这件衣服原本是一件短袖，按一下白色按钮，短袖就会变成长袖，非常保暖。再按一下就会变成短袖，非常实用。
这就是我设计的衣服，实用吧。
小学三年级的作文 篇6
她，个子不高，短短的头发下面一对水汪汪的眼睛，忽闪忽闪的，蒜头鼻子下面是一张大大的嘴巴。她身材虽然瘦小，可走起路来却风风火火，说起话来嗓门儿很大。她是谁呢？她就是我的生活老师——罗老师。
罗老师做事非常认真，对我们要求也十分严格。
记得有一次，我在午休的时候和宿舍的同学聊天，正当聊得热火朝天的时候，罗老师进来了，其他同学立刻闭上了嘴巴，只有我由于说得太兴奋了，一时根本停不住嘴，还在那眉飞色舞，滔滔不绝。“下来！”罗老师对着上铺的我大喊一声。“不要！不要！”我心虚地回答。罗老师严厉地注视着我，我急得要哭了，就这样僵持了几分钟，罗老师看我可怜兮兮的样子，就退了一步：“那好吧，我再给你一次机会，以后不能再这样了。”我脸红得像两个大苹果，不好意思地连声说“知道了，知道了。”
罗老师和蔼可亲，在生活方面给了我们无微不至的关心。
记得三年级上学期的时候，我的脚趾甲感染了病菌，罗老师总是每天不厌其烦地把一个浴室空出来帮我泡脚，每天她都忍受着刺鼻的药味帮我调好药剂再让我进去浸泡。我泡脚的时候，罗老师就站在旁边静静地看着，不停地问：“水烫不烫呀？”或者是“要不要再加点热水呀？”她那关切的`眼神让我感受到了妈妈般的温暖。
这就是我既喜欢又尊敬的罗老师，她是那样的平凡，又是那样的伟大！
小学三年级的作文 篇7
一年四季我都喜欢，但我还是喜欢秋天。秋天的田野美，红彤彤的高粱像火把，在欢乐的燃烧。金灿灿的稻子像金子，在欢乐的歌唱。白花花的`棉花像白雪，在尽情的跳舞。
秋天的树林美，树上的叶子都变黄了，冰凉的秋风一吹，树叶像一个个舞蹈家在秋风中跳舞，我们学校还有一颗不知名的树，一阵秋风吹来，小花和小树都像在和我招手。还有一棵树，它的树叶长得很搞笑，像一堆胖乎乎的鸡爪。
秋天的校园美，走进校园，远看像金色的海洋，还有一种长得很像槐花的花，它像烤肉串，好像树上都挂满了肉串。
秋天真美，美在田野、美在树林、美在校园……
小学三年级的作文 篇8
知心姐姐：
您好！
由于我的名字有点儿特殊，我们班的同学便给我取了好几个绰号，像“橙子”呀，清洁工呀，都是同学们的笑料。
最令我气愤的是，英语书里有一个人物，她的中文名字是“陈杰”，我的名字是陈子洁，只是一字只差。所以，自从三年级有了英语课以后，我就有了这个外号，然而，英语书里陈杰说的`话、做的事，也就统统变成了我说的、做的了，同学们也常常用这个外号来嘲笑我。
每当听见这些外号和同学嘲笑我的笑声，我心里就非常难过，有一万个不痛快。可我又能怎么样呢？我越是制止，同学们就越说越烈，越说越兴奋，因为我越愤怒，同学们就越高兴。有的时候我真的生气了，说话急一不小心说错了几个字，同学们就从我说错的地方下手，让我情何以堪。
有一次上课时，我也记不清楚是什么课了，老师还没来，坐在我旁边的吴昌全和卓咏，趁着老师没来，就嘲笑我“陈子洁，不就是树上结了个橙子嘛，哈哈……”那时我几乎都要哭出来了。老师来了以后，他们还暗自小声嘀咕着：“陈子洁，树上结了个橙子……”我肚子里的火气一下子上来了，恨不得把他们的嘴封起来，好让我耳根清静一下。
知心姐姐，这些话我在同学面前是不敢说的，我只跟您说了，希望您能帮我摆脱困境。
敬祝
工作顺利