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三年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的三年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文300字 篇1
我的班主任向老师，她高高的身子，苗条的身材，明亮的眼睛，像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲，平易近人。
向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的智力。教我们练字，培养我们书写能力。每天给我们听写词语，所以我们积累了许多好词佳句，为写作打下了基础。
上课的'时候我不喜欢主动发言回答问题，向老师鼓励我，帮助我，有时候向老师让我回答问题。当我回答问题时，老师会用鼓励的眼神看着我，当我回答后，不管答案对与不对，老师总会鼓励我，表扬我。老师的鼓励和关怀，让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园，让我喜欢上了语文课，更让我喜欢上了老师。
时间过得真快啊！在老师的教导和帮助下，已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子，教会了我语文知识。
这就是我们的老师，我爱我们的老师。
三年级作文300字 篇2
童年的生活意见意义无限，由于那时年幼蒙昧，好奇心强，做过不少蠢事，闹了不少笑话。
那是我上二班级的时侯，在校园里以及我的小伙伴玩捉迷藏。这时咱们纷纷躲起来，我为了让伙伴找不着我，我翻墙躲在学校外边，就在那一瞬间我不警惕掉了下去，摔掉了八颗明净的牙齿。当时我哇哇大哭，直到教员听到把我抱进病院。你们说童年的我是何等的幼稚。调皮。
我不枯燥皮，并且很疯，七岁那年夏天，我以及几个小伙伴进行了一场歌友会，当时我的确就是个神精病，我本身封建把头发搞的'乱乱的，然后把母亲的画装品全涂在脸上，拿着迈克风在家门跟前唱两只山君，途经的行人看着我一直笑，我还已经为她们以为我唱的大好就仓猝跑下去以及她们握手，不警惕，我不喷鼻蕉皮滑倒了，把老袋撞了1个又红又大的肉小笼包，当时不感觉有啥子痛，但是我用手去碰时，痛的我坐在地上大呼大叫。此刻回想起来还真感觉出格好笑。
童年的我，无邪而幼稚，童年的事有趣儿又好笑，总能唤起我无限的回忆。
三年级作文300字 篇3
我家后面有一条美丽的小河，可这几年来，是人类的生活垃圾和工厂的`污水让它受到了伤害。
以前，那里的河水清澈见底，在阳光的照耀下波光粼粼，四周绿树成荫，绿草如茵，花儿姹紫嫣红，艳丽无比，还时不时有蝴蝶飞来采花蜜呢！人们在那里里高兴地散步，呼吸着清新甜润的空气，小朋友在游玩，那时的景色是多么的美呀！
可是现在，河水非常浑浊，还发出一种怪味，风一吹过，怪味随风四散，闻着都觉得恶心。由于空气已经被污染了，花草树木全都枯萎了，蝴蝶再也不飞来了，鱼儿也被污水害死了，人们还把垃圾一车一车地倒在草地上，已经成了一座用垃圾堆成的“小山”，小河成为了蚊子、苍蝇的世界，人们从这里走过，都要捂着鼻子绕道而行。
由于人类的生活垃圾，由于工厂排放的污水，那里的花不再红，那里的草不再绿，蝴蝶也不再有了……救救大自然吧！不要再让地球母亲受到伤害了，保护地球母亲，从我做起，从现在做起！
三年级作文300字 篇4
在寒冷的冬夭，有一种“花”迎风开放——那就是霜花。
清晨，玻璃窗上结满了霜花。这些霜花形态各异，千姿百态，好像一幅幅图画。看，这上面是什么？噢，是一片“树林”：各种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”，一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧，这不是一幅漂亮的“百鸟朝凤”图吗？一只只“小鸟”围成圆圈，正在欢乐地歌舞，一只美丽的“凤凰”站在当中，就像一位亭亭玉立的'少女。咦？那不是“海底世界”么？一团团“海藻”在摇摆，一条条“小鱼”游来游去，一个个“小海星”静静地躺在海底……
各种霜花一一呈现在眼前，春夏秋冬好像都聚集在这里了。这里是春天，“百花”齐放，争艳斗丽；那里是秋天，“稻田”一望无边，“稻穗”沉甸甸的；那里是冬天，“雪花”纷纷飘落，白茫茫一片……
三年级作文300字 篇5
比比谁的用处大
铅笔、橡皮、削笔刀、铅笔盒都是上学必备的文具，它们的用处不一样，所以四位小伙伴想比比谁的用处大。
故事开始的.时候，是一个风雪交加的夜晚。四位走出各自的家，开始争论。
铅笔抢着说：“我的用处最大。考试、听写、做作业……哪样离得开我这根神通广大的铅笔？！”削笔刀听了，心平气和地说：“你的用处的确很大。”铅笔得意地连连叫好：“说得好、说得妙，万岁！”削笔刀之后说：“可是你摔断了，写钝了，不是都得找我来看病？”橡皮激动地说：“削笔刀说的一点儿也没错，还有你写错字了，还不得找我擦干净？”橡皮竟和削笔刀成为了同一战壕的战友！一向没说话的铅笔盒开腔了：“你们说的都对，又都不对。因为每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自我的短处，扬长避短。”
大家听了铅笔盒的一席话，受益匪浅，深有感悟。从此，大伙再也不争吵了。