雪三年级作文

雪三年级作文[精华7篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的雪三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

雪三年级作文 篇1

　　童年像一串糖葫芦，充满了糖葫芦的甜蜜，我的这串糖葫芦不知道有多甜呢！

　　那一年的冬天，天气变得异常的冷，早晨，我推开窗，高兴极了，天空飘着雪花，雪把大地覆盖着，像给大地盖上一层厚厚的白毛毯，它给树贴上了一层亮晶晶的银纸，还把它压地沉甸甸的，就像珊瑚一样，我伸出手去接雪花，接到了，接到了！我看了看手上的雪花，有六个角的`，还有五个角的。漂亮极了！吃完饭后，我叫了几个伙伴一起去打雪仗。

　　我们来到了操场上，我趁他们不注意，从厚厚的雪堆里捧出一堆雪，然后把雪揉成一个团团，向伙伴们砸去，打中了！他的头上马上长出了“白头发”，正在我哈哈大笑时，一个雪球箭一般的射向我，还好我反应快及时蹲下，不然，我可要受罪了，正在我暗暗自喜时，又一个雪球飞过来，打到了我，使我的衣服开了花，就这样，一次雪球大战开始了。

　　怎么样，我的童年精彩吧！

雪三年级作文 篇2

　　喜欢下雪的天气，雪下得越大越暖和，带上手套、帽子，穿上厚厚的羽绒服，漫步在雪中，时而接一片飘落的雪花，时而踩出一个漂亮的脚印，亦或者淘气把同学扔进雪堆里。。。雪给我们的带来的快乐是无穷的，我喜欢雪！

　　我是土生土长的北方人，对雪有一种特别的情愫。

　　每年的11月份，家乡差不多就会下第一场雪，第一场雪往往都很快就化了，记得自己一年级的时候，在窗边做作业的我们，突然不知道谁喊了一声，下雪了，然后往窗外看去，哇！随风飘零的雪花真的很美，下课了我们迫不及待的.跑到操场，攥起雪球开始打雪仗了，玩的不亦乐乎，很快上课铃声响了，可是我还意犹未尽，于是偷偷拿着一个雪球，放在桌位里等下课的时候再玩，在漫长的等待中终于下课了，咦？我的雪球呢？放雪球的地方只有一滩水迹，本子都打湿了，回家跟妈妈说，妈妈说傻孩子在一定的温度下，雪就会融化成水了，就像每年的春天，雪都会化作雪水滋润大地一样！原来如此！

　　喜欢下雪的天气，雪下得越大越暖和，带上手套、帽子，穿上厚厚的羽绒服，漫步在雪中，时而接一片飘落的雪花，时而踩出一个漂亮的脚印，亦或者淘气把同学扔进雪堆里。。。雪给我们的带来的快乐是无穷的，我喜欢雪！

雪三年级作文 篇3

　　前几天，下了一场大雪，那场雪又“恐怖”又有趣。

　　厚厚的雪把树枝压断了，树枝又把电压线压断了，我们小区停电了。厚厚的雪在地上又松又软，而且很深，都要没过膝盖。站到医院的高处一看，整个市区成了雪的世界，白茫茫的一片。

　　那天，我正在医院回家的路上，雪花一片片的飘落在我身上。我想把它们带回家观察，可是小雪花很快就化了，我只好在院子里铲了一盆雪观察，我发现雪花是各种各样的`，有的像花朵，有的周围有一些圆圈……我以前还以为它们都是圆点点呢！

　　雪越下越大，大雪马上就把这里埋盖了，就在这时，家家户户都开始扫雪、堆雪人，因为雪人越来越多，那些雪人好像在说话、玩耍……

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　　我堆了３次雪人，第一次堆好后被大雪埋了；第二次雪人的头怎么也弄不好，只好回家了；第三次堆得很有进步，但是却在小朋友们玩耍中把雪人的头碰掉了，还是不成功。尽管这样，我依然感到堆雪人的快乐，感到下雪的快乐！

　　这次美丽的雪带给生病的我兴奋和快乐，美丽的雪永远让我快活。

　　我就是一个爱雪的雪孩子！

雪三年级作文 篇4

　　星期五的清晨，我起床后发现下雪了。雪花漫天飞舞，像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的诗句。

　　校园里一片银色，一眼望去操场上许许多多的白雪，踩上去特别柔软，像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的.棉衣，围上围巾，带上手套。

　　下了第二节课，老师组织我们去参加堆雪人大赛，我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地，男同学负责堆雪人的身体，有几个女同学配合。我和xx拿着簸箕到远处运雪，还有几个女同学用手捧着雪，看到我们就把雪放到我们的簸箕里。xx负责堆雪人的头，有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力，雪人终于堆好了，我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃，老师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。

　　我喜欢冬天，冬天是个美丽的季节。

雪三年级作文 篇5

　　“象这样的题目，最好的办法就是把它凑合成完全平方公社......”老师正一丝不苟地给我们分析题目.虽然暑假已经到来了，可是学校组织了一个奥数培训班.即使我是多么的不愿意，却无可奈何！唉~~~~~ 同学们都在专心致志地听老师讲解，而我的思绪早已飞到了九霄云外.

　　好热啊！窗外的小孩子正津津有味地吃着雪糕.雪糕好象在向我招手耶，“快来吃我吧，快来吃我吧.”如果突然间我的眼前出现了一大堆雪糕，那该有多好啊！巧克力味的，草莓味的，薄荷味的，绿茶味的......

　　正当我想得入神的时候，老师突然叫我回答问题，而且叫了我好多次我都没有反应，最后还是我同桌推我我才知道的.谁知道我还在美味可口的雪糕中遨游啊？怎么办呢？老师刚刚讲的我又没有听到.教室坐着的同学成绩都是优秀的.象我一样上课会走神的又还有谁呢？倒霉啊！老师锐利的眼神又一遍地向我这里扫描，是多么焦急地等我说出答案呀.我真的没办法了，心想：如果现在有一个人闯进教室就好了.好在同学的眼光杀不死人，不然的话我早就死了几千回了.大家把我好象国宝一样看.晕死＇＇＇倘若眼前有一面镜子，那么镜子所反射出来的应该是比红苹果大一点的苹果吧！

　　受不了了，被那么多人盯着看让我浑身上下都不舒服，而且还浪费大家的时间.即使被批评我也作好心理准备了.“老师，我不会做.”我等了严厉的训斥好一会儿，仍然没有任何动静.抬起如千斤般重的头看了看老师的.表情，并没有关公般的面孔，而是给了我一个如春天般温暖的微笑.我不知如何是好，也勉强的给了老师一个苦苦的微笑.

　　重新坐下来之后，我再也不敢游神了.这下半节课也许是我这么多年的学习生涯中最认真的半节课了.

　　“铃...铃...”终于下课了，喝了一口水，感觉却是涩涩的.即使现在眼前真的出现了我最喜欢的巧克力雪糕应该也是苦的吧！

　　唉......都是雪糕惹的祸！

雪三年级作文 篇6

　　我喜欢冬天是因为有漫天飞舞的雪花。喜欢她的洁白无瑕，喜欢她的轻歌曼舞，喜欢她的无私奉献。我盼望已久的雪，终于在今年腊月二十八日这一天让我如愿以偿了和她见面了。刚开始雪花又小、又薄。调皮的她有时钻进我的脖子里，有时钻进我的眼睛里，有时钻进我进的嘴巴里，她们几乎都被我融化了，可她也不甘示弱，不一会儿她鼓足了劲儿，下起了纷纷扬扬的大雪，一大片一大片的.落到田野里、大树上、房屋上、还有我们的身上。我用手接过一片雪花，一看，她真美呀！白白的、是个六角形，还是个轴对称图形呢！漂亮可爱的雪花，下吧，下吧，让你下个够，小朋友们正好可以用你来堆个雪人、打雪仗，叔叔阿姨们正好可以用你来增添他们甜蜜浪漫的生活，农民伯伯正好用你来滋润和温暖他们的庄稼。我一路走一路欣赏着这雪花，他像是天上的仙女洒下的朵朵梨花，又像是在给人间洒栽棉花树，等待着人们丰收。好一片瑞雪兆丰年的景色啊！六年级:汤孜瑞

雪三年级作文 篇7

　　晚饭后，雪停了，白天的欢乐还没让我尽兴，于是，我和爸爸、妈妈一起到外面散步。天虽然已经很黑了，但是月光洒在雪上，显得无比光亮。

　　我刚出门，一脚踩到软绵绵的雪上，正要再伸脚，一个惊险动作，险些滑倒，我用手把雪拨开，只见，有一些光溜溜的冰，看来雪也给我们带来不便。

　　为了自己，也为了大家的安全，我们一家三口人决定用力量杀出一条“雪路”来。爸爸首先从车棚里找来两把大笤帚，他一把，我一把，妈妈负责运送雪。只见爸爸左一挥，右一扫，杀出一条弯弯曲曲的小路来。我也学着爸爸的模样，笤帚在两边不停的挥舞。突然，硬硬的东西，扫不动了。仔细一看，是冰加土。于是拿起铲子，把冰土“连根拔起”。遇到小面积突出的地方，我便用脚踢，或用笤帚把敲打。不一会儿，我也扫出一条“雪路”，向后一望，很有成就感！我们又用那些雪堆了一个雪人，那个雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢！

　　扫过雪后，那条路虽然没有了银白色的`光，但却洒着一团和谐的光，似乎看了这道光的人，身上永远会沾着和谐的气息！

　　我愿意做利人利己的事！