小学三年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学三年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
记得四年前，为了装扮我们的新家，我和爸爸妈妈去花鸟市场买了一些金鱼，同时还给金鱼们买了一个大玻璃缸，里面有水草、有假山、还有一些雨花石和一根自动换水管，可以把鱼儿们的便便随时吸走。这就成了金鱼们的新家。
听说金鱼十分胆小，只要一点动静，就逃到角落。或者躲在水草内，直到它四下环顾，“安全”了才探出头来。
我每次都按照时给小家伙产喂食。它们先在水草边转转，一直一下，犹豫不决，最后才慢慢游过来，先尝了一下，感觉好吃，就狼吞虎咽地吃起来。
起先它们在自己的“家”四周活动，累了就在水草旁休息。几天后，它们胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏“场所”——假山。它们在假山旁玩和我“捉迷藏”，还有时把上面用来装饰的雨花石从山上撞下来，发出“哗哗”声响。
现在，每当我回到家，它们都会浮出水成吐泡泡，摆动着那条条透明的`大尾巴迎接，好像在说：“主人，欢迎回家。”每次，我都以微笑和“美食”回应它们。
它们就这样淘气地陪伴着我，直到天色入暮，它才钻进自己的“蜗居”。
我也从中明白了个道理：信赖，不止于人和人，人和动物也一样，相互信赖，往往能创造出美好的境界。
小学三年级的作文 篇2
今天是我们新学期的第一次大课间活动，我们玩“贴烧饼”游戏。“贴烧饼”对我们来说并不陌生，我们男生迅速围成一个圈，然后选出跑和追的人，游戏就开始了！
大家一起挥动手臂，大声对跑的人说：“贴我！贴我！”跑的人一转，就贴在我身后，我刚要跑，张昊杰已追了过来，我只好贴好邢张泽宇身后，等待“顾客”上门。
终于，韩先生贴到我身后，我还没反应过来，张昊杰就把我抓住了，我连忙反手一抓，走空了，没办法，我只有拼命追。接着，连换了好几个跑的`人，我觉得体力不支。还好，但刘嘉成贴到赵蓄之身后时，赵蓄之还在东张西望，我一抓就抓住了他，等他回过神来，我已退后了好几步，当他扑上来时，我已贴到了杨子航身后，突袭成功！
天下没有不散的宴席，随着上课铃响起，我们恋恋不舍地回到了教室。
操场上依然回荡着我们的笑声，多么难忘的一次大课间啊！
小学三年级的作文 篇3
我叫赵心怡，今年9岁，在中方园双语小学上学，是三（3）班的学生。我身高有1。4米，体重25千克。我长着柔软微黄有些曲卷的头发，圆圆的樱桃小丸子头，眼睛小小的，笑起来会眯成一条线。我是一个活泼、天真、负责的'女孩子，不过心直口快更为突出。有一次，阿姨在夸爸爸，我却反驳了一通，爸爸生气地说：“你能不能不这么心直口快呀。”我喜欢看书，因为阅读让我着迷。一到周末，我的作业完成了，我就会缠着爸爸妈妈到图书市场看书，一去就要花2个多小时的时间，回家时总会抱回一摞有趣的图书。
我还喜欢弹古筝。我学习古筝，非常认真。古今有名的古筝曲，我都快弹遍了，现在已通过四级古筝考试了！
这就是我——赵心怡，你愿和我做朋友吗？
小学三年级的作文 篇4
星期天我在补课班上课的时候，老师说要和我们做个试验，我们都充满了好奇，做什么实验呢？
老师端来一玻璃杯水，还拿了一个鸡蛋，和一袋盐，我心想：老师到底要做什么实验呢？难道是要煮鸡蛋吗？一个个疑问围绕着我们。
老师说：“大家注意观察，现在我要把鸡蛋放进白开水里，大家看鸡蛋会怎样？”我们异口同声地说：“沉下去。”当老师把鸡蛋放进水里时，鸡蛋迅速地沉入了水底。老师说：”大家知不知道怎样能使鸡蛋浮起来？“我们都惊讶地你望着我我望着你，鸡蛋怎么会浮起来呢？我心想，老师说：”大家注意看。“老师一勺一勺往水里加盐，一勺、两勺……鸡蛋像一个调皮的娃娃探出了小脑袋，真是太奇妙了，鸡蛋竟能在盐水中浮起来，我们都充满了疑问，为什么鸡蛋在白开水中会沉下去，在盐水中却能浮起来呢？老师说话了：“大家知道为什么吗？”我们异口同声地说：“不知道。“老师说：每一个物体都有密度，当水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋会沉下去，当水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。当我们往水中加入盐时，盐水的密度就会大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就浮起来了。就是这个道理。“我们都若有所思地点了点头。
老师还说把鸡蛋埋在石灰里，往石灰上倒水，鸡蛋会煮熟，把鸡蛋放在清水中，加入适量的'醋，鸡蛋会变软……大自然中的奥秘真是太神奇了，将来我要当一个科学家，去探索大自然的奥秘，加开人们的疑惑。
小学三年级的作文 篇5
嗨，大家好，我是王南之同学的笔盒，她可了解我了，还对我特别好。
我天天都在小主人的书包里，它把我放在一个最美丽的一个包间里，里面放着许多闪闪发光的笔，这些都是她的最爱。小主人还给我身上穿着用钻石做成的纱裙，美丽极了。小主人还怕我太孤独了，又给我徐东美丽的钢笔、铅笔、尺子和橡皮，都是最新版的，我天天在跟他们一起玩。
一天，小主人看上一个全新的'笔盒，可它永远不喜欢我了。这天正好是小主人的生日，小主人的妈妈给小主人买了一个比我还好看的铅笔盒，可它是那身我是女生没法比，小主人妈妈把我扔进了垃圾桶，可是小主人还是又把我捡了回来，妈妈没办法，只好由着他了。
别看它那么……淡小主人还是喜欢我，还拿毛巾用水给我擦泥，从来不给它擦，以后我们成了一对好朋友。
我们一起生活，我爱主人。
小学三年级的作文 篇6
再过几天，就是教师节了！同学们都在想着法子让倍受尊敬的老师在那一天怎样渡过才有意义，看着同学们都在争先恐后地布置教室，我专注地盯着黑板，脑子里全是老师在讲台上踮着脚、弯着腰写字、讲话的情景；我看到老师拿着板擦一下一下地用力擦着，那白色的笔沫就象一片片纯洁的雪花飘落在老师的肩膀上，老师每天都要备课，上课还要那么累，想着、想着……我竟然睡着了并做了一个美丽的梦：
我梦见自己长大后成了一个小小的发明家，把眼前的那块长长的黑板变成了一个可以上下移动的东西，就象工厂里的机床在工人技师的操作下，按动小小的按钮就自由地移动。它随着老师的手自由地变动位置，老师再也不用弯着腰写字了，板擦也变成了可以吸粉沫的，象汽车刮雨器那样一会就把黑板擦干净了，那层白白的笔沫再也不见了！当我把自己设计好的黑板和板擦作为礼物送给老师的时候，老师眼里流下了激动的泪水……连声称赞我是个有出息的学生，我对老师说：“老师，以后我会给你更大的惊喜，我要把你所讲的东西全都记在一个光盘里，让您上课的时候坐在那里只用手里的鼠标就能给我们讲课，那时就再也不用黑板了，用投影机照到墙上就可以看到了。”老师说：“好！
好！我等着那一天的到来，我相信经过我们的努力，一定能行的！”
正在我高兴的`时候，我突然被惊醒了。我把梦中的事情讲给同学们听，他们全都同意我献给老师的这特别的礼物。都在鼓励将来我有一天把梦中的东西真的带给老师，让天下所有的老师在教师节都能接到这特殊的礼物。
小学三年级的作文 篇7
昨晚，我在喝茶，突然发现被子里好像有什么东西，定睛一看，天呐，一个人！我吓得一哆嗦，茶水泼了一地。再往杯子一看，里面并没有什么人。
第二天，恰好是节假日，我一个人在家中看书，突然，我听见一阵奇怪的声音，声音似乎是从茶杯里传来的。我往茶杯里看，里面竟有一群几近透明的“小人”，无疑就是我昨天晚上看到的'不明生物。我尝试着跟他们打招呼。
“你们好！”我对那群“小人”说。
“人类你好！”小人回答。经过几句交谈后，我逐渐了解到了“小人”，“小人”原本是生活在淡水之中，可是由于人民浪费无度，淡水就快要用完了，现在，茶杯就成为了小人们的故乡。
“人类，”小人突然说了一句话“你愿意到我们故乡看看吗？”还没等我反应过来，他们就把我拉进了茶杯里！而且我也变得跟他们一般大了。
“瞧，这是我们的研究成果！这个可以促进人体的营养吸收，并且还可以治疗癌症。。。。。。”小人热心地指点着。“你们可以送一个研究成果给我吗？”我问。
“当然可以。不过，你得帮我们一个忙”小人便拿着研究成果边对我说，“很简单，呼吁身边的人节约淡水。”
我爽快地答应了，然后经过小人的指引，我带上他们送给我的研究成果，高高兴兴地回家了。
到了家，我突然发现手中空空如也，这是怎么回事？我略一思索，恍然大悟：我现在恢复了身材，那小小的成果早就不知漏到哪儿去了！