三年级小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的三年级小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级小学作文 篇1
随着现在有钱人越来越多，车子也越来越多，马路上的车子川流不息，因此道路上的红绿灯也多了。
我们每个人都要遵守交通规则，我们上幼儿园老师就教过我们；红灯停，绿灯行，黄灯等一等。不管是机动车还是非机动车还有行走的.都要看红绿灯这样才安全，不然就很危险。听我爸爸说开汽车的人闯红灯的人要罚款的，还有车子不要乱按喇叭，车速不能快。
有一天，我上学时看见一位老奶奶在过马路时有一辆车子飞快的开过来把老奶奶撞倒了一会儿围了一大群人也有人报警了警察来了一调查，原来是那个人车速太快，来不及刹车才撞倒了老奶奶的，这样的人就是不文明行车。
我认为乱闯红灯的人也不文明。我妈妈接送我上学从来不闯红灯。
嗨！告诉大家红灯千万闯不得，宁可等一秒，不可抢一秒，否则害人又害己啊！
为了家人的幸福我们大家都要文明行车，每个人遵守了交通规则这样就避免了交通事故。
三年级小学作文 篇2
星期天的下午，天上没有太阳，显得有些“凉丝丝”的。我在家里，摆弄着爸爸的“宝贝花草”，忽然，我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢？为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？这一连串的问题便在我脑中浮现出来。
我走到床边，向爸爸问了这些问题，爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说：“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法，把它放在一张菜叶上，过了一会儿，发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫，接着，我又把蜗牛壳给敲破，慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉，用手摸了摸，粘糊糊的`，还有着一些小粒的东西，后来我一查书，才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。
通过了这个实验，我真是受益匪浅！我不但知道了蜗牛的秘密；还明白了一个深刻的道理：无论做什么事情，都要动手去做一做，实验一下才能得出正确的结论啊！
三年级小学作文 篇3
理想是人生的导航，它每时每刻都指引着我们向前驶去。我的理想就是当一名老师。
粉笔、黑板、黑板擦是老师传送知识的工具；教案、字典、教科书上常常停留着老师思考的眼神。这些简简单单的物品，已经看了几百遍，也无怨无悔。即使生病了，为了我们的学业，也坚持来上班。周六周日，还能看见老师在桌子旁认真的写着教案。老师所做的一切，都是为了让我们好好学习，将来成为国家的栋梁。这使我感受到了老师是多么伟大。
也许会有人认为，当老师有什么好的.，整天那么累，可我却不这么想。如果世界上没有老师，我们上哪里去学习知识我们怎么会了解祖国的灿烂文化我们又怎么会懂做人的道理正因为这样，所以我要做一名老师。
作为一名老师一定要有文化才行。所以，我要勤看书，多思考，遇到难题要不耻下问，不断的激励自己努力向前。让我的学生从我这里学到更多的知识来建设祖国。
三年级小学作文 篇4
今年正月初二，我和爸爸妈妈一起去外婆家拜年。我舅爹自从当兵后38年没回家过年了，好不容易回来一趟，我们兴高采烈的回家和他们团聚。
我妈妈的故乡在庙河。白云山是那很出名的山，它紧挨着庙河水库，它从正面看像一个刚从地里长出来的竹笋，常言说：“白云山，离天只有三尺三，人过要摘帽，马过要下鞍。”在白云山的脚下就是庙河水库的大坝，大坝像一条巨龙横卧在水库和白云山之间的空地上。大坝上有许许多多的像大门的石桥洞，一字摆开，远看像一条均匀的波浪线，或者是连着的“m”。两个坝之间有一个大的高高的拱桥，下面是溢洪道，是为了涨水的时候把水库里多余的水排走。连着大坝后面的是长
满郁郁葱葱树木的、连绵不断的山脉。有的像躺着的大象，有的像腾飞的老鹰，有的像初生的'太阳……山和坝把水库围成了一个大大的碧玉盘。偶尔在水上还能看见一两只小船在水面上游荡，小船划出的水波在阳光下闪闪发光，就像渔民在播洒金色的希望。每当夕阳西下，白云山就倒映在水库的水面上，简直是一幅无与伦比的山水画卷 。
想着那次我和爸爸妈妈坐在大坝脚下的草坪上，摘着刚刚长出的“巴茅草”，把它从中间平均分成两半，再用一根五寸长的小棒夹在中间，相互交叠，编成一个等腰三角行。拿着“马尾”可以当“矛”，还可以当母子马……我们在一起快乐的嬉戏。可现在的“巴茅草”已经枯萎了，快乐的往事一直浮现在我的眼前。
我也爱妈妈的故乡，那里有妈妈快乐的童年，我也爱庙河山和水。